疫情防控预案和应急预案6篇

疫情防控预案和应急预案6篇

疫情防控预案和应急预案篇1

为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工

作，提高疫情防范和应急处置能力，俣障全校师生员工的身体健

康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开

展本次新冠肺炎防控应急演练活动。

一、演练目的

1、切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制

工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染

病的发生。

2、全面提高我校传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处

置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障

师生安全。

二、演练时间、地点

时间：2020年3月28日上午8:00-10：00

地点：正校门（演练一）、教室（演练二）、食堂（演练三）

三、组织机构

成立防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组，组成人员如下：

组长：—党支部书记、校长

副组长：副校长

—副校长

—工会主席

成员：—安全后勤主任

—教导处主任

—德体艺卫处主任

—办公室主任

各班主任

领导小组办公室设在德育处，由—任办公室主任C

主要职责：统筹本单位新冠肺炎疫情防控处置，及时有效处

置发生的疫情事件，正确管控疫情和舆情。

领导小组下设综合协调组、现场外置组、后勤保障组、维稳

善后组和调查督导组。

（一）综合协调组

1.组成人员

组长：—

成员：___________

2.主要职责

（1）及时了解疫情，及时将防控处置新冠肺炎疫情工作领

导小组决策向学校师生传达；

（2）向镇党委、镇政府和上级教育部门报告疫情事件及应

急处理的信息；

（3）做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作

组的组织协调工作；

（4）办公室负责按规定对疫情处置情况进行通报，宣传报

道。

（二）现场处置组

L组成人员

组长：—

成员：

工作人员主要是德育处相关人员（关工委、团委）。

2.主要职责

（1）按照防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组指令赶到现

场，指导并协助班主任做好现场处置，迅速开展排查和实施有效

隔离，维护学校的正常秩序；

（2）配合镇党委政府和卫健疾控部门开展救治、排查、隔

离等应急处置工作。

（三）后勤保障组

1.组成人员

组长：—

成员：

工作人员主要是后勤人员。

2.主要职责

（1）采购贮备防控所需的必要物资，保障应急处置明需的

资金，做好应急人员的后勤保障；

（2）向上级及有关部门请求、协调所需紧缺物资支援。

（四）维稳善后组

L组成人员

组长：—

成员：—

工作人员主要为各班主任。

2.主要职责

宣讲传染病防控知识，稳定师生情绪，维护学校正常秩序。

（五）调查组

1.组成人员

组长：—

成员：___________

2.主要职责

对疫情事件进行调查、评估，形成调查报告并上交领导小

组，并按有关规定，对造成事件发生的直接责任人和对疫情处置

不力有关人员提出处理意见。

4、演练内容：

演练一：学生入校，及入校发现有发热情况

1、行政值班人员、班主任、保安提前戴好口罩，使用额温

仪对返校学生进行体温测量。入校学生保持L5米距离，党员突

击队维持秩序，所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。入

校后进入雾化消毒棚消毒；然后从综合楼楼道靠右上楼入校（班

主任、门卫、党员突击队队员）

2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生，立即将让其转移

至隔离室。—重测体温，询问并登记学生姓名、班级、家长联

系电话、家庭住址；了解14天内学生及共同居住人员有无疫情

重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告

卫生副校长（—弓话号码—），现场诊断，若是普通感冒立刻

劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处

理。若疑似，由卫生副校长立即带往定点发热门诊检查。（—、

门卫）

3、—和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该孩子身

体情况跟踪。该班级暂时隔离。

4、经医院检查确认为新冠病毒后，立即上报学校疫情防控

领导组长。组长同时上报督导站、镇疫情防控指挥中心和镇疾控

防疫中心。（、组长）

5、班级老师做好该学生后续身体情况追踪及每日上报，直

至孩子康复。（班主任、对接教师、—）

演练二：上班时间，教职工发现发烧、咳嗽情况

1、一班—老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立

刻通知—并前往隔离室。（教师、）

2、一帮—老师测量体温、询问身体情况。经测量，该教师

第一次体温超过37.3。c,复测后，仍超过37.3。c,进入临时

隔离室。—做好该老师的身体情况记录，并立即上报组长进行

应急处理。（—、组长）

3、核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其

他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。（_）

4、确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通

知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或

与其他病人接触史，立刻上报卫生副校长（—电话号码）电

话联系该教师家人并拨打120,将其送到定点发热门诊及时就

诊。（组长、副组长、—）

5、立即停止学生群聚活动，停止可能造成流行的一切活

动。（—）

6、班主任带领学生撤离出教室，到室外（班主任）；后勤消

毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。（）

7、对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。（—）

8、对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体

健康状况确认。（—）

9、与该教师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防

疫站联系，进行终末消毒。（—）

10、立即上报督导站、教科局等相关部门。（组长）

11、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、

桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓

度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，

打开门窗，可恢复正常使用。（—）

12、做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报，直至教师

康复。（—、组长等）

疫情防控预案和应急预案篇2

一、基本要求

（一）、制定应急预案和工作流程。医疗机构应当根据新型冠

状病毒的病原学特点，结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗

条件等，建立预警机制，制定应急预案和工作流程。

（二）、开展全员培训。依据岗位职责确定针对不同人员的培

训内容，使其熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技

能，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。

（三）、做好医务人员防护。医疗机构应当规范消毒、隔离和

防护工作，储备质量合格、数量充足的防护物资，确保医务人员

个人防护到位。在严格落实标准预防的基础上，强化接触传播、

飞沫传播和空气传播的感染防控。

（四）、关注医务人员健康。医疗机构应当合理调配人力资源

和班次安排，避免医务人员过度劳累。针对岗位特点和风险评估

结果，开展主动健康监测。采取多种措施，保障医务人员健康地

为患者提供医疗服务C

（五）、加强感染监测。做好早期预警预报，加强对感染防控

工作的监督与指导，发现隐患，及时改进。发现疑似或确诊新型

冠状病毒感染的肺炎患者时，应当按照有关要求及时报告，并在

2小时内上报信息，做好相应处置工作。

（六）、做好清洁消毒管理。按照，加强诊疗环境的通风，有

条件的医疗机构可进行空气消毒，也可配备循环风空气消毒设

备。严格执行，做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消

毒，严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理，严格终末

消毒。

（七）、加强患者就诊管理。医疗机构应当做好就诊患者的管

理，尽量减少患者的拥挤，以减少医院感染的风险。发现疑似或

确诊感染新型冠状病毒的患者时，依法采取隔离或者控制传播措

施，并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学

观察及其他必要的预防措施。不具备救治能力的，及时将患者转

诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。

（八）、加强患者教育。医疗机构应当积极开展就诊患者及其

陪同人员的教育，使其了解新型冠状病毒的防护知识，指导其正

确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。

（九）、加强感染暴发管理。严格落实医疗机构感染预防与控

制的各项规章制度，最大限度降低感染暴发的风险。增强敏感

性，一旦发生新型冠状病毒感染疑似暴发或暴发，医疗机构必须

按照规定及时报告，并依据相关标准和流程，启动应急预案，配

合做好调查处置工作。（十加强医疗废物管理。将新型冠状病毒

感染确诊或疑似患者产生的医疗废物，纳入感染性医疗废物管

理，严格按照和有关规定，进行规范史置。

二、重点部门管理

（一）、发热门诊。

1、发热门诊建筑布局和工作流程应当符合等有关要求。

2、留观室或检救室加强通风；如使用机械通风，应当控制气

流方向，由清洁侧流向污染侧。

3、配备符合要求、数量充足的医务人员防护用品，发热门

诊出入口应当设有速干手消毒剂等手卫生设施。

4、医务人员开展诊疗工作应当执行标准预防。要正确佩戴

医用外科口罩或医用防护口罩，戴口罩前和摘口罩后应当进行洗

手或手卫生消毒。进出发热门诊和留观病房，严格按照要求，正

确穿脱防护用品。5、医务人员应当掌握新型冠状病毒感染的流

行病学特点与临床特征，按照诊疗规范进行患者筛查，对疑似或

确诊患者立即采取隔离措施并及时报告。

6、患者转出后按进行终末处理。

7、医疗机构应当为患者及陪同人员提供口罩并指导其正确

佩戴。

（二）、急诊

1、落实预检分诊制度，引导发热患者至发热门诊就诊，制

定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。

2、合理设置隔离区域，满足疑似或确诊患者就地隔离和救

治的需要。

3、医务人员严格执行预防措施，做好个人防护和诊疗环境

的管理。实施急诊气管插管等感染性职业暴露风险较高的诊疗措

施时，应当按照接治确诊患者的要求采取预防措施。

4、诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒。

5、采取设置等候区等有效措施，避免人群聚集。

（三）、普通病区房。

1、应当设置应急隔离病室，用于疑似或确诊患者的隔离与

救治，建立相关工作制度及流程，备有充足的应对急性呼吸道传

染病的消毒和防护用品。

2、病区（房内发现疑似或确诊患者，启动相关应急预案和工

作流程，按规范要求实施及时有效隔离、救治和转诊。

3、疑似或确诊患者宜专人诊疗与护理，限制无关医务人员

的出入，原则上不探视;有条件的可以安置在负压病房。

4、不具备救治条件的非定点医院，应当及时转到有隔离和

救治能力的定点医院。等候转诊期间对患者采取有效的隔离和救

治措施。

5、患者转出后按对其接触环境进行终末处理。

（四）、收治疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者的病区

房。

1、建筑布局和工作流程应当符合等有关要求，并配备符合

要求、数量合适的医务人员防护用品。设置负压病区（房的医疗

机构应当按相关要求实施规范管理。

2、对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施，疑似患者和

确诊患者应当分开安置;疑似患者进行单间隔离，经病原学确诊

的患者可以同室安置。

3、在实施标准预防的基础上，采取接触隔离、飞沫隔离和

空气隔离等措施。具体措施包括：

(1)、进出隔离病房，应当严格执行，正确实施手卫生及穿

脱防护用品。

(2)、应当制定医务人员穿脱防护用品的流程；制作流程图和

配置穿衣镜。配备熟练感染防控技术的人员督导医务人员防护用

品的穿脱，防止污染。

(3)、用于诊疗疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计

等医疗器具及护理物品应当专人专用。若条件有限，不能保障医

疗器具专人专用时，每次使用后应当进行规范的清洁和消毒。

4、重症患者应当收治在重症监护病房或者具备监护和抢救

条件的病室，收治重症患者的监护病房或者具备监护和抢救条件

的病室不得收治其他患者。

5、严格探视制度，原则上不设陪护。若患者病情危重等特

殊情况必须探视的，探视者必须严格按照规定做好个人防护。

6、按照规定，进行空气净化。

三、医务人员防护

(一)、医疗机构和医务人员应当强化标准预防措施的落实，

做好诊区、病区(房的通风管理，严格落实要求，佩戴医用外科

口罩/医用防护口置，必要时戴乳胶手套。

(二人采取飞沫隔离、接触隔离和空气隔离防护措施，根据

不同情形，做到以下防护。

1、接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污

染物品时：戴清洁手套，脱手套后洗手。

2、可能受到患者血液、体液、分泌物等喷溅时：戴医用防

护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣。

3、为疑似患者或确诊患者实施可能产生气溶胶的操作(如气

管插管、无创通气、气管切开，心肺复苏，插管前手动通气和支

气管镜检查等时：

(1)、采取空气隔离措施；

(2)、佩戴医用防护口罩，并进行密闭性能检测；

(3)、眼部防护(如护目镜或面罩；

(4)、穿防体液渗入的长袖隔离衣，戴手套；

(5)、操作应当在通风良好的房间内进行；

(6)、房间中人数限制在患者所需护理和支持的最低数量。

(三)、医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。

(四)、医用外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防

护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。

(五)、正确使用防护用品，戴手套前应当洗手，脱去手套或

隔离服后应当立即流动水洗手。

(六)、严格执行锐器伤防范措施。

（七）、每位患者用后的医疗器械、器具应当按照要求进行清

洁与消毒。

四、加强患者管理

（一）、对疑似或确诊患者及时进行隔离，并按照指定规范路

线由专人引导进入隔离区。

（二）、患者进入病区前更换患者服，个人物品及换下的衣服

集中消毒处理后，存放于指定地点由医疗机构统一保管。

（三）、指导患者正确选择、佩戴口罩，正确实施咳嗽礼仪和

手卫生。（四加强对患者探视或陪护人员的管理。

（五）、对被隔离的患者，原则上其活动限制在隔离病房内，

减少患者的移动和转换病房，若确需离开隔离病房或隔离区域

时，应当采取相应措施如佩戴医用外科口罩，防止患者对其他患

者和环境造成污染。

（六）、疑似或确诊患者出院、转院时，应当更换干净衣服后

方可离开，按对其接触环境进行终末消毒。

（七）、疑似或确诊患者死亡的，对尸体应当及时进行处理。

处理方法为：用3000mg/l的含氯消毒剂或％过氧乙酸棉球或纱布

填塞患者口、鼻、耳、肛门等所有开放通道;用双层布单包裹尸

体，装入双层尸体袋中，由专用车辆直接送至指定地点火化。患

者住院期间使用的个人物品经消毒后方可随患者或家属带回家。

疫情防控预案和应急预案篇3

当前，由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味

散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全，让学生们

度过一个安全、健康、美好的寒假，根据党中央、国务院对新型

冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育

局相关文件要求，长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部

署，科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺

炎防控工作，坚决打赢疫情防控这场硬仗！

一、落实责任，成立防控小组疫情是命令，防控是责任，长

春市第十中学领导班子高度重视疫情变化，第一时间成立新型冠

状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组，明确责任分工，制定新型

冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等，完善

防控措施，班子成员各司其职、分头落实，积极投身于疫情防控

工作中来。

1月25日，我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工

作领导小组（以下简称领导小组）。

组长：张月柱，副组长：徐永田、李洪录，组员：中层干

部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长

二、多方宣传，科学防控疫情1月22日，市教育局召开新

型冠状病毒防控部署会，我校在第一时间召开防控工作小组会

议，部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来，学校各部

门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群

等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；利

用电子屏24小时播放冠状病毒防控宣传标语，使师生熟悉并掌

握防控预案，掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。

寒假期间，做好延迟开学教学工作调整，停止一切到校活动

（包括高三年级寒假补课），暂停教师外出学习或组织教师集中

培训活动；借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网

上学习，根据学科实际录制微课程，俣证延迟开学“停课不停

学”。

1月中旬，学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小

组，通过微信、qq群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提

供心理援助服务，包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预，促

进受助者情绪稳定，维护心理健康；加强广大师生及家长对疫情

的理性认识，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，

引导师生科学防控疫情，不信谣、不传谣、不恐慌，做好舆情监

测及引导，营造良好的教育生态。

三、认真摸排，做好联防联控1月25日开始，我校每天按

时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作，跟踪到位、落

实到人，确保学校及时掌握第一手资料；对全校教职员工、学生

寒假出省情况进行全面的摸底排查，了解学生、教师本人及家属

近期有无赴疫区的旅行史；对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省

的学生采取相应措施，根据我校传染病应急预案的规定，由专人

负责监测排查，每天询问学生及家人身体状况，何时返长等相关

情况，并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备；我

校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署，排查了我

校离退休同志的疫情防控情况，在老干部群转发吉林省委致全省

离退休老干部一封信，下发关于防范疫情的相关要求。

1月24日，我校建立预警和救治快速反应机制，做出应急

预案，增强应急处理能力，确保发现、报告、治疗等环节紧密衔

接，快速反应、及时处置；我校如果出现学生发热现象将会严格

按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求，执行隔离一一专

业防护送诊一一疫情报告一一环境消杀一一密切接触者管理一一

开展全校健康教育一一根据疫情进行相应的防疫指施的工作流

程；并根据我校传染病应急预案的规定，各个流程步骤由专人负

责，协调配合，全力完成防疫任务，避免疫情扩散。

四、周密部署，改善校园环境在疫情防控工作期间，十中校

长、副校长在岗带班，其他人员居家待命，并随时关注群通知；

除学校安排人员、保安外，其他人员一律不得进入校园，严格执

行校园封闭式管理；教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩，到岗

后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作；每天的值班教师及保安

师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作，消除细菌、病毒滋生

环境，全方位改善学校环境卫生条件。

1月中旬起，学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾，对

学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿进

行达标消毒，做到与入口相关的器具都消毒达标；学校食堂每天

早晚拍摄消毒过程的照片、视频，并记录到消毒记录本中；宿舍

每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒，所有寝室上下

午各通风一次（30分钟），严禁外来人员进去学校宿舍区域。

五、狠抓落实，做好物资储备学校保健室按照传染病防控的

要求和区教育局防疫指挥部部署，做好开学前全校师生的健康保

卫和防疫防控工作。1月20日开始，我校根据实际情况，已提

前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测

量仪、医用防护服装等物资，保证学校防控物资齐全到位、随用

随取。

学校计划接下来将克服一切困难，根据学校的学生数量及校

园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品，包括：

消毒粉2箱，n95口罩50个，外科一次性口罩1000个，一次性

手套500个，体温计100支，测温枪10个，配相应电池30节，

75%医用酒精500ndi箱，喷壶50个。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对这场关

系到全校师生生命健康的疫情防控战役，长春市第十中学将严格

遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作，坚决

打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战！

疫情防控预案和应急预案篇4

为进一步落实好我公司的新冠状病毒疫情的预防和控制工

作，切实有效地防止重大传染性疾病流行，保证公司正常的生产

秩序、保障员工的身体健康，特制定本预案。针对此次疫情，成

立公司疫情防范小组，进行人员管控，环境消毒，疫情宣传，物

质筹备等方面工作，确保公司所有的疫情防护措施做到位。

一、工作原则贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反

应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。

宣传普及新冠状病毒防治知识，是立防控网络，实施长效机

制，全面落实及时发现、及时报告、及时隔离、及时治疗“的方

针，对与疑似病例及确诊病倒的员工密切接触者要及时采取隔离

控制措施，做到统一、有序、快速、高效。

1、防控重大传染病发生与流行是我们公司工作的。笫一要

务，一切工作服从防控工作。

2、树立全局观念，服从统一指挥。

3、疫情报告零时间，做到情况准确，保证信息畅通。监控

求实，不瞒报、不漏报。

4、要求两手抓“工作：求严、求实、求细。

二、成立复工复产领导小组，为了保证复工期间有计划、有

组织、有秩序进行生产，特成立新冠状病毒疫情防联控领导小

组：

组长：

副组长：

成员：—保卫、宿舍管理人员三、日常防控工作：加强日

常防控管理，使办公场所、厂区和车间场所保持经常性通风换

气，搞好卫生工作。具体防控工作分以下几点严格执行：

1、体温检测：落实晨午间体温检测工作，即发烧排查工

作，确定专人负责，对公司所有人员每天进行两次红外线体温检

测（即晨间上班时和中餐就餐时），监测体温，对体温异常

（237oc）并有传染病可疑症状的人员，严禁进入车间，及时上

报并与医院联系。

2、严格执行清洁消毒制度，具体措施如下：

场所清洁消毒措施注意事项厂区大门口（门卫室）应配备

75%酒精，所有从厂外进入公司人员需要对其手部、手机、厂

牌、钥匙进行喷洒消毒；其中食堂工作人员除上述消毒措施外，

还需要用75%酒精对衣服进行消毒，且需要更换口罩。

配备专人对进入人员进行喷洒消毒办公楼的公共洗手间需要

配备手部清洗液和免洗消毒凝胶（或75%酒精），所有人员均应

按照洗手消毒流程清洗和消毒手部生产车间内按照车间现有清洗

消毒流程进行消毒；增加对私人衣柜消毒措施：每天2次用7596

酒精喷洒后密闭消毒。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的6篇《复工

复产疫情防控的应急预案》，希望可以对您的写作有一定的参考

作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。

疫情防控预案和应急预案篇5

一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高项目办公人员

及工作人员的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,

做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时

采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情发生和蔓延。

二、工作方针和组织架构

（一）工作方针:项目传染病防控工作遵循预防为主、常备不

懈、坚持四早

（早发现、早报告、早隔离、早治疗）的方针，贯彻统一领

导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原

则。

（二）组织架构

（三）工作内容:得到相关疫情信息后，项目应做一下处理

1、项目迅速做出相应，工作人员必须佩戴口罩并及时将工作

区域及电梯等部位进行每天不少于两次消毒并粘贴消毒提示牌。

2、在项目的进场口含地库，对进入项目人员进行测温。

3、工程部应加大新风的摄取，同时减少内部回风量。

4、做好相关预防措施的宣传工作。

5、加强与业/租户及政府部门之间的解释、沟通工作。

6、发现异常人员及时劝就医及做好临时隔离工作07、对近

期返京人员做好隔离工作，重点区域回家隔离不低于15天，非重

点区域回家隔离3-5天,其他人员隔离不低于48小时。

三、物业职责

（一）负责建立、健全项目传染病疫情等突发公共卫生事件的

发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案；

（二）指定项目安保部负责本单位内传染病疫情等突发公共卫

生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；

（三）协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突

发公共卫生事件进行调查和处理，接受政府行政部门与卫生行政

部门对项目染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查；

（四）负责组织开展对本项目办公人员及工作人员传染病防治

知识的宣传教育;

（五）项目经理是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一

责任人，并指定值班经理作为项目传染病疫情等突发公共卫生事

件报告人

（以下简称项目疫情报告人）。

1、项目疫情报告人的设置要求①首选行政值班经理或安保

部主管;②工作要认真负责，责任心强;③了解传染病防控相关知

识;④必须为项目物业的在编人员。

2、项目疫情报告人职责①在项目经理的领导下，具体负责项

目传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

②协助项目建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发

现及报告相关工作制度及工作流程;③定期对项目员工的出勤、

健康情况进行巡查;④负责指导项目的晨检工作。

四、项目传染病疫情监测建立由员工到部门负责人、到项目

的疫情报告人、到项目经理的传染病疫情发现、信息登记与报告

制度。项目内发现有传染病早期症状、疑似传染病病人等情况

时，应及时报告给项目疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行

排查，做好记录。

（一）检测检测在项目报告人的指导下进行，由安保人员对项

目在岗的的每个员工进行观察、询问，了解学生健康状况。发现

有传染病早期症状

（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应

当及时告知项目疫情报告人，疫情报告人要进行劝离就医，以确保

做到对传染病人的早发现、早报告。发现传染病疫情填写报告记

录。

（二）出现以下情况的学校应立即启动应急预案

1、发现相似症状

（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）且无医院的检测证明；

2、项目内发现传染病或疑似传染病病人时；

3、办公人员或项目员工出现不明原因的高热、呼吸急促或

剧烈呕吐、腹泻等症状时；

4、项目内发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生

事件时。

五、应急措施:一旦发生群体性传染病疫情，应采取以下应急

措施：

1、疫情报告①员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立

即向疫情报告人汇报同时进行单独隔离。②逐级上报。任何人不

得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直

至依法追究刑事责任。

2、应急措施①对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在

指定场所（隔离室）进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疗机构

诊治。②经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及

时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。③对引起传

染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防

止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。④对被传染

病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，行政

值班经理指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病

人密切接触者，物业采取必要的检查和预防措施，并进行医学观

察。⑤传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同事

不得前往探望。⑥暂时停止大规模的集体活动，加强项目的出入

管理，控制人员的进出。⑦项目经理发现传染病人后，应采取积极

的措施，让员工了解情况，稳定的情绪，安定人心，维护项目的运行

稳定，树立战胜传染病的信念。六、善后处理

1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好

病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防

治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病

的危害程度做出评估。

2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。学校将对在

重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人，给

予表彰和奖励；对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,

拒不接受工作任务,借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定

给予相应的处罚，直至追究法律责任。

3、疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的

同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发

布，不得主观臆测,夸大其词。.

20—年—月—日

疫情防控预案和应急预案篇6

为进一步做好2020年秋冬季疫情防控准备，明确新型冠状

病毒感染肺炎疫情综合防控工作职责，强化联防联控工作机制，

做实做细各项工作措施，扎实有效防范应对新型冠状病毒感染肺

炎疫情防控工作，结合我院实际，特制定本预案。

一、指导思想

以习近平总书记批示，以及国务院、省、市、区新型冠状病

毒感染的.肺炎疫情防控工作有关会议精神为指导，认真贯彻落

实对新型冠状病毒感染肺炎疫情防疫工作的统一指导，建立健全

防疫体系，加强对防疫活动的管理，预防、控制疫病，保护人体

健康，维护公共卫生安全。

二、工作原则

切实落实防控工作责任制，联防联控，形成防控合力，做到

早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施，做好人员、技

术、物资和设备的应急储备工作，有效预防和控制疫病的发生和

流行。

三、领导组织机构

领导小组下设有：防控指挥办公室、疫情排查报告组、疫情

处置组、宣传组及后勤保障组。

（一）防控指挥办公室

负责应急工作的协调、指挥和报告工作；收集汇总各防控处

置组的调查信息，进行综合分析，并