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文档简介

2026-2027学年高三历史上学期开学模拟卷(考试时间:75分钟,分值:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:中外历史纲要上下+选择性必修1、2、3。第Ⅰ卷选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.考古资料显示,距今5000年前后,中华大地上涌现出良渚、陶寺、湖北屈家岭、石家河古城等一批拥有大型宫殿基址、系统性礼制建筑和鲜明阶层分化的中心聚落,进入了史称“万邦”的邦国时代;距今约3800年的二里头遗址,出现了具有王朝规制的严整宫城、统一的青铜礼器体系和跨地域的广域王权文化辐射。这些考古发现对研究中华文明起源的主要价值在于(

)A.形成中央管控地方行政模式B.构建成熟宗法分封制度体系C.呈现邦国至王朝的演进轨迹D.固守黄河流域单一文明起源2.下图为“战争行军年度平均距离”变化趋势图,该变化趋势反映了春秋战国时期()A.民族交融进程加快的状况 B.社会经济持续发展的脉络C.礼乐制度走向瓦解的进程 D.国家由分裂到统一的趋势3.战国时期,各国基本形成了“国君在上、万民在下”的二元社会结构。对此,有学者认为:“战国社会在政治、经济、思想文化方面与春秋社会均有所不同,此一时期……群体性家族组织的社会功能已十分微弱,传统家族形态已基本瓦解。”这表明战国时期()A.新的国家形态出现 B.贵族政治开始出现C.家国同构观念消亡 D.诸侯纷争局面结束4.睡虎地秦简中有律法条文记载:“春二月,毋敢伐材木山林及雍堤水不(泉)。夏三月,毋敢夜草为灰、取生荔、麛卵,毋杀其绳重者,毋毒鱼鼈(鳖),置井罔(网)。到七月而纵之。唯不幸死而伐绾(棺)享(椁)者,是不用时。”这说明了()A.严刑峻法的治国理念 B.重本抑末的经济思想C.天人合一的生态智慧 D.礼法并用的司法原则5.如表为《汉书·卜式传》中的相关记载。卜式的经历反映出汉代()卜式,河南人,以田畜为事。元狩二年,式入财二十万助国,被武帝拜为中郎,布告天下,尊显以风百姓。元鼎六年,式为御史大夫,言“郡国不便盐铁而船有算,可罢。”上由是不说式,贬其为太子太傅。后式以寿终。商人社会地位提高 B.国家政策因时而变 C.经济环境逐步宽松 D.儒学成为正统思想6.如表为汉至唐前期东南地区部分行政区划设置分布简表。据此可推知()郡县数西汉三国西晋隋朝唐前期苏南浙江会稽郡北部31县4郡50县5郡70县7郡43县13州74县江西豫章郡18县4郡51县6郡58县7郡19县7州34县福建会稽郡南部1县1郡9县2郡14县1郡5县5州28县A.机构增设提升政府效率 B.政治重心南移推动制度创新C.经济发展推动政区变革 D.人口增加提升地方治理水平7.唐宪宗时期,总计天下方镇四十八,州府二百九十五。其中凤翔、鄜坊、银夏、河东、范阳、淮西、淄青等十五道七十一州不申户口,每岁赋税倚办止于浙江、宣歙、淮南、鄂岳等八道四十九州,一百四十四万户。这说明唐代中后期()A.经济重心南移完成 B.土地兼并现象加剧C.中央集权遭到削弱 D.藩镇影响政府决策8.南宋与金长期对峙,双方均以“中国”正统自居。南宋士人强调“居正”(道德礼法)为正统核心,力斥金朝为“夷狄”;金朝则据中原之地、行汉法礼制,主张“混一华夏”为正统。这一历史现象反映出当时()A.民族观念与正统认知相互交织 B.文化自信深刻影响国家认同C.统一多民族国家观念深入人心 D.中原文化主导地位彻底动摇9.辽朝承唐仿宋,注重修史。史官萧韩家奴记载了辽兴宗“猎秋山,熊虎伤死数十人”一事,兴宗“命去之”,但其坚持“复书”。他日,兴宗见之曰:“史笔当如是”。这可以用来证明,辽朝(

)A.认同中原史学的优良传统 B.强调史书纂修的资政功能C.恪守皇帝主导的修史制度 D.重视提升史官的史学素养10.元朝时将宝钞作为法定流通货币,以白银作为准备金。发行初期宝钞可以与白银兑换,币值稳定。元朝中后期,迫于财政压力,政府不断挪用准备金,超发纸币现象严重,且难以兑换成白银,导致恶性通胀。这说明()A.货币币值稳定有赖于国家信用B.小农经济阻碍了资本主义发展C.白银不断流入导致了恶性通胀D.纸币发行推动了国内经济发展11.明朝中期思想家陈献章早年“穷尽天下古今典籍,旁及释老、稗官、小说”,后觉“吾心之体,隐然呈露,常若有物”,遂转向“静坐求心”。这一转变体现了()A.理学正统地位的确立 B.儒释道思想的完全融合C.儒学内求心性的探索 D.对传统典籍价值的否定12.顾炎武认为,应将地方经济发展和民众管理的权力尽数归于县令,取消常设在县级的监察机构。如果县令的政绩可嘉,甚至可以终身任职且传至子孙。他还指出应提高县令的地位,优化其待遇。顾炎武的这些主张()A.受到西学东渐思潮的影响 B.体现出其对君主专制的反思C.意在提升州县的行政级别 D.推动了明清治理体系的完善13.明清两代,传染病流行,医药学家对传染病的认识仍未超出汉代“伤寒论”的范围,但他们深入研究传染病等热性病发病原因和医疗方法,创立了温病学说,疗效显著。这表明()A.明清医学理论取得重大突破B.医药学家认识到传染病本质C.社会需求推动医学理论发展D.医药学研究推动了人口增长14.《钦定藏内善后章程》记载:“驻藏大臣督办藏内事务,应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等,共同协商处理政事,所有噶伦(西藏地方政府噶厦的高级行政官员)以下的首脑及办事人员以至活佛,皆是隶属关系,无论大小都得服从驻藏大臣。”据此可知()A.西藏归属关系由此确立 B.驻藏大臣主导西藏政务C.西藏政教合一制度瓦解 D.中央权威得到充分体现15.第一次鸦片战争期间,英军舰队在珠江和清军作战时,当地民众以一种局外人的身份,有如端午看赛龙舟时兴高采烈在远处观战。而在《申谕英夷告示》中记载,三元里人民警告英军,若敢再来,“不用官兵,不用国帑,自己出力,杀尽尔等猪狗,方消我各乡惨毒之害也!”这说明了当地民众()A.逐渐认识到英国发动侵略战争的本质B.比珠江其他地区民众更具爱国情怀C.宗族家乡观念强于近代民族国家观念D.逐渐意识到落后的清政府无法依靠16.下表为1875—1879年上海轮船招商局盈利表。据材料可推知,洋务经济的发展(

)时间盈利情况光绪元年(1875年)得利十五万一千余两光绪二年(1876年)得利三十四万九千余两(因与太古争衡半年少得十余万两)光绪三年(1877年)本年除开销并赈捐三万四千余两外,尚得利四十万九千余两(亦因与太古竞争半年故少得利十余万两)光绪四年(1878年)本年生意除开销外,得利七十六万六千余两(因光绪三年十二月与太古议和,故余此数)光绪五年(1879年)本年除开销外,得利六十七万余两注:“太古”指创立于1816年的英国太古公司。A.受制于中国社会形态转型 B.刺激了民族资本主义产生C.有利于抵御外国经济侵略 D.扭转了对外贸易逆差局面第Ⅱ卷二、非选择题(本题共4小题,共52分)17.(12分)阅读材料,回答问题。材料一北魏为解决“地有余利,民无余财”的问题,推行均田制,一方面肯定耕者对现有耕地的使用权,另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行,使无主荒地与无地农民相结合,北魏的自耕农大为增多,有利于农业生产的恢复发展。——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》材料二西魏北周时,宇文泰置府兵,募百姓充之,使地主武装逐步中央化。隋唐兵制,多袭北周旧制。府兵之制,无事耕于野,有事则命将以出,事解则兵散于府,将归于朝。隋唐府兵,虽未为最理想之制度,而国家统一与民族复兴,与府兵制度之施行有关。——摘编自《府兵制度考释》等材料三隋炀帝始建进士科。唐制,取士之科,多因隋旧,大要有三:学馆生徒,州县乡贡,皆升于有司而进退之;科目有明经、进士等岁举之常选;天子自诏者曰制举,所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣,是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣,而不由进士者,终不为美。——摘编自《新唐书》等(1)根据材料,概括北朝至唐初制度建设的主要创新点。(6分)(2)根据材料并结合所学,阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系。(6分)18.(14分)时空联动通常表现为两种形式:一是在共时性维度上,考察同一时间下不同空间的互动与比较。二是在历时性维度上,关注同一空间场域中不同时间的延续与变迁。阅读材料,回答问题。材料一材料二“下南洋”是明清以来中国重要的移民现象,以下两则史料反映出不同时期清朝统治者对这些移民看法:皇帝谕旨:“此等贸易外洋者,多系不安分之人……朕非欲必令此辈旋归也。即尽数旋归,于国家亦复何益?所虑者既经久离乡井,安身异域……而但返回故土,其中保无奸徒包藏诡谋,勾连串通之故乎?”——1727年《宫中档雍正朝奏折》“请嗣后良善商民,无论在洋久暂,婚娶生息,概准由使臣、领事官给与护照,任其回国,治生置业,并听随时经商出洋,毋得仍前藉端讹索。”——1893年《大清历朝实录光绪朝》(1)仔细阅读材料一,分别写出图1相关航海家的名字和图2马尼拉大船所穿越的大洋。结合所学,请在两幅图片中选择其一,分析该图片所反映的海外活动对当时中国的影响。(6分)(2)根据材料二,指出清朝统治者对“下南洋”移民看法的变化。结合所学,分析发生这一变化的原因。(8分)19.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一从春秋后期开始,士登上历史舞台;战国时期,士成为一个很有影响的社会群体。从春秋末年开始,士的主要成分由武士变为文士。战国时期的士由过去的为宗族服务变为替国家效力。春秋时期的武士多为宗族成员,他们作为宗族军队的主力出征;战国时期的文士多游离于宗族之外,依然与宗族保持着一定的关联,故而有“士有常宗”的说法。一般的士都与宗族淡化了关系,他们常常为了俸禄而服务于君主。战国时期的士注意选择自己侍奉的对象,同时也注重保持自己的尊严。战国时期的士作为社会群体,其主要特征不在于经济地位的高低,而在于无论经济地位高下他们都是文化的掌握和传播者,在于他们是实行礼义道德的典范。春秋战国时期的诸子百家,从学术大师到追随大师的弟子后学,皆属于士这一社会群体。——摘编自曹大为《中国大通史·春秋战国史(上)》材料二1915年以后,新的一代知识分子崛起了。像鲁迅、陈独秀、李大钊这一代人,大多出生于1880—1895年,是中国第一代现代意义上的知识分子。之所以说是第一代,是因为他们不再走学而优则仕的传统士大夫老路,而是在新的社会结构中有了自己的独立职业,比如教授、报人、编辑、作家等,并且在知识结构上,他们虽然幼年也诵读过四书五经,但基本是在不中不西、又中又西的洋学堂中得到的教育,后来又大都赴日本或欧美留学,对西方文化有比较完整的、直接的认知。他们是开创现代中国新知识范型的一代人,但在文化心态、道德认识范型等方面依然保存着中国传统的不少特点。五四时期的知识分子无论是文化激进主义者,还是文化温和论者,都延续传统的天下主义情怀,从整个人类文明演化的大背景中为中华文化定位。——摘编自许纪霖《中国知识分子十论》(1)根据材料并结合所学知识,分析先秦时期的“士”和新文化运动时期知识分子的异同点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出新文化运动时期“新的一代知识分子崛起”的历史背景。(8分)(12分)制度创新是国家治理的重要手段,但在执行过程中,制度本身的逻辑惯性、执行者的异化操作以及社会环境的变迁,往往会导致改革初衷与治理效果的背离。阅读材料,完成下列要求。材料

中国古代许多旨在加强中央集权或富国强兵的制度创新,在实践中却可能异化为激化社会矛盾的导火索。例如,王安石变法中的“青苗法”本意为抑制高利贷、增加农民收入,但在执行中被官僚层层加码,强制摊派,反成盘剥百姓的工具;明代的“一条鞭法”本意为简化税制、减轻负担,但在后期因白银货币化及吏治腐败,导致“火耗”横征,民不堪命。正如历史学家黄仁宇所言:“中国历代的财政税收,其数目字管理始终未能上轨道,导致上层设计良好的制度,一到基层便面目全非。”——摘编自黄仁宇《万历十五年》、王家范《中国历史通论》结合材料与中国古代史相关知识,围绕“制度创新的实践困境与阶级矛盾的激化”自行拟定一个论题,并进行论述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)2026-2027学年高三历史上学期开学模拟卷参考答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】C16.【答案】C17.【答案】(1)创新:均田制创新了土地分配;府兵制实现了兵农合一;科举制打破了选官垄断。(2)关系:均田制有利于保障农业发展与财政收入;府兵制有利于强化军事集权,巩固中央权威;科举制有利于革新官僚体系,优化人才流动;制度的系统性整合提升了国家治理效能。18.【答案】(1)图1:航海家为郑和;图2:马尼拉大船穿越的大洋是太平洋。选图1(郑和下西洋)的影响:积极方面:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来,促进了东南沿海地区的海外贸易发展;消极方面:该活动以朝贡贸易为核心,不计经济效益,耗费大量国力,未能持续推动中国社会的转型,后续随着明朝海禁政策收紧,大规模远洋活动终止。选图2(马尼拉大帆船贸易)的影响:大量白银通过该贸易流入中国,推动了中国明清时期商品经济的繁荣与白银货币化进程;美洲的高产作物(玉米、甘薯等)也随海上贸易路线传入中国,促进了中国人口增长和农业结构变化;但该贸易是西方殖民扩张体系的组成部分,中国也逐渐被卷入全球贸易网络。(2)变化:从认为出洋移民是不安分的奸徒,对其持猜忌、排斥态度,不支持移民归国转为认可合法商民的身份,主动保护归国出洋商民的权益,允许民众合法出洋经商。原因:19世纪末列强侵略加剧,清政府统治危机加深;晚清洋务运动开展、近代工商业发展,清政府需要利用海外华商的资本与力量;晚清外交走向近代化,驻外领事机构设立,对海外侨民的管理认知发生转变;传统朝贡体系瓦解,清政府被迫调整原有海禁、侨民政策。19.【答案】(1)相同点:都承担文化传承与传播的职责;都具有社会批判精神;都关注国家命运,具有强烈家国情怀和天下意识;注重保持独立人格与自身尊严。不同点:身份依附,先秦士依附君主或宗族;近代知识分子有独立职业,脱离“学而优则仕”的路径;知识结构,先秦士以传统礼乐、诸子之学为主;近代知识分子中西兼具,熟知西方文化;服务目标,先秦士为君主和国家效力,追求社会稳定和个人功成名就;近代

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