河南省商丘市柘城县2025-2026学年七年级下学期期中语文试卷（含答案）

年春七年级期中质量检测语文试卷注意事项：1．本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡

上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共22分）班级开展“魅力语文”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。19分）漫步语文殿堂，我们有太多的感悟和体验：每一位①（谆淳）朴谦逊的奋斗者，都是照亮世界的光。看那为科学发展和文明进步而沥尽心血、鞠躬尽瘁的科学家，那在

峭壁上也能酣然入梦的红军战士，以及无数以向善务实的态度、用劳动传递温暖的平凡人---或许他们的事迹②鲜为人知，或许他们的工作看似(A.微不足道B.微乎其（12分）①（谆淳）朴②鲜为人知()（22分）

（3）文文不知道画横线处填哪一个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，为其推

5分）A.微不足道：非常渺小，不值得一提。B.微乎其微：形容非常少或非常小。

2．文文向你求助，请你参考示例，从下列日常用品和汉字素材中各选一样，设计出一

5分）示例：我选择咖啡杯和“梦想”二字。我的设计思路是把艺术化的“梦想”二字以高温彩釉工艺印在咖啡杯杯身上，周围环绕着向上飞翔的小鸟图案。寓意时刻提醒自己怀揣梦想，像鸟儿一样向着目标勇敢飞翔，在日常的使用中遇见充满希望与动力的汉字之美。38分）中华诗文灿若星河，吟咏佳句，感悟人生。暮春时节，花草争艳，我们随口吟出“①，②，④,⑥们则感受到诗人家国两难全的无奈与乡愁。吟咏诗文，我们感受圣贤雅风；追寻理想，我们终会像吕蒙一样有令人“⑦，⑧二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成4~716分）父亲闻一多----最刚烈的勇士，有最柔软的心肠①闻立鹏一生中办过无数次画展，但将自己的画作与父亲闻一多的艺术作品一同展出，还是头一回。②在这场父子二人的作品展上，观众很容易便能察觉到一种传承的流动，看到诗人、学者、民主战士之外的“艺术家闻一多”。同时，从照片、信札和闻立鹏的画作与讲述中，人们还会看到“父亲闻一多”的形象，并惊讶地发现：最刚烈的勇士，原来有一副最柔软的心肠。③闻一多是个恋家的人，常常刚一离家，就翘首企盼起亲人的来信。在美国留学时，他④孩子们的每封信都被父亲郑重其事地对待。他夸长子立鹤的信写得好，拿去给朋友们看，赚来一圈赞美。他怪次子立雕不多写信：“难道我一出门，你们就把我忘记了吗？”儿子们的信写得比从前更通顺，字迹也更整齐，他高兴得“今天非多吃一碗饭不可”！还大力⑤对孩子，闻一多有万般耐心与柔情。⑥1938年23001500千米前往昆明。⑦出发前，他在家书中提及上回离家时与儿女们道别的情形：“那天动身的时候，他们都睡着了，我想如果不叫醒他们，说我走了，恐怕他们第二天起来，不看见我，心里失望，所以我把他们一一叫醒，跟他说我走了，叫他再睡。但是叫到小弟，话没有说完，喉咙管硬了，说不出来，所以大妹我没有叫，实在是不能叫......出了一生的门，现在更不是小孩子，⑧从年少读到老，每次读这封信，闻立鹏都会心头泛酸。他记不得在睡梦里被父亲叫醒的画面，记不得父亲说不出话的样子，记不得父亲说过什么......所幸有家书，定格这被年幼的小儿女忽略的深情，封存一个父亲对孩子永久的爱意，深厚绵长。⑨对昆明这座城市，闻立鹏怀着复杂的情感。在那里，有他与父亲共度最久的一段光阴，有他最珍贵的童年记忆，可也是在那里，他失去了父亲。“印象最深的画面，是父亲的妹妹的床，还有我父母的床。有时我夜里醒来，就看见父亲还披着衣服、弓着背，坐在

⑩战时物价暴涨，闻家人口多，闻一多的月薪仅够一家人勉强支撑10天左右。授课、

著书、开会、演说，投身民主运动，为养家糊口治印刻章......闻一多的面容变得消瘦，

手指上磨出了硬茧，但在最劳碌的日子里，他依然是那个几乎从不对子女发火的好脾气

父亲。闻一多会郑重对待年幼儿女的书信，也会郑重倾听孩子们的意见。有一回，闻一多的小女儿闻思羽在家里闹脾气，被闹得心烦、无法工作的闻一多家里动手打人！这叫什么民主？”后来，常有人问闻一多的子女：闻一多是怎么教育孩子的？为国担当，为家担当。无需说太多，闻一多只需做自己的事，他走在前方的背影，便是对儿女们的指引。对于父亲，闻立鹏最希望人们看重的，莫过于其独特的人格。

这火永不熄灭。4．结合文章内容，说说闻立鹏回忆了父亲闻一多与儿女的哪几件事？(4分）54分）（1）他记不得在睡梦里被父亲叫醒的画面，记不得父亲说不出话的样子，记不得父亲说（26．文章第⑦段呈现闻一多家书的内容有什么作用？(4分）74分）（二）阅读下文，完成8-1012分）补天的人①认识老唐很偶然。②那天因为急事出门，出了地铁口，天忽然下起暴雨。朋友的店就在一百多米处，但雨太大了，没带雨伞，我犹疑着，是干脆冒雨奔跑过去，还是等雨小一点再过去。就在我犹疑不决时，有个人拿着一把伞，戳到我面前。③他嘴里还说着什么，风大，雨急，进出的人又多，人声嘈杂，我没听清。我想，他是见我没带伞，要卖伞给我吧。我摇摇头，身子不自觉地往后退了退。家里的伞太多了，很多都是出门忽然遇雨，临时买的。再说，我刚才出门匆忙，身上也没带钱。④他还是坚定地将伞递到我面前。这人可真是怪，我心里嘀咕着。嘴上对他说：“不好⑤他听了我的话，笑了，说：“我不是卖伞的，我看你没带伞，雨又这么大，你拿去用⑥还有这样的好事？我不相信地打量了他一番，他穿着雨衣，头上还戴着一个竹编的斗笠，透过雨衣，能隐约看见他里面穿的是黄色的工服，看样子是个环卫工人。⑦见我还是不相信，他一把将伞塞给我。⑧我接过了伞，说：“谢谢你。这样吧，我就到前面不远的地方，我去拿一把伞，就回⑩事情办得很顺利。回来的时候，我跟朋友借了一把伞，又带上了那个人送我的那把伞，我要还给他。我在地铁口找了一圈，却没有看到他。我又在地铁站附近转了一圈，远远地看到一个环卫工人在冒雨清扫路口的一滩积水，我走过去一看，果然是他。他也认出了我，一手拄着扫把，一手抹了一把脸上的雨水，说：“你还真来还伞了，一把旧伞，没关系的。”我说：“你帮了我的忙，我已经非常感谢了，伞自然应该还。”他憨憨地一笑，收下了伞，塞进身边的环卫车的座位底下。我看到里面，还有几把伞。便好奇地问他，你带这么多伞出门干什么？他嘿嘿乐了，说：“很多人，出门忘带伞，却突然碰到下大雨。我呢，遇到了，就送还有这样的好人？我就这样认识了老唐。再次见到他，是个中午，晴天。从朋友的店里出来，我看到一个环卫工人蹲在树底下，吃着自带的盒饭。我认出来了，是老唐。我到朋友的店里，搬了两张凳子出来，他一张，我自己一张。我们坐在大树底下，随便聊了起来。他比我年长十来岁，听口音像江西人。一问，果然是婺源的。离我老家黄山很近。我说：“我们算是半个老乡呢。”他很开心地直点头，胡渣上沾着米粒，一颤一颤。我还是很好奇，他为什么会在雨天送伞给别人？再说，他哪来那么多伞呢？他告诉我，他有一个祖传的手艺，就是修伞。以前在老家时，他在镇上摆了一个摊，专门给人修伞。刚开始的时候，人们用的还是油布伞，笨重，但伞面大，遮风挡雨的效果很好。那时候，一般人家，也就一两把伞，坏了舍不得扔掉，因而，他的修伞生意也好。说是修，其实更多的是补。油布破了一个洞，或撕了一个口子，拿来让他补。老唐说，先在破洞四周刷上桐油，待桐油微干了，覆一块他用竹料自制的油纸，封上，再刷一层桐油。等桐油干一点，再贴一层油纸，如此反复三四次，洞就补好了，伞看起来跟新的一样。老唐在说起这些时，不像一个修伞匠在修伞，倒更像一个民间艺人，陶醉在自己创①⑤()2026年春七年级期中质量检测语文参考答案一、积累与运用（共22分）②（每空1分，共2分）分）（3）示例：推荐此，AA，1分；能结合语境给出合理解释4分；意思对即可。共59分）2．示例一：我选择手提包和“福”字。我的设计思路是将剪纸风格的“福”字以精致的刺绣工艺绣在手提携带，传递出对幸福生活的美好祈愿，让传统汉字之美体现在日常生活中。的画面。寓意为珍惜相遇相知的缘分，让生活因遇见而美好。（合理设计文创产品并阐述寓意，且注重突出“汉字之美”4分；语言简洁1分。共5分）②百般红紫斗芳菲③此夜曲中闻折柳④何人不起故园情⑤马上相逢无纸笔⑥凭君传语报平安⑦士别三日⑧即更刮目相待（每空1分，有错该空不得分。共8分）二、现代文阅读（共28分）16分）1分，意思对即可。共4分）惜与沮丧、对父亲当时不舍离家的心疼以及对父亲深刻的怀念之情。（2）采用语言描写，生动形象地写出闻一多先生向儿女承认错误的果断、坚定，展现了一位负责任、有担2分，意思对即可。如有其他答案，分析合理亦可酌情给分。共4分）6．①真实地再现了闻一多离家时的不舍，丰富了文章内容；②使人物形象更加丰满，凸显了闻一多对孩子2分，答出任意两点给4分。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。共4分）其他答案，言之成理亦可酌情给分。4分）12分）2分，答出任意两点给4分。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。共4分）9．插叙；补充交代了老唐此前修伞生意红火以及这一手艺因人们生活水平提高而难以为继而进城当环卫工美好品质；凸显了平凡人以微小善举温暖他人、填