邢台市第六中学2027届九上化学期末综合测试模拟试题含解析

邢台市第六中学2027届九上化学期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．我区自来水厂的水源来自资江河水，在送入千家万户之前必须对水进行净化处理，通常需要经过沉降、过滤、吸附、消毒几个过程，以下说法错误的是（）A．在水中加入适量明矾，使水中的悬浮杂质沉降B．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来C．利用活性炭来除去一些可溶性杂质和异味D．水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为-4价2．铱元素的相关信息如图，下列说法不正确的是A．铱的元素符号是IrB．铱元素是非金属元素C．铱原子的原子序数为77D．铱元素的相对原子量为192.23．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（）A．酿制甜酒 B．煤炭燃烧 C．瓷器破碎 D．钢铁生锈4．下列实验设计错误的是A．除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4：用过量的Zn粉B．鉴别CO和CO2：用燃着的木条C．分离铁粉和铜粉：用足量稀盐酸D．除去二氧化碳中的水蒸气：用浓硫酸5．室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液()

A．甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液B．甲溶液一定饱和，乙溶液可能饱和C．甲溶液中氯化钠溶解度不变，乙溶液中氯化钠溶解度降低D．两杯溶液中存在的微粒都只有钠离子和氯离子6．下列鉴别物质的方法中，不能达到实验目的是A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B．用灼烧的方法鉴别木炭粉和氧化铜粉未C．用观察颜色的方法鉴别铁粉和氧化铁粉末D．用水鉴别NaOH,NH4NO3两种固体7．实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是（）A．装置②可以较好地控制反应速率B．装置②和③组合可以用来制取氢气C．装置①和⑤组合可以用来制取氧气D．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳8．小明同学用软塑料瓶自制气体了一套发生装置(如右图所示)，下列关于该装置的说法不正确的是A．通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止B．若无纺布包内药品为大理石，利用该装置可制二氧化碳C．利用该装置制氧气，液体试剂为双氧水D．利用该装置制氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多9．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．氧化物中一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是是氧化物C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物10．侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：①NH3+CO2+NaCl+X＝NaHCO3↓+NH4Cl，②2NaHCO3＝Na2CO3+CO2↑+H2O．下列说法不正确的足（）A．X的化学式为H2OB．NaHCO3受热易分解C．CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D．反应②为分解反应11．绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是A．单质 B．元素 C．原子 D．分子12．下列变化属于化学变化的是（）A．干冰变成二氧化碳气体B．冰雪融化C．煤气燃烧D．酒精挥发13．t1℃时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（）①图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等②图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25%③图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线④若a中混有少量b，可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提纯aA．①②③ B．①③ C．③④ D．②④14．废弃的易拉罐和塑料瓶属于A．厨余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾15．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是A．反应前后各元素的化合价均不变B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气C．该反应中含氢元素的化合物有3种D．该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1：1二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。（1）图A实验中铜片两侧分别放有同样大小的木屑和煤粉，观察到木屑先燃烧，由可以得出燃烧的条件之一________________。（2）图B实验是在探究铁钉锈蚀的条件，铁钉锈蚀的条件为：铁与___________共同接触。（3）图C实验是用稀盐酸和碳酸钠反应探究质量守恒定律。请写出该化学反应方程式：_______________。（4）图D实验是将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，可观察到蜡烛自下而上依次熄灭。体现了二氧化碳具有__________________的化学性质。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）酸奶中含有的乳酸对健康是有益的，乳酸的化学式为C3H6O3，乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为______（填最简整数比），36g乳酸中氧元素的质量为______g。18．（8分）化肥硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的化学肥料。请回答下列问题：（1）硝酸铵的相对分子质量为_____；（2）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_____（填写最简整数比）；（3）160克硝酸铵中含有_____g氮元素。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。A温室效应B酸雨C火山爆发D雾霾天气②十大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。①证明碳具有还原性的实验现象是_____。②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A.明矾在水中可以形成絮状物，吸附水中的悬浮颗粒，在水中加入适量明矾，使水中的悬浮杂质沉降，选项正确；B.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来，选项正确；C.利用活性炭来除去一些可溶性杂质，如色素和异味，选项正确；D.化合物中元素的化合价代数和为零，水厂常用C1O2消毒，氧元素显-2价，C1O2中氯元素的化合价为+4价，选项错误。故选D。2、B【分析】元素周期表中，每种元素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁；相对原子质量单位是“1”，不是g。【详解】A、右上角是元素符号，则铱的元素符号是Ir，故A正确；B、铱元素是“钅”字旁，是金属元素，故B不正确；C、左上角是原子序数，则铱原子的原子序数为77，故C正确；D、元素名称下面是相对原子质量，则铱元素的相对原子量为192.2，故D正确。故选B。3、C【详解】A,B,D均有新物质生成，是化学变化。故C错误。4、C【详解】A.金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4可用过量的Zn粉，Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4，此选项正确；B.二氧化碳不支持燃烧，一氧化碳能燃烧，鉴别CO和CO2可用燃着的木条，使燃着的木条熄灭的是二氧化碳，另一种气体是一氧化碳，此选项正确；C.铁粉能与稀盐酸反应，分离铁粉和铜粉如果用足量稀盐酸，铁粉将被除去，此选项错误；D.浓硫酸具有吸水性，可除去二氧化碳中的水蒸气，此选项正确。故选C。5、A【分析】根据室温时，对100mL氯化钠饱和溶液，经过转移、加入50mL水，结合溶液的均一性、稀释时溶质质量不变进行分析解答。【详解】A、转移后甲、乙溶液的质量相等，向乙溶液中加入50mL水，此时甲、乙溶液中溶质质量相等，乙中溶剂质量大，甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液，故A正确；B、甲是饱和溶液，甲、乙溶质质量相等，乙中溶剂多，乙一定是不饱和溶液，故B错误；C、溶解度与温度有关，室温时，二者溶解度相同，故C错误；D、两杯溶液中存在的微粒都是既有钠离子和氯离子，还有水分子，故D错误。故选A。6、A【详解】A、氮气和二氧化碳均不支持燃烧，不燃烧，不能用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，故A不正确；B、木炭粉灼烧生成二氧化碳，氧化铜粉未不变，可以用灼烧的方法鉴别木炭粉和氧化铜粉未，故B正确；C、铁粉是黑色的，氧化铁粉末为红棕色，可以用观察颜色的方法鉴别铁粉和氧化铁粉末，故C正确；D、氢氧化钠溶于水时放热，溶液温度升高，硝酸铵溶于水是吸热的，溶液温度降低，可以用水鉴别NaOH，NH4NO3两种固体，故D正确。故选A。7、C【详解】A．装置②固体与液体接触后不能进行分离，不能控制反应速率，故选项说法错误。

B．实验室制取氢气常采用锌与稀硫酸反应来制取，属于固液常温型，应选用的发生装置是②；但氢气密度比空气的小，应用向下排空气法收集，应选择收集装置④，故选项说法错误。

C．实验室制取氧气可用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，属于固体加热型，应选用的发生装置是①；氧气不易溶于水，可用排水法收集，故选项说法正确。D．二氧化碳的密度比空气大，不能用向下排空气法收集，应选择向上排空气法收集，收集装置为③，故选项说法错误。

故选：C。8、D【解析】A.通过捏放瓶身可随时使液体与固体接触，也能随时使液体与固体脱离接触，从而能控制反应的发生和停止，正确；B.大理石与盐酸反应可制二氧化碳，若无纺布包内药品为大理石，利用该装置可制二氧化碳，正确；C.双氧水与二氧化锰反应可制氧气，利用该装置制氧气，液体试剂为双氧水，正确；D.双氧水与二氧化锰反应可制氧气，其中二氧化锰是催化剂，催化剂在化学反应中只能改变反应的速率，不能增大生成物的量，利用该装置制氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气是一样的，错误。故选D。9、D【详解】A、与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，还有可能是与酸反应生成二氧化碳气体的碳酸盐，选项错误；B、含有氧元素的化合物不一定是是氧化物，如硫酸中含有氧元素，但硫酸就不是氧化物，选项错误；C、由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气与臭氧组成的混合物中也含有一种元素，但不是单质，选项错误；D、由化合物的概念可知，化合物是由不同种元素组成的纯净物，即由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项正确，故选D。10、C【详解】A、由质量守恒定律：反应前后，原子的种类、数目均不变，则每个X分子由2个氢原子和一个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，说法正确；故不符合题意；B、由2NaHCO3＝Na2CO3＋CO2↑＋H2O可知，NaHCO3受热易分解，说法正确；故不符合题意；C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合价均为+4价，碳元素的化合价相同，说法错误；故符合题意；D、反应②2NaHCO3＝Na2CO3＋CO2↑＋H2O由一种物质分解生成多种物质，由一变多，属于分解反应，说法正确；故不符合题意；故选C11、B【解析】绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指相应的元素。点评：熟悉元素在生活中的实际应用。难度较小。12、C【解析】A、干冰变成二氧化碳气体的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、煤气燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选C。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。13、B【详解】①由图丙可知，t1℃时，a、b两种固体物质溶解度相等，图甲中两烧杯内a、b物质都有剩余，即都达到饱和，图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等，选项说法正确；②图乙中烧杯内b物质溶解的质量不知道，即溶质的质量不知，无法计算溶质质量分数，因此，选项说法错误；③由图甲可知，t1℃时，烧杯中有未溶解的a物质，升高温度至t2℃时，烧杯中没有未溶解的a物质，说明a物质的溶解度随温度的升高而增大，从丙图观察可知，曲线M随温度的升高，溶解度增大，因此，曲线N表示b物质的溶解度曲线,图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线，选项说法正确；④图丙中曲线N表示b物质的溶解度曲线，若a中混有少量b，可将其溶液降温结晶、过滤以提纯a，选项说法错误；说法正确的是①③。故选B。14、C【解析】试题分析：废弃的易拉罐，属于金属材料，塑料瓶属于塑料，都是可回收物，故选C考点：金属材料和塑料15、D【解析】试题分析：根据反应的微观示意图分析，反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，该反应的生成物中有单质生成，一定有化合价发生改变，故A错；水煤气的成分是一氧化碳和氢气，故B错；由上述方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有甲烷和水2种，故C错；由方程式可知，反应物甲烷和水的计量数之比为1：1。故选D。考点：基本概念和原理二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、可燃物温度达到着火点水、氧气Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能燃烧也不能支持燃烧【详解】（1）图A实验中铜片两侧分别放有同样大小的木屑和煤粉，木屑与煤粉的温度相同，都与氧气接触，观察到木屑先燃烧，由可以得出燃烧的条件之一：可燃物温度达到着火点；（2）图B实验是在探究铁钉锈蚀的条件，铁在只与水接触的条件下不生锈，铁在只与氧气接触的条件下不生锈，铁在与水和氧气接触条件下生锈，说明铁钉锈蚀的条件为：铁与水、氧气共同接触；（3）稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该反应的化学反应方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（4）图D实验是将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，可观察到蜡烛自下而上依次熄灭。体现了二氧化碳具有不能燃烧也不能支持燃烧的化学性质。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）碳、氢、氧元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8；（2）乳酸中氧元素的质量为36g×。【详解】见答案。18、（1）80；（2）7：1：12；（3）56【详解】（1）硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80；（2）硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量之比是（14×2）：（1×4）：（16×3）