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-2026年宁夏(中考)语文考试真题(含答案)一、积累与运用(25分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.阴霾(mái)B.汗流浃背(jiā)C.逾越(yú)D.娴熟(xián)答案:D解析:D项读音正确。A项“霾”读作mái,正确;B项“浃”应读作jiā,但“汗流浃背”中“浃”读jiā;C项“逾”读yú,正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.炽热颠倒黑白B.黯淡瞻前顾后C.黯然走投无路D.娇健死而后已答案:D解析:D项“娇健”为正确词语,其余选项均有别的字误用。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这部电影情节跌宕起伏,真是扣人心弦,让人不以为然。B.班长在班会上首当其冲地提出了学习建议,大家听得非常认真。C.这个问题他解释得一针见血,浅显易懂,令人佩服。D.他办事总是粗枝大叶,因此常常出错。答案:C解析:C项“一针见血”比喻说话直截了当,切中要害,符合语境。A项“不以为然”表示不认为是对的,与语境不符;B项“首当其冲”原指最先受到攻击,用在此处不合适;D项“粗枝大叶”多形容做事不细致,与“解释”构成不当搭配。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.我们班的同学都积极参加运动会,几乎没有人不参加。B.在晨会上,校长勉励我们要珍惜时间,争取更大的进步。C.这本书的作者是谁写的,我们还不知道。D.让我们继续努力,直到实现我们的梦想为止。答案:B解析:B项语句通顺,无语病。A项“几乎没有人不参加”语义重复,不成立;C项结构混乱;D项句式累赘,重复“直到……为止”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①______②______③______④______⑤______⑥______⑦______⑧______答案:①峨眉山月半轮秋②影入平羌江水流③仍怜故乡水④万里送行舟⑤山光悦鸟性⑥潭影空人心⑦山重水复疑无路⑧柳暗花明又一村解析:①出自《峨眉山月歌》;②出自《峨眉山月歌》;③出自《渡荆门送别》;④出自《渡荆门送别》;⑤⑥出自《题破山寺后禅院》;⑦⑧出自《游山西村》。(6)文学文化常识填空(2分)《桃花源记》的作者是______,代表作还有《______》。答案:陶渊明《五柳先生传》解析:陶渊明是东晋著名文学家,代表作包括《归去来兮辞》《归园田居》《五柳先生传》等。(7)综合性学习/语言运用(4分)文化生活中,我们经常接触到一些俗语和谚语。请用一句话解释“百闻不如一见”。答案:亲眼看到的比听到的更真实可靠。解析:该俗语强调直接观察的重要性。(8)名著阅读题(4分)下列关于《朝花夕拾》的说法不正确的一项是(2分)A.《朝花夕拾》是鲁迅的散文诗集B.《从百草园到三味书屋》回忆了作者童年时期的生活C.《狗·猫·鼠》表达了对“正人君子”的讽刺D.《二十四孝图》批评了封建孝道的虚伪性答案:A解析:《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,非散文诗集。下列关于《钢铁是怎样炼成的》的说法正确的一项是(2分)A.作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基B.保尔·柯察金是小说中的主要人物C.该小说通过讲述保尔的成长经历,展现了革命者的光辉形象D.小说讲述的是保尔从童年开始到成长为革命战士的全过程答案:D解析:D项正确,小说描绘了保尔从童年开始的经历。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《论语·为政》:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.吾十有五而志于学:________2.三十而立:________3.七十而从心所欲,不逾矩:________答案:1.通“又”,用于整数和零数之间2.站得住,有所成就3.矩,规矩解析:1项为通假字,“有”通“又”;2项“立”意为立身、有所成就;3项“矩”指规矩,引申为人生准则。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)三十而立。答案:三十岁的时候能有所成就,立身于世。解析:此句意在表达孔子在三十岁时已经确立了自己的人生目标和地位。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.这段话体现了孔子对人生阶段的哲学思考B.“志于学”是指孔子早年立志做学问C.“不逾矩”中的“矩”是指法律、法规D.这段话反映的是孔子的议论文风格答案:A解析:A项表述正确,这段话展示孔子对人生年龄阶段的思考。(12)简答题(2分)这段话体现了孔子怎样的人生观?答案:体现了孔子对人生不同阶段的思考和态度,强调个人修养和道德追求。解析:孔子在不同人生阶段有着不同的志向,展示了他重视自我完善的人生观。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】(作者:文天祥,朝代:南宋)过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.“辛苦遭逢起一经”中的“一经”指科举考试所用的书籍B.“山河破碎风飘絮”用比喻手法,表达国家危难之情C.“人生自古谁无死”感慨个人命运的悲凉,体现文天祥的精神境界D.“留取丹心照汗青”借古抒怀,表达忠烈之志答案:C解析:C项理解有误,该句体现的是文天祥视死如归的坚定决心,而非个人命运的悲凉。(14)简答题(3分)这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合内容简要分析。答案:表达了作者对国家沦陷的痛心、个人命运的感慨以及视死如归的爱国精神。解析:前两句回忆坎坷经历,中间两句比喻国家危难,后两句直抒胸臆,表达忠心。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】“你确定要这么做吗?人家都以为你疯了。”母亲担忧地说。“妈,这不就是我想要的生活吗?”我坚定地回答。我望着窗外的阳光,心里却充满了不安。我记得自己第一次拿起画笔是在六年前,那时我还在上小学。那是一个普通的日子,我坐在教室里,看着窗外飞舞的树叶,突然觉得自己什么都不想学,只想画画。于是,我偷偷地在课本上画下了一个简陋的太阳,被老师发现后批评了一顿。我却觉得,这才是一份真挚的热爱。日复一日,我坚持在课余时间画画。从手绘到数字绘画,从铅笔到水彩,我逐渐找到了自己的风格。刚开始,我的画总是被嘲笑,说像三岁小孩的涂鸦。但我并没有因此放弃,我告诉自己,成名不是目的,享受创作的过程才是。有一天,我在学校艺展上展出了一幅作品,大约有两米宽。那幅画描绘了我心中的世界,一片宁静的湖边,一棵孤独的树,仿佛在诉说着我内心的故事。画展出后,很多同学都围了过来,细细观赏。老师也走过来,认真地看每一处细节,最后赞许地说:“你画得真好,有情感,有深度。”那天,我感受到一种前所未有的满足感。原来,我并不是要成为画家,我只是想表达自己内心的想法。我终于明白了,热爱,不一定非得耀眼,不一定非得名利,只要自己快乐,就是最美的事。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过描写家庭支持,突出了主人公的决心B.文章通过详细描写绘画过程,表达了主人公对绘画的执着C.文章通过对比同学的嘲笑和老师的肯定,突出了主人公的独特之处D.文章通过直接叙述,没有使用任何修辞手法答案:C解析:C项正确。通过同学与老师的反应,形成了对比,突出了主人公的坚持与独特。(16)概括题(3分)请概括本文的主要内容。答案:文章讲述了一个少年坚持绘画梦想,最终在艺展中获得老师认可的故事。解析:文章围绕“我”的绘画经历和心理变化展开,体现了对梦想的坚持与实现。(17)赏析题(3分)请赏析文中画线句子“也许,每个人都有自己独特的梦想,不一定非要成为某一个人。”有什么表达效果。答案:这句话表达了对梦想的尊重与理解,强调梦想的独特性,使文章更加深刻,富有哲理。解析:运用了比喻,说明了每个人的追求不同,不能统一标准。(18)作用分析题(3分)请分析文章标题“没有耀眼的光芒”在文中的作用。答案:标题点明主旨,暗示主人公并非追求表面的辉煌,而是内心的满足与坚持的梦想。解析:标题直接点出文章主题,深化了对内心追求的描写。(19)感悟拓展题(3分)你如何看待“热爱不一定非要耀眼”的观点?请结合自身经历谈一谈。答案:我认为热爱本身就很珍贵,即使不被认可,也会给我们带来快乐和满足。就像我学钢琴,虽然不太擅长,但每次弹奏时的愉悦都让我觉得值得。解析:结合自身经历,阐述热爱的价值,体现理解与感悟。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】植物是地球生态系统的重要组成部分,它们不仅是人类的食物来源,还能净化空气,调节气候。植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气,这一过程对环境保护至关重要。科学家研究发现,森林的树木可以吸收大量的二氧化碳,减缓全球变暖的速度。此外,植物的根系能够固定土壤,防止水土流失。植物对人类的健康也有着积极作用。一些植物富含维生素和矿物质,被称为“绿色食物”(如菠菜、胡萝卜)。同时,植物精油在药用和芳香疗法中也广泛应用。例如,薄荷精油可以帮助缓解头痛,薰衣草精油则有助于放松心情。然而,植物的生长也受到环境的限制。温度、降水、光照等因素都直接影响植物的生长速度和分布区域。在炎热干旱的地区,植物的种类和数量会显著减少,而在潮湿凉爽的地区,植物资源则相对丰富。因此,植物保护与合理利用是实现可持续发展的重要环节。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.植物是生态系统中唯一不可或缺的组成部分B.光合作用是植物转换化学能和光能的关键过程C.植物对人类健康的作用主要是提供维生素D.植物的种类和数量受环境影响很大答案:D解析:D项正确,文章提到植物的分布受环境影响。(21)简答题(3分)文章主要从哪几个方面介绍了植物的重要性?请简要概括。答案:植物在环境保护与人类健康方面的多重作用。解析:文章从生态功能和健康价值两个层面介绍了植物的重要性。(22)简答题(2分)文中提到“绿色食物”包括哪些植物?答案:包括菠菜、胡萝卜等。解析:根据文中内容,可知“绿色食物”是指富含维生素的植物。(23)简答题(2分)“植物精油在药用和芳香疗法中广泛应用”一句中,“广泛应用”在文中有何作用?答案:起强调作用,突出植物精油的实用性与价值。解析:“广泛应用”说明其使用频次高,表达作者对植物精油的肯定态度。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在现代社会,人们越来越重视“自我”意识,以自我为中心的心态悄然蔓延。这种现象的出现,与社会竞争激烈、信息爆炸、物质丰富密切相关。然而,过度强调自我,会带来一系列问题,如人际关系疏离、合作意识淡薄、价值取向偏差等。“自我”并非完全的坏,它是我们追求梦想的起点,是给自己建立信心的基础。但“自我”若过分膨胀,就容易陷入虚荣、自我中心、逃避责任的误区。如何在社会中平衡“自我”与他人?这是一个值得深思的问题。首先,保持“自我”是正确的做法,但不能以此为代价忽略他人的感受。其次,我们要懂得“我为人人”的道理,明白只有合作共赢才能实现真正的个人价值。最后,正确的“自我”意识应当是谦虚、自省与学习,而非傲慢、征服和独断。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为“自我”意识对个人发展是完全有害的B.文章认为“自我”意识并非坏事,但需谨慎摆正位置C.文章强调不能忽视他人的感受,从而说明“自我”意识不能存在D.文章认为“自我”意识可以完全替代合作意识答案:B解析:B项正确,文章指出“自我”并非完全坏事,但需适度把握。(25)简答题(3分)文章认为如何正确看待“自我”意识?答案:要保持“自我”意识,但不能过分膨胀,应以谦虚、自省与学习的态度面对他人。解析:文章最后指出正确的“自我”意识应具备谦虚与学习的品质,而非傲慢。(26)简答题(4分)请简要概括作者的论证结构,并说明其作用。答案:作者从“自我”意识的重要性谈起,接着指出其可能带来的负面影响,最后提出正确处理“自我”意识的方法。这种结构使文章逻辑清晰,层次分明,能够有效引导读者思考“自我”与他人的关系。解析:文章先肯定“自我”价值,再分析其弊端,最后给出解决办法,结构严谨,层次分明,论证有力。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:共享单车、外卖平台、手机支付……这些新事物在我们的生活中越来越普遍,但也带来了许多问题,如乱停乱放、环境污染、安全隐患等。有人觉得它们害人害己,也有人觉得它们方便生活,推动社会进步。请以“科技与生活”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:科技,既是一把双刃剑,也是一盏明灯。它照亮了我们的生活,也带来了许多隐忧。共享单车的出现,让出行更加便捷,但随之而来的乱停乱放、过度依赖等问题也令人担忧。外卖平台将美食送进千家万户,却也让人们越来越离不开手机,甚至影响了身体健康和社交能力。手机支付虽方便快捷,却也让很多人忽视了现金的使用价值。科技的初衷是为了解决问题,提高生活质量。例如,手机支付减少了随身携带现

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