版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届江苏省大丰区第二中学九上化学期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.把20.4g铜和铁的混合粉末放入烧杯中,先加入100g8%硫酸铜溶液,充分反应后,再加入300g9.8%的稀硫酸,完全反应,过滤、洗涤、干燥得9.6g固体。下列判断错误的是A.反应过程中共生成0.4gH2B.反应中共消耗的硫酸溶液为200gC.原混合物中Cu的质量为6.4gD.最后得到的9.6g固体中一定含有铜,可能含有铁2.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()A.在化合物中金属元素通常显正价,因此非金属元素都显负价B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成D.H2O和H2O2的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同3..防火灭火自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的()A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B.乘坐公共交通工具携带酒精C.液化气着火,先关闭气罐阀门 D.火场逃生时有烟雾的地方匍匐前进4.下列关于空气及其成分说法不正确的是()A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气中分离出来的氮气,可以作食品的防腐剂D.空气是一种重要的自然资源5.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()A. B. C. D.6.如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是()A.该元素属于金属元素B.该元素容易得到2个电子C.该元素在第四周期D.该元素的质子数为227.第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不正确的是A.少开私家车,鼓励乘坐公共交通出行B.工业废水处理达标后排放C.回收利用废旧金属,变废为宝D.大量砍伐森林,作为燃料代替化石燃料8.要使图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是①锌粒和稀硫酸②硝酸铵和水③NaOH和水④生石灰和水A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④9.下列关于燃烧和灭火的说法中,不正确的是()A.液化石油气泄露,立即关闭阀门并开窗通风B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C.将木柴架空燃烧,目的是増大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧D.实验室酒精着火,用湿布覆盖在上面,是为了降低可燃物的着火点10.下列实验操作不能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B鉴别Cu和Fe3O4观察颜色C鉴别H2O和H2O2溶液分别取少量液体于试管中,加入MnO2D除去CO中少量的CO2通过足量的澄清石灰水A.A B.B C.C D.D11.下列属于非金属元素的是A.P B.FeC.Mg D.Zn12.下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是()A.用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B.实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D.用稀盐酸除去铁制品表面的锈13.将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网,石灰水,灼热的CuO,充分反应冷却至室温,最后剩余的气体是()A.N2 B.CO2和N2 C.O2和N2 D.CO2和CO14.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C.铁丝在氧气中燃烧生成红色固体D.CO2通入石蕊溶液中,溶液变蓝色15.下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯B鉴别双氧水和水加入适量的二氧化锰C除去CO2中的少量CO点燃D除去铁粉中的碳粉加入适量稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体,装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I.CO2的制备。(1)写出图中标号仪器的名称:①___________。(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_____。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到_________,则装置不漏气。II.CO2的收集。用以下三种方法收集二氧化碳,并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验,取平均值,实验数据记录在下表中。方法1、当装置B开始产生气泡15s后,用排水法收集气体,记录集满二氧化碳气体所用的时间为t。方法2、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间采用方法一所用的平均时间t0。方法3、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着的木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。方法1方法2方法3瓶内初始气压(kPa)104.2104.2104.2三次实验最终气压平均值(kPa)9.331.839.7CO2纯度91.1%69.5%X(4)三种方法均在15s后开始收集的原因是________。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为________。通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用_______法收集。Ⅲ.二氧化碳转化新进展(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某钙片的标签如下图,且知钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素。某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验,每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:钙片中的碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量,数据如下表:物质的质量反应前:烧杯+盐酸22g10片钙片8g反应后:烧杯+剩余物26.7g(1)列式计算反应中生成二氧化碳的质量为_______________。(2)计算每片钙片中钙的实际质量。(要求写出解答过程)(3)请通过计算推断此标签中的含钙量是_____(填“虚假”或“真实”)的。18.(8分)SO2是空气中的主要污染物,请根据下列要求进行SO2的相关计算。(1)计算SO2中氧元素的质量分数。(2)我市采取用经济手段减少排污,排放1tSO2要花6250元钱。某原煤中硫的含量是0.8%,燃烧5t这种原煤(假设硫都转化为SO2),计算需要交纳SO2的排放费。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)种学家发出警钟称,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是______(填序号)。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是______(一条即可)②当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【分析】分析题目,已知铁与硫酸铜反应生成铜的质量大于参加反应铁的质量,如果混合粉末中的铁完全与硫酸铜反应,则得到的固体铜的质量应该大于20.4g,但得到的固体铜质量为9.6g小于20.4g,说明铁除了与硫酸铜溶液反应外,还有一部分铁与硫酸反应。设参与硫酸铜溶液反应的铁的质量为X,生成铜的质量为Y。原固体混合物中铜的质量为,原固体混合物中铁的质量为,与硫酸反应的铁的质量为。设参加反应的硫酸的质量为M,生成氢气的质量为Z。需要9.8%的稀硫酸的质量为。【详解】A、反应过程中共生成0.4gH2,A正确;B、反应中共消耗的硫酸溶液为200g,B正确;C、原混合物中Cu的质量为6.4g,C正确;D、最后得到的9.6g固体中一定含有铜,一定不含铁,因为反应共消耗硫酸溶液200g,还有硫酸溶液剩余,D不正确,故选D。本题难度大,计算量大,而且涉及混合物的两个方程式计算。2、B【详解】A、化合物中金属元素显正价,因此非金属元素一定显负价错误,如碳酸钠中,碳元素是+4价;故选项错误;B、化合物是由不同元素组成的纯净物,因此只含一种元素的物质一定不是化合物,故正确;C、构成物质的基本微粒有:分子、原子或离子,故C错误;D、H2O和H2O2元素组成虽然相同,但它们分子的构成不同,性质不同,故选项错误。故选:B。3、B【详解】A.炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气,起到灭火的作用,故选项A正确;B.酒精具有可燃性,震荡产生静电易燃烧爆炸,故选项B错误;C.煤气或天然气混有空气,遇明火会发生爆炸,家用液化气起火,首先关闭阀门,故选项C正确;D.气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进,故选项D正确。故选B。4、A【详解】A、按质量体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故说法错误。B、空气中各种成分的含量是相对比较固定的,故说法正确;
C、氮气化学性质稳定可以做食品防腐剂,故说法正确;D、空气是一种重要的自然资源,故说法正确;故选:A。5、D【解析】试题分析:A、生成物中有气体生成,装置也不是密闭容器,不能验证;B、两种物质不反应,不能验证;C、镁带在空气中燃烧,反应后固体质量会明显增大,因为有氧气参加,另外该装置也不是在密闭容器中进行,不能验证;D、铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁,反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成,装置可不密闭,可以验证。故选D。考点:质量守恒定律及其应用6、B【分析】根据原子结构示意图和元素周期表部分信息解答,选择不正确的说法。【详解】A、钛元素属于金属元素,不符合题意;B、该元素原子电外层电子数为2,小于4,容易失去2个电子,符合题意;C、该元素原子结构示意图有四个电层,所以排在第四周期,不符合题意;D、该元素的质子数为22,不符合题意。故选B。原子结构示意图与元素周期表有一定的联系,质子数等于原子序数,最外层电子数等于主族数,电子层数等于周期数。7、D【详解】A、少开私家车,可以减少尾气排放对空气的污染,有利于环境保护,符合世界环境日的主题,故不符合题意;B、工业废水处理达标后排放,可以减少对水体的污染,有利于环境保护,符合世界环境日的主题,故不符合题意;C、回收利用废旧金属,变废为宝,既可以保护金属资源,又可以减少垃圾堆放,保护环境,符合世界环境日的主题,故不符合题意;D、大量砍伐森林,会破坏生态平衡,不利于保护可再生资源,另外树木燃烧也会产生大量导致温室效应的二氧化碳气体,不利于环境保护,不符合世界环境日的主题,故符合题意,故选D。8、C【详解】①锌粒和稀硫酸能生成氢气,使装置内的气压增大,造成气球膨胀,故①正确;②硝酸铵溶于水吸收热量,能使温度降低,导致瓶内压强减小,小气球会收缩,故②错误;③固体氢氧化钠溶解于水时要放出大量的热,使装置内的空气受热膨胀,造成气压变大,气球膨胀,故③正确;④生石灰和水反应是放热反应,放出的热量使装置内的空气受热膨胀,造成气压变大,气球膨胀,故④正确。要使图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是①③④。故选C。要使装置中的小气球鼓起来,则装置内的气压必须变大,气压变大可通过两个途径:一是反应放出气体使装置内的气压变大,二是反应放出大量的热,使空气受热膨胀使装置内的气压变大。9、D【详解】A、液化石油气泄露,立即关闭阀门并开窗通风,稀释液化石油气的浓度,不符合题意;B、逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,过滤有毒烟尘,并尽量贴近地面逃离,这是因为加热时,二氧化碳的密度变小,高空中二氧化碳含量高,不符合题意;C、将木柴架空燃烧,目的是増大可燃物与氧气的接触面积,使其燃烧更充分,促进燃烧,不符合题意;D、实验室酒精着火,用湿布覆盖在上面,是隔绝空气并降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,着火点是一个定值,不能被降低,符合题意。故选D。10、A【详解】A、不宜用点燃的方法除去CO2中的少量CO,是因为少量的一氧化碳在二氧化碳中可能不能燃烧,一般采用通过灼热的氧化铜来除去一氧化碳,故A错误。B、铜是紫红色的,而四氧化三铁是黑色,所以可用观察颜色的方法鉴别Cu和Fe3O4,故B正确。C、H2O2溶液和二氧化锰混合会放出氧气,而水和二氧化锰混合没有明显现象,故C正确;D、CO2能与足量澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确,故D正确。故选:A。11、A【详解】A、磷属于非金属元素,符合题意;B、铁属于金属元素,不符合题意;C、镁属于金属元素,不符合题意;D、锌属于非金属元素,不符合题意。故选A。元素的简单分类是一般将元素分为这样三类:(1)金属元素,其中文名称一般都带有“钅”字旁,金属汞(Hg)除外;(2)非金属元素,其中文名称一般都带有“石”字旁、“氵”字旁或“气”字头;(3)稀有气体元素,其中文名称一般都带有“气”字头。12、B【详解】A、用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,与金属活动性无关,不符合题意;B、实验室不用铜和稀硫酸制取氢气,是因为铜与稀硫酸不反应,铜的金属活动性比氢弱,能用金属活动性顺序解释,符合题意;C、铝制品抗腐蚀能力比铁制品强,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻碍反应的进行,不能用金属活动性顺序解释,不符合题意;D、用稀盐酸除去铁制品表面的锈,属于酸与金属氧化物的反应,与金属的活动性无关,不符合题意。故选B。13、B【详解】将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网,氧气与灼热的铜网反应生成氧化铜,氧气被吸收;二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,CO2被吸收;再通过灼热的氧化铜后,一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳吸收,但生成了二氧化碳;最后剩余的气体为二氧化碳和氮气。故选B。14、A【解析】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰。硫在氧气中燃烧,才发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。C、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体,故选项说法错误。D、二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液变红,故说法错误。故选:A。15、B【详解】A、氢气和甲烷点燃后都成产生水,分别在火焰上方罩一个干冷烧杯都会产生水雾,不能鉴别;故选项错误;B、二氧化锰与双氧水混合能产生大量气泡,与水混合不能产生气泡,可以鉴别;故选项正确;C、当大量的二氧化碳中混有少量一氧化碳,不易点燃,应该将混合气体通过灼热的氧化铜,除去一氧化碳;故选项错误;D、铁粉和碳粉的混合物中加入适量稀盐酸,铁粉与稀盐酸反应产生氯化亚铁和氢气,碳粉不反应,过滤后剩余碳粉;故选项错误;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶分液漏斗中的水滴下一点后不再往下滴15s前产生的是装置中的空气61.9%排水【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是锥形瓶。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴,则装置不漏气。(4)导管中含有空气,要等空气排空再收集气体,三种方法均在15s后开始收集的原因是15s前产生的是装置中的空气。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为。方法1用排水法收集的二氧化碳的纯度最高,通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用排水法收集。(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为。检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中有水柱,则装置不漏气,三种方法均在15s后开始收集的原因是此时收集到的气体基本是二氧化碳。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)3.3克(详见解析);(2)0.3克(详见解析);(3)虚假【详解】(1)根据质量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (完整版)药店营业员上岗培训试题及答案
- 消防部队思想分析报告2026(3篇)
- 主变安装安全技术措施培训课件
- 消防系统安全运行与应急能力提升培训
- 2026氢燃料电池车载储氢系统优化设计及冷链运输与动力系统研究
- 2026能源互联网储能技术需求侧响应数字化转型成本效益前瞻研究
- 临时线安全使用与规范管理培训
- 2026中国涡流泵行业人才结构优化与技能培养体系报告
- 2026中国智能灌溉土壤墒情传感器组网成本效益分析
- 2026中国信息技术行业市场发展现状调研供需分析及投资价值规划报告
- 2026广东中山大学中山眼科中心茂名医院(茂名市眼科医院)招聘54人笔试模拟试题及答案详解
- 2026年秋季会计学专业开学第一课 专业认知与学业规划讲座方案
- 中国融通资源开发集团有限公司面向退役军人专项招聘100人笔试模拟试题及答案详解
- 基层医疗卫生机构慢性病健康管理中心建设与服务指南(2026年)
- 煤矿井下无轨胶轮车安全管理培训
- 中国利口酒行业市场发展现状及前景趋势与投资研究报告
- 2026年广东省中考数学试卷(含详细答案解析)
- 2026年江苏省自考06187农业概论高频考点重点串讲
- 2026中国商业遥感卫星数据定价策略与政府采购偏好研究
- 质量意识教育培训方案范文
- (2026版)《中华人民共和国生态环境法典》解读
评论
0/150
提交评论