统编版（部编版）八年级上学期历史期中素养评估（含答案）

第第页统编版（部编版）八年级上学期历史期中素养评估一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分；下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1．“义律共交出鸦片二百数十万斤，实一网打尽，道光皇帝高兴极了，他在奏折中批：‘卿之忠君爱国皎然于域中化外矣。’”材料中道光皇帝赞扬的大臣是（）A．林则徐 B．李鸿章 C．葛云飞 D．邓世昌2．如图出自1857年3月14日英国《伦敦新闻画报》木刻版画原图，图片附文：“广州及近郊，绘于交战期间。在英军炮击下，广州城中大火。”该图描绘的事件最有可能发生在（）A．鸦片战争期间 B．第二次鸦片战争期间C．甲午中日战争期间 D．八国联军侵华期间3．从形式上看，清王朝的统治还延续了近半个世纪，但在这半个世纪中，中国人民受到了太平天国革命的影响和鼓舞，一直没有停止过对封建王朝的斗争，半个世纪后终于爆发了辛亥革命。这表明太平天国运动（）A．是近代成功的农民起义 B．对中国近代社会影响深远C．促成了辛亥革命的发生 D．摧毁了清王朝的统治基础4．1895年美国《纽约时报》评论说：“是日本人打开了世界的眼界，让人们看到了大清帝国真正的无能……”这里所说的“无能”造成的严重后果之一是（）A．中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊B．帝国主义国家组成八国联军，悍然发动侵华战争C．俄国割占中国东北和西北150多万平方千米领土D．刺激了帝国主义列强瓜分中国的野心5．下面是某历史短剧台词（片段），我们能从对白中判断出小李、小王正在排练（）旁白：1898年9月的一天，北京宣武门外的菜市口刑场上。小李：“你等六人死到临头，还有什么话说？”小王：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”A．李秀成被杀 B．秋瑾英勇就义C．谭嗣同从容赴义 D．义和团团民临危不惧6．20世纪初，《神州日报》刊登漫画《苍蝇不钻无缝蛋》（如右图）。该漫画意在（）A．宣传“求富”主张 B．倡导自由平等思想C．为反清革命提供理论依据 D．促进国人救亡意识的觉醒7．某学者指出：“这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。”下列选项最符合上述材料的是（）A．“明定国是”诏书的颁布B．《新青年》的问世C．“公车上书”轰动京沪D．国人感慨“皇帝倒了，辫子剪了”8．《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（）A．太平天国运动时期 B．北洋军阀统治时期C．辛亥革命时期 D．义和团运动时期9．胡适创作的现代诗《希望》：“我从山中来，带得兰花草。种在小园中，希望花开早。”他用口语化的语言呈现诗歌内容，得益于新文化运动（）A．提倡民主思想 B．抨击旧道德C．主张男女平等 D．倡导白话文10．下图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件，下列对这两次事件看法正确的是（）图1图2A．始终坚持以马克思主义为指导思想B．图1事件将图2事件推向了高潮C．图2事件加速了图1事件的发展D．都是发生在新民主主义革命时期11．1921年2月，某杂志感叹：“一年来，社会主义的思潮，在中国可以算得风起云涌了……仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景。”这一“情景”的出现（）A．动摇了封建道德礼教的统治地位B．扩大了武昌起义的影响C．揭开了新民主主义革命的序幕D．为中国共产党成立作了思想准备12．下表为中国共产党成立初期的部分活动，这反映出这一时期中国共产党的中心任务是（）时间活动1921年多次组织工人进行游行活动1922年9月领导安源路矿工人大罢工1923年2月领导京汉铁路工人举行大罢工A．积极组织各地农会 B．推动各界民众觉醒C．广泛开展民主革命 D．领导开展工人运动二、填空题：本大题共5小题，第13—17小题，每小题1分，共5分。13．【中法战争】正当中越两国抗法斗争即将取得胜利时，清政府和法国签订《》，同意中越边界开埠通商。从此，法国的势力侵入中国云南、广西。14．下图▲处应填入的不平等条约是《》。15．1913年春，宋教仁在上海火车站遇刺身亡。同年，孙中山、黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电，爆发，很快被袁世凯镇压下去。16．1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》，新文化运动由此发端。是这次运动高举的两大口号。17．1922年7月，在上海召开。这次会议重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。三、综合问答题：本大题共1小题，第18题10分，共10分。18．中国近代史，既是一部被外国列强侵略的屈辱史，也是中国人民不断抗争的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一下框中所示内容为近代中国不平等条约内容节选。①清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动②割九龙半岛南端给英国③开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸④日本可在中国通商口岸开设工厂材料二以下是博物馆的4件展品。①虎门一号销烟池出土的铺地石②打捞出水的“致远舰”残件③义和团旗帜④左宗棠收复新疆时期写给陕甘等地的书信（1）请将材料一中的条约内容与下列近代史上的侵华战争正确对应。（填序号）（2）依据材料二，能用于研究黄海海战的展品是：（填序号）。将展品反映的历史事件按时间排序：（填序号）。（3）材料二中的4件展品反映以下哪一主题？并说明你的理由。A.列强侵略B.民族抗争四、材料解析题：本大题共2小题，19题10分，20题11分，共21分。19．中国近代史是中国人民迈向近代社会的探索史。阅读材料，回答下列问题。材料一（19世纪60—70年代）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。从清政府自身的角度看，洋务运动是一场失败的自救运动……从社会发展的角度看，洋务运动则是一次较低层次的近代化运动。作为中国近代化的最早尝试，它深刻动摇了传统农业社会的经济基础和结构……这也意味着长期适应于农业社会和自然经济的中国传统文化，必须努力适应刚刚起步不久的资本主义工业社会和商品经济的要求。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》等材料二①中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才能有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法：百年后的反思与启示》②天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命，或许可以说，从来没有过一次规模相等的、在各个阶段中流血这样少的革命，革命的最后阶段是否已经达到目的，这是未来的秘密。——英国《泰晤士报》评论（1912年2月16日）【示例】制度建设：资产阶级维新派进行变法，在政治、经济、思想文化及军事等方面全方位学习西方，希望建立君主立宪制。认识：资产阶级维新派进行变法以失败告终，说明在中国走资本主义改良道路是行不通的，但维新运动促进了人们思想启蒙和民族意识的觉醒。材料三1915年《新青年》创刊开始，陈独秀认为，《东洋文明》……名为“近世”，其实犹古之遗也。可称曰“近世文明”者……即西洋文明也……欧洲输入之文化，与吾华固有之文化，其根本性质极端相反。新文化的主张者们大都认为……东西方文明是不相融的，前者是“已死的东西”，后者是“世界的”“科学的”，中国“非走西方文明的路不可”。——摘编自《中华文化通志·现代文化志》（1）根据材料一并结合所学知识，判断下列表述是否正确。（请在正确项的括号内打“√”，错误项的括号内打“×”）A.洋务运动是清政府的一场自救运动，其目的是维护清政府的统治。B.洋务运动客观上促进了中国民族资本主义的产生，改变了腐朽落后的封建制度。（2）根据材料二，结合所给示例，仿写②所评论的历史事件中有识之士进行的制度建设，并谈谈你的认识。（3）根据材料三并结合所学知识，简析新文化的主张者们认为“中国‘非走西方文明的路不可’”的理由。20．人民群众蕴藏着伟大的力量，是历史的创造者。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一（1841年）……初九、初十日，逆夷又往三元里及萧冈各乡，复行扰害。由是乡民共愤，鸣锣聚众，杀死逆夷六七人，余逆脱回。因率众而下，约数百人。乡民复鸣锣会集各乡，约数千人，与夷决战。——摘编自《广东军务记》与《三元里人民抗英斗争史料》第二次鸦片战争期间，侵略军所到之处，人民群众都进行了抵抗。广州城乡内外民众组织团练，用游击战术袭击敌人。在香港、澳门为外国人雇用的工人，纷纷返乡。天津、烟台、旅顺乃至北京附近，都有民众自发起来袭击侵略军。——摘编自《中外历史纲要》材料二吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气……至于中国所有之好战精神，尚未完全丧失，彼等之败，只是由于武器不良之故……无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分之事，实为下策。——摘自[德]瓦德西《瓦德西拳乱笔记》材料三由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”。……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。——摘自《中国共产党的九十年》（1）材料一反映了怎样的历史现象？概括这两场战争的相同点。（2）根据材料二，并结合所学知识，指出材料二的主要观点。作者为什么会这样认为？（3）根据材料三，指出当时的学生领袖为何要“出发往民间去”。学生领袖的这一举动对中国革命产生了什么积极影响？（4）综合上述材料，谈谈你的启示。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根据题干材料“义律共交出鸦片二百数十万斤，实一网打尽”“道光皇帝批：‘卿之忠君爱国皎然于域中化外矣’”和所学知识可知，1839年林则徐奉旨到广东查禁鸦片，迫使英国驻华商务监督义律交出鸦片237万余斤，并在虎门悉数销毁，道光帝阅奏后朱批嘉奖，A项正确；

李鸿章主要活跃于同治、光绪年间，主办洋务与甲午战争，与虎门销烟无关，排除B项；

葛云飞是第一次鸦片战争期间的抗英将领，牺牲于定海保卫战，未主持缴烟，排除C项；

邓世昌为甲午海战北洋舰队致远舰管带，与禁烟事件相隔半个世纪，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查虎门销烟与林则徐历史功绩的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。2．【答案】B【解析】【分析】根据材料“1857年”“广州及近郊，绘于交战期间。在英军炮击下，广州城中大火。”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争时间是1856-1860年，英法联军是侵略主力，1857年处于第二次鸦片战争期间，且英国等列强曾对广州发动进攻，符合图片中“英军炮击下，广州城中大火”的描述，B选项正确；

鸦片战争发生于1840-1842年，与图片所标注的时间1857年不符，A选项错误；

甲午中日战争发生于1894-1895年，主要战场在黄海、辽东半岛、山东半岛等地，没有涉及英军炮击广州的情况，C选项错误；

八国联军侵华战争发生于1900-1901年，时间与题干不符，D选项错误。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查第二次鸦片战争，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。3．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“清王朝……延续了近半个世纪，但……中国人民受到了太平天国革命的影响和鼓舞，一直没有停止过对封建王朝的斗争，半个世纪后终于爆发了辛亥革命”和所学知识可知，材料强调的是太平天国虽失败，却持续激励此后反清斗争，其精神遗产贯穿至辛亥革命，体现对近代社会的深远影响，B项正确；

太平天国最终失败，未能完成推翻清王朝的任务，A项“成功”表述错误，排除A项；

辛亥革命爆发主因是清末新政失败、民族资本主义发展及民主思想传播，太平天国仅提供精神鼓舞而非“促成”作用，C项夸大了直接因果，排除C项；

清王朝统治基础——封建土地制度与官僚体系在太平天国后仍长期存在，直至辛亥革命才被推翻，D项“摧毁”说法绝对，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查太平天国历史影响的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。4．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“1895年……日本人……让人们看到了大清帝国真正的无能”和所学知识可知，评论针对的是甲午战争清朝惨败、《马关条约》签订。清廷的“无能”暴露后，帝国主义列强认定“中国可欺”，随即掀起强租港湾、划分势力范围的瓜分狂潮，D项正确；

中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的标志是1901年《辛丑条约》，与1895年甲午战败相隔六年，排除A项；

八国联军侵华战争爆发于1900年，直接导火索是义和团运动，排除B项；

俄国割占中国东北、西北150多万平方千米领土发生在第二次鸦片战争前后（1858—1864年），与1895年甲午战败无关，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查甲午战争后果的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。5．【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“1898年9月”“北京宣武门外菜市口刑场”“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”和所学知识可知，1898年9月戊戌变法失败后，维新派人士谭嗣同等“戊戌六君子”被清廷杀害于菜市口，临刑前谭嗣同高呼上述名言，C项正确；

李秀成是太平天国将领，1864年被曾国藩处死，时间、地点、台词均不符，排除A项；

秋瑾1907年在绍兴轩亭口就义，地点与年份皆错，排除B项；

义和团运动爆发于1899年底，团民被镇压多发生在1900年，且菜市口非其主要刑场，台词亦与团民身份不合，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查戊戌变法失败与谭嗣同事迹的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。6．【答案】D【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，20世纪初，中国面临严重的民族危机，漫画中列强围绕中国，把中国比作有缝的蛋，寓意中国因自身问题而遭受列强侵略，意在唤起国人对国家命运的关注，促进国人救亡意识的觉醒，D选项正确；

“求富”是洋务运动时期的口号，时间是19世纪60-90年代，与题干中20世纪初的时间不符，且漫画内容未体现“求富”相关信息，A选项错误；

从漫画中无法看出倡导自由平等思想的意图，漫画主要反映的是列强与中国的关系，而非自由平等理念，B选项错误；

漫画重点强调的不是为反清革命提供理论依据，而是列强对中国侵略的相关情况，没有突出反清革命的理论指向，C选项错误。

故答案为：D。

【点评】本题侧重于考查八国联军侵华，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。7．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“民族独立、人民民主和普遍富裕”“皇冠落地，中国历史从帝制走向共和”和所学知识可知，材料所指为1911年爆发的辛亥革命：推翻清朝，结束两千余年君主专制，建立中华民国，使“皇冠落地”、社会习俗随之变革，D项“皇帝倒了，辫子剪了”正是时人对这场革命两大直观结果的感慨，D项正确；

“明定国是”诏书颁布于1898年，是戊戌变法开始的标志，皇权并未废除，排除A项；

《新青年》创刊于1915年，属新文化运动范畴，此时帝制已被推翻，排除B项；

“公车上书”发生在1895年，主张维新改革而非推翻帝制，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查辛亥革命历史意义的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。8．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“南北相攻”“皖直交斗”“滇蜀不靖”可知，当时出现军阀派系争斗，如皖、直、滇等，这种状况出现在北洋军阀统治时期，B符合题意；

太平天国运动时期、义和团运动时期、辛亥革命时期都没有出现各省派系之间的争斗，排除ACD。

故答案为：B。

【点评】本题考查北洋政府的统治。难度适中，理解题干信息，掌握北洋政府统治的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。9．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“胡适创作的现代诗《希望》”“用口语化的语言呈现诗歌内容”和所学知识可知，新文化运动期间，胡适率先发表《文学改良刍议》，主张以白话文取代文言文，使诗文语言贴近日常口语，因此出现“我从山中来，带得兰花草”这类白话诗句，D项正确；

提倡民主思想虽同属新文化运动内容，但与诗歌“口语化”语言形式无直接关联，排除A项；

抨击旧道德虽同属新文化运动内容，但与诗歌“口语化”语言形式无直接关联，排除B项；

主张男女平等虽同属新文化运动内容，但与诗歌“口语化”语言形式无直接关联，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查新文化运动倡导白话文的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。10．【答案】C【解析】【分析】结合所学可知，图2为五四运动，五四运动中工人阶级登上历史舞台，显示了巨大的力量，推动了马克思主义的广泛传播，进一步促进了图1新文化运动的发展，加速了新文化运动后期向宣传马克思主义方向的转变，C正确；

结合所学可知，图1是《新青年》杂志，《新青年》前期主要宣传民主与科学等资产阶级思想文化，并不以马克思主义为指导思想，后期才开始传播马克思主义；图2是五四运动，五四运动后期工人阶级登上历史舞台，马克思主义进一步传播。所以并不是两次事件都始终坚持以马克思主义为指导思想，A错误；

图1《新青年》是新文化运动的主要阵地，新文化运动为图2五四运动的爆发奠定了思想基础；而五四运动并不是新文化运动推向高潮，新文化运动在五四运动前已经开展了较长时间，B错误；

图1新文化运动开始于1915年，处于旧民主主义革命时期（1840-1919年）；图2五四运动发生于1919年5月4日，是新民主主义革命的开端，所以并不是都发生在新民主主义革命时期，D错误。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查的是新文化运动、五四运动，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。11．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“1921年2月”“社会主义的思潮……风起云涌”“雄鸡一鸣天下晓”和所学知识可知，五四运动后马克思主义在中国迅速传播，形成广泛的思想热潮，为1921年7月中国共产党的诞生奠定了思想基础，D项正确；

动摇封建道德礼教统治地位的是1915年新文化运动对旧礼教的批判，排除A项；

武昌起义发生于1911年，与社会主义思潮无关，排除B项；

揭开新民主主义革命序幕的是1919年五四运动，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查马克思主义传播与中国共产党成立思想准备的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。12．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“1921—1923年中共多次组织工人游行、领导安源路矿和京汉铁路工人大罢工”和所学知识可知，中共“一大”明确党的中心任务是“组织工人阶级，领导工人运动”，表格所列活动均围绕工人群体展开，体现了这一中心任务，D项正确；

材料未出现组织农会的任何信息，且农民运动大规模开展于国共合作后的大革命时期，排除A项；

“推动各界民众觉醒”表述过于宽泛，材料仅列举工人斗争，不能涵盖“各界”，排除B项；

“广泛开展民主革命”属于反帝反封建的宏观目标，而表格具体呈现的是工人运动，D项更贴切，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查中国共产党成立初期中心任务的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。13．【答案】越南条款【解析】【分析】结合所学知识可知，中法战争后期，法国迫使清政府签订了《越南条款》该条约规定中越边界开埠通商等内容，这使得法国打开了中国西南的门户，其势力得以侵入中国云南、广西等地区，对中国的西南边疆安全和区域经济等方面产生了深远的影响。它标志着法国侵略势力在中国西南地区的进一步扩张，也反映了当时清政府的软弱和列强对中国侵略的加剧。

故答案为：

越南条款。

【点评】本题主要考查中法战争，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。14．【答案】辛丑条约【解析】【分析】根据材料并结合所学知识可知，1901年八国联军侵华战争后清政府被迫签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动等，这表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

故答案为：

辛丑条约。

【点评】本题主要考查的是近代列强对中国的侵略，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。15．【答案】二次革命【解析】【分析】根据所学知识可知，1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，幕后黑手是袁世凯的亲信。同年，孙中山、黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”，但国民党力量涣散，很快被袁世凯镇压下去。

故答案为：二次革命。

【点评】本题考查基础知识的掌握状况，熟记二次革命相关知识。16．【答案】民主与科学【解析】【分析】根据所学知识可知，新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出。他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。陈独秀认定：“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”

故答案为：民主和科学。

【点评】本题主要考查新文化运动，考查调用所学知识分析历史问题的能力。17．【答案】中国共产党第二次全国代表大会【解析】【分析】根据所学知识可知，1922年7月，中国共产党在上海召开第二次全国代表大会。大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。

故答案为：中国共产党第二次全国代表大会。

【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记中共二大等相关史实。18．【答案】（1）（2）②；①④②③（3）主题：B。理由：面对西方列强的侵略，体现了各阶层奋起反抗的史实。【解析】【分析】（1）正确对应：根据材料结合所学知识可知，1842年清政府在鸦片战争中战败，并被迫签订了丧权辱国的不平等条约，即《南京条约》，规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，因此与鸦片战争对应的是③；根据所学知识可知，1856年，英法联军发动了侵略中国的第二次鸦片战争，中国与法国、英国签订《北京条约》，规定割九龙司地方一区给英国，因此第二次鸦片战争对应的是②；根据所学知识可知，1895年，清政府被迫签订《马关条约》，规定允许日本在通商口岸开设工厂，因此甲午中日战争对应的是④；根据所学知识可知，1901年清政府在八国联军侵华战争中战败，并被迫签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，因此八国联军侵华对应的是①。

（2）展品：根据所学知识可知，黄海海战中，致远舰中炮后倾斜，弹药用尽，管带邓世昌下令开足马力向日舰“吉野”撞去，不幸被鱼雷击中沉没，全舰官兵壮烈殉国，因此材料二中能用于研究黄海海战的展品是②。排序：根据所学知识可知，①体现了1839年林则徐虎门销烟；②体现了1894年发生的黄海海战；③体现了义和团运动，在1899年爆发；④体现了左宗棠收复新疆，发生在19世纪70年代，因此将展品反映的历史事件按时间排序应是①④②③。

（3）主题及理由：根据材料“虎门一号销烟池出土的铺地石”“打捞出水的‘致远舰’残件”“义和团旗帜”“左宗棠收复新疆时期写给陕甘等地的书信”等信息结合所学知识可知，材料二内容体现了近代史上，面对列强的侵略和民族危机的逐渐加剧，我国不同阶层的人民奋起反抗，维护国家主权的斗争，因此主题应是民族抗争，即B项正确。理由为面对西方列强侵略，体现了各阶层奋起反抗的史实。

【点评】本题主要考查的是近代列强对中国的侵略，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。19．【答案】（1）√；×（2）制度建设：资产阶级革命派不断发动武装起义，进行推翻清王朝统治的革命，建立了资产阶级民主共和国。认识：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，反帝反封建的任务没有完成；但辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，对中国历史影响深远。（3）理由：洋务派学习西方先进技术没能使中国富强；资产阶级维新派、革命派在制度上学习西方也没能救亡图存；先进的知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国，必须进行一场思想文化领域的革新运动以启发国民。所以，他们举起“民主、科学”大旗，进行了思想文化运动。【解析】【分析】（1）根据材料一”（19世纪60—70年代）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡”可知，洋务运动是清政府的一场自救运动，其目的是维护清政府的统治。故选项A表述正确。结合所学知识可知，洋务运动客观上促进了中国民族资本主义的产生，但并未改变了腐朽落后的封建制度，故选项B表述错误。

（2）制度建设、认识：结合所学近代化探索事件，可举例辛亥革命，从起过程、结果、影响等角度进行分析，例如以孙中山为首的资产阶级革命派不断发动武装起义，进行推翻清王朝统治的革命，建立了资产阶级民主共和国。认识：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，反帝反封建的任务没有完成；但辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，对中国历史影响深远。

（3）理由：根据材料三“新文化的主张者们大都认为……东西方文明是不相融的，前者是‘已死的东西，后者是‘世界的’‘科学的'，中国‘非走西方文明的路不可’”并结合所学中国近代化探索事件进行分析，例如洋务运动、