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文档简介

山东省济南市钢城区实验学校2027届化学九年级第一学期期中调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列符号中,既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子的是()①②③④⑤A.③⑤ B.①④ C.①② D.④⑤2.下列处理事故的方法中正确的是()A.家用电器着火,用水扑灭B.高层楼房失火时,要乘电梯迅速撤离C.室内起火,迅速打开所有门窗通风D.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭3.下列化学用语与含义相符的是A.2N:两个氮元素 B.2Fe:两个铁分子C.2H2O:两个氢分子和两个氧原子 D.2O2-:两个氧离子4.下列属于复合材料的是()A.玻璃钢B.微晶玻璃C.形状记忆合金D.PP聚丙烯塑料5.硫在物质的分类中属于A.混合物B.化合物C.非金属单质D.金属单质6.物质的性质决定用途。以下是对氧气的性质及其对应用途的叙述,其中正确的是()A.氧气易溶于水,使得鱼儿在水中能生存B.氧气能支持燃烧,可用于冶炼钢铁C.氧气能燃烧,可用于火箭发动机D.氧气能供给呼吸,可使钢铁生锈7.每年6月5日是世界环境日。我国2018年环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”,下列做法不符合这一主题要求的是()A.使用节能灯泡,人走灯灭 B.超市购物经常使用塑料袋C.少开私家车,多乘公共交通工具 D.纸张双面打印,寄电子贺卡8.对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是()A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.牛顿9.下列能量的转化过程中,主要发生了化学变化的是()A.天然气取暖 B.电热器取暖 C.水力发电 D.太阳能供热10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A.单质由一种元素组成,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.稀有气体元素的原子结构一般为8电子稳定结构,所以最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子C.原子是化学变化中的最小粒子,所以一切变化中原子都不能再分D.物质与氧发生的化学反应称为氧化反应,所以凡是跟氧气发生的反应都是氧化反应11.2019年诺贝尔化学奖授予三位在锂离子电池研发领域作出突出贡献的科学家。锂元素在周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是A.锂属于非金属元素 B.地壳中含量最高的金属元素是锂C.锂元素的相对原子质量约为6.9g D.锂离子(Li+)的结构示意图为12.生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为A.元素 B.分子 C.单质 D.原子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。(提出问题)生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?(假设与猜想)主要原料为有机物,猜想:①一定有元素;②可能还有氢元素和氧元素。(实验设计)根据上述三种元素的猜想制订实验方案。(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有的烧杯,观察现象。(证据与结论)实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)。实验(2),观察到烧杯内壁附着的,则猜想①成立。(分析与交流)实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在元素,因为。14.下列实验基本操作中,正确的是()A.取用固体 B.加热液体C.倾倒液体 D.点燃酒精灯15.根据下列实验装置图填空:(1)写出图中标示的仪器名称:a_______;b_______(2)兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,写出反应的化学方程式_______,制取装置组合为_____(填对应字母),当_________________时说明收集的氧气已满。(3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是__________。16.图I是小红接合课本实验进行一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进装置如图II并探究影响微粒运动快慢的因素。(实验操作)a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1至2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论):(1)设计烧杯乙和试管E两个装置的目的是________________;(2)进行操作b时观察到的现象是________________;(3)由此可以得到的实验结论是:①____________________;②_______________________;(4)针对课本实验的不足,对比改进后实验的优点是________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为(C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题:(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=_______(2)蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)_______(3)蛋氨酸中,氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)______(4)合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?________18.病人输液时常用的葡萄糖,其化学式为.(1)葡萄糖的相对分子质量是________,其中氢、氧元素的质量比是________。(2)葡萄糖中碳元素的质量分数________;葡萄糖中含碳元素的质量________。(3)若将溶质质量分数的葡萄糖溶液用水稀释成的葡萄糖溶液,请你计算稀释所需水的质量__________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为六种常见元素的原子结构示意图及银元素在元素周期表中的信息,依据图中信息回答下列问题:(1)上述前5种元素中与己元素的化学性质与________(填元素符号)元素相似。(2)甲元素和乙元素可组成一种有刺激性气味的气体,其化学符号为NH3该物质中乙元素的化合价为________价;(3)戊元素和己元素组成的一种化合物的化学式为__________,(4)庚中银元素原子核外的电子数为___________,一个银原子的质量约为一个碳12原子质量的________倍。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

①Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,故选项错误;②O可表示氧元素,但不能表示一个氧分子,故选项错误;③H2O可表示水是由氢元素和氧元素组成的;1个水分子,故选项正确;④KCl可表示氯化钾是由钾元素和氯元素组成的;氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,不能表示一个分子,故选项错误;⑤H2可表示氢气是由氢元素组成的;1个氢分子,故选项正确;故③⑤符合题意。故选A。元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。2、D【解析】

A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,易发生爆炸,选项错误;B、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内,同时由于电梯井贯穿各楼层,烟雾可能直接威胁被困人员的安全,选项错误;C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,选项错误;D、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾,选项正确,故选D。3、D【解析】

A、元素符号前面加上数字表示原子数目。2N表示两个氮原子,元素只讲种类,不论个数;不符合题意;B、元素符号前面加上数字表示原子数目,2Fe表示2个铁原子,不符合题意;C、化学式前面的数字表示分子的个数,2H2O表示两个水分子,不符合题意;D、离子符号前面的数字表示离子的数目,2O2-表示两个氧离子,符合题意。故选D。4、A【解析】

A、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,符合题意;B、微晶玻璃是石灰、砂子等物质在高温生成的硅酸盐,属于无机非金属材料,不符合题意;C、形状记忆合金,属于金属材料,不符合题意;D、PP聚丙烯塑料是化学合成的一种塑料,属于合成材料,不符合题意。故选A。5、C【解析】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成,错误;B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,错误;C、由同种元素组成的纯净物叫单质,硫属于非金属单质,正确;D、硫属于非金属单质,不是金属单质,错误。故选C。点睛:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。6、B【解析】

A、鱼能在水中生活,说明氧气能溶于水,但是不能确定溶解量,得不出易溶于水的结论,故选项说法错误。B、氧气能支持燃烧,可用于冶炼钢铁,故选项说法正确。C、氧气能支持燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误。D、铁能与氧气、水反应,使钢铁生锈,故选项说法错误。故选:B。7、B【解析】

A、使用节能灯泡,人走灯灭,可减少能源浪费,有利于保护环境,故A正确;B、超市购物经常使用塑料袋会加剧资源浪费,同时造成白色污染,故B错误;C、少开私家车,多乘公共交通工具,可减少有害气体排放,有利于保护环境,故C正确;D、纸张双面打印,寄用电子贺卡,可节约资源,有利于保护环境,故D正确。故选B。8、B【解析】

A、道尔顿提出了原子学说,故不符合题意;B、拉瓦锡确定了空气的组成,故符合题意;C、门捷列夫发现了元素周期律,制定了元素周期表,故不符合题意;D、牛顿提出了地球引力,故不符合题意;故选B本题主要考查化学史,难度不大,平时注意知识的积累。了解化学的发展史,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感。9、A【解析】

A、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳、水等生成,属于化学变化,故选项正确;B、电热器取暖的过程中电能转换成热能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、水力发电的过程中将重力势能转化成电能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、太阳能供热的过程中将太阳势能转化成热能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。10、D【解析】

A、单质由一种元素组成,但由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物,故选项错误;B、原子可以通过得失电子形成最外层8个电子的稳定结构,故最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,故选项错误;C、原子是化学变化中的最小粒子,但物理变化中,原子能再分,故选项错误;D、物质与氧气发生的反应就是物质与氧的反应,一定是氧化反应,故选项正确。故选D。11、D【解析】

A、根据锂的偏旁“钅”,可知锂属于金属元素,故A错误;B、地壳中含量最高的金属元素是铝,故B错误;C、锂元素的相对原子质量约为6.9,单位是“1”,不是“g”,故C错误;D、锂原子的最外层电子数为1,易失去最外层电子数形成稳定结构,故锂离子(Li+)的结构示意图为,故D正确。故选D。12、A【解析】试题分析:元素组成物质,原子构成物质。“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为元素。因此选项是A。考点:考查元素与原子的区别的知识。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、【假设与猜想】①碳【实验设计】(2)澄清石灰水【证据与结论】(1)H(2)澄清石灰水变浑浊【分析与交流】O蜡烛燃烧时与空气中氧气反应,反应物提供了氧元素【解析】假设与猜想:因为只有含有碳元素的化合物才是有机物,故填:碳实验设计:(2)由题意知,验证有机物中含有碳元素,可以验证燃烧后的产物中有二氧化碳,即用澄清的石灰水,故填:澄清的石灰水;证据与结论:实验(1),由质量守恒定律知,产物中有水生成,说明原料中一定含有氢元素,故填:H;实验(2),如有碳元素,则二氧化碳生成,烧杯内壁附着的澄清的石灰水就会变浑浊,故填:澄清石灰水变浑浊;分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在氧元素,因为燃烧需要氧气,故填:氧元素有可能来自空气中的氧气。14、C【解析】

解:A、放锌粒时,需要将试管横放,用镊子将锌粒放在试管口,再将试管竖起,试管直立,将固体放入,易打坏试管,故A错;B、给试管内液体加热的注意事项:试管内液体量不能超过试管容积的三分之一;手握试管夹的长柄,故B错;C、倾倒液体的注意事项:瓶塞倒放,标签向着手心,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故C正确;D、酒精灯的点燃方法:用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则易导致灯内酒精着火,甚至导致酒精灯爆炸,故D错。故选C。15、长颈漏斗集气瓶BD或CD集气瓶口有气泡冒出没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等;【解析】

(1)长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器,故a为长颈漏斗,b为集气瓶。(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,反应装置可以选择B或C,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应方程式为:;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;当集气瓶口有气泡冒出时说明收集的氧气已满。(3)兴趣小组集满氧气后进行实验,发现氧气不纯,原因可能是:没有等到气泡均匀连续冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等;16、进行对比C试管中的酚酞变红的快,B试管中的酚酞变红的慢分子在不断的运动温度越高,分子的运动速度越快防止氨气逸出污染空气,更能体验变化的过程,能够说明分子运动的快慢与温度之间的关系【解析】

(1)设计烧杯乙和试管E两个装置的目的是做对比试验;(2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,在热水中分子的运动速度快,故可以观察到C试管中的酚酞变红的快,B试管中的酚酞变红的慢;(3)根据实验可以看出,分子在不断的运动;分子的运动与温度有关,温度越高分子运动的越快;(4)对比改进前的实验,改进后实验在密闭容器中进行,防止氨气逸出污染空气,有利于环境保护,更能体验变化的过程,能够说明分子运动的快慢与温度之间的关系。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、48:11:1:14:112×4+1×11+16×2+14+1=210.2%2.88g【解析】

(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=(12×4):(1×11):(16×2):14:1=48:11:1:14:1.

(2)蛋氨酸的相对分子质量为12×4+1×11+16×2+14+1=2.

(3)蛋氨酸中氮元素的质量分数为×100%=10.2%.

(4)根据题意,合格奶粉

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