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文档简介
2027届朔州市重点中学九上化学期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化属于化学变化的是A.分离液态空气制氧气 B.蜡烛燃烧 C.水结冰 D.酒精挥发2.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是:()A.氧气用于医疗急救 B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味 D.钢丝用于作导线3.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是()A. B.C. D.4.下图是实验室用高锰酸钾制取氧气随时间的变化关系图,其中正确的是(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)()A. B.C. D.5.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气 B.清澈的河水 C.液氧 D.水泥砂浆6.下列元素中,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下的是()A.铁 B.碘 C.钙 D.锌7.下图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要成分是碳的化合物C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果8.天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室,在太空舱里常用NiFe2O4做催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氮气,已知NiFe2O4中Ni的化合价为+2价,则Fe的化合价为A.0B.+2C.+3D.+69.下列有关空气的说法错误的是A.液氮可用作制冷剂B.氧气可用作火箭发射的燃料C.氦气可用来填充探空气球D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气10.下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程,下列说法错误的是()(表示氧原子;表示氢原子;表示氯原子)A.化学变化中分子可分 B.D中氯元素的化合价为+1价C.生成物C的化学式为 D.A和D均为氧化物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.对下列化学用语中数字“2”的表示意义,把对应的序号填在横线上.①2H
②2NH3
③SO2
④O
⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2OA.表示离子个数的是________;B.表示离子所带电荷数的是________;C.表示分子中原子个数的是________;D.表示分子个数的是________.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下面是测量空气中氧气体积含量的实验:(1)实验小组按A装置进行实验后,发现进入集气瓶中水的体积超过总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是__________(填序号)。A实验前未将橡胶管夹紧B实验前导管中未加满水C红磷过量D氧气未消耗完E点燃的红磷伸入集气瓶速度过慢,使空气膨胀逸出(2)因气体受热迅速膨胀,可能出现橡皮塞冲出等情况,实验小组将A进行了如B的改进,其所加气球的作用是__________(3)实验小组又进行反思,B实验可以避免不安全因素,但是测得结果仍然不够准确。未形成真正的隔离体。该实验小组通过查阅资料,选定白磷(与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同)在如图C所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。[查阅资料]白磷着火燃烧的温度为40oC。[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,自磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。[现象分析]①写出白磷在燃烧的化学方程式_________;②待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是__________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①______;②____。(2)①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为___________,所选用的发生装置和收集装置是_________(填字母)。②若用F装置收集氧气,气体应从______(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整______。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:____________。①点燃酒精灯,加热试管②连接仪器,检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜④将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少______?14.下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的化学方程式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是_____。(3)实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气,可选用装置_____组合,发生反应的化学方程式为_____。(4)某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些氧气,消耗水的质量是多少?_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某一铜铁混合物10克,放入足量的稀盐酸中,充分反应后生成氢气0.2克,计算混合物中铜的质量分数是___________?16.屠呦呦发现一种用于治疗疟疾的药物——青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式为C11H22O1.试计算:(1)青蒿素的相对分子质量为______;(2)青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比为____________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。分离液态空气制氧气是利用液态氮和液态氧的沸点不同进行蒸发的过程,无新物质生成,属物理变化;蜡烛燃烧会生成水和二氧化碳,有新物质生成,属化学变化;水结冰是水由液态变成固态,状态发生改变,属于物理变化;酒精挥发是酒精由液态变成气态,状态发生改变,属于物理变化;故选B。考点:化学变化和物理变化的判别2、A【解析】A、氧气用于医疗急救,是利用了氧气能供给呼吸的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,符合题意;B、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意;C、活性炭用于除去冰箱异味,是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意;D、钢丝用于作导线,是利用了金属的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意。故选A。点睛:区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。3、D【解析】
氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气。【详解】A.反应后固体的质量应不断减少,直至完全反应,图象不符合变化过程,故A不正确;B、氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应后氧气逸出,氧气质量从零开始,故B不正确;C、氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应后氧气逸出,固体中钾元素的质量分数增加,至完全反应,不再发生改变,但氯酸钾中含有钾元素,钾元素的质量分数不可能从0开始,图象不符合变化过程,故C不正确;D、氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应后氧气逸出,固体中氧元素的质量分数减少,至完全反应,不再发生改变,且氯酸钾中含有氧元素,图象符合变化过程,故D正确。故选D。二氧化锰是催化剂,在反应前后质量和化学性质不变。4、D【解析】
高锰酸钾制取氧气时,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据质量守恒可知,高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量,高锰酸钾的质量是一定的,生成氧气的质量也是一定的,直到反应结束,不再发生变化,为一定值。【详解】A、高锰酸钾制取氧气时,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的质量从零开始,故A不正确;B、氧气质量从零开始,并在高锰酸钾分解完全,生成一定的量后为一定值,不再发生变化,故B不正确;C、氧气的质量随着高锰酸钾的分解而增加,故C不正确;D、氧气随着反应时间的进行而增大,高锰酸钾分解完全,氧气质量不再变化,故D正确。故选D。5、C【解析】
只含有一种物质的物质属于纯净物,含有两种或两种以上物质的物质属于混合物。【详解】A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,洁净的空气属于混合物,A选项不正确,不符合题意;B、河水中溶解的有多种物质,清澈的河水属于混合物,B选项不正确,不符合题意;C、液氧只含有一种物质,属于纯净物,C选项正确,符合题意;D、水泥砂浆含有多种物质,属于混合物,D选项不正确,不符合题意。故选C。6、D【解析】
A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误。B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误。C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项错误。D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下,故选项正确。故选D。7、D【解析】A、使用该净水设备,不能减少水中可溶性钙镁化合物的数量,不能降低水的硬度,故A错误;B、活性炭的主要成分是碳单质,不是碳的化合物,故B错误;C、活性炭吸附色素和异味,没有生成新的物质,属于物理变化,故C错误;D、水流下进上出是为了提高净化效果,正确;故选D.8、C【解析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合NiFe2O4的化学式进行解答本题。【详解】已知NiFe2O4中Ni元素为+2价,氧元素显-2价,设:铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2x+(-2)×4=0,则x=+3价。故选C。掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。9、B【解析】
A、液氮可以用于作制冷剂,故选项正确;B、氧气可以用作火箭发射的助燃剂,故选项错误;C、氦气密度小,化学性质稳定,可用来填充探空气球,故选项正确;D、空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气,故选项正确。故选B。10、D【解析】
由自来水消毒过程中发生反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:H2O+Cl2=HCl+HClO。
A、由微观反应示意图可知,在化学反应中化学变化中分子可分,故正确;B、由微观反应示意图可知,生成物D的化学式为HClO,其中氢元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯元素显+1价,故正确;C、由微观反应示意图可知,生成物C的化学式为,故正确;D、由微观反应示意图可知,生成物D的化学式为HClO,含有三种元素,不属于氧化物,故错误。故选:D。观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、⑥;⑤;③⑦;②【解析】试题分析:根据离子符号前面加数字表示离子个数分析;根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;根据元素符号前面加数字表示原子个数分析;根据标在化学式前面的数字表示分子的个数进行解答.解:A、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数,因此2OH﹣表示2个氢氧根离子.故填:⑥;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷.故填:⑤;C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目.所以,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,H2O中的“2”表示1个水分子分子中含有2个氢原子.故填:③⑦;D、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,2NH3中的“2”表示两个氨气分子.故填:②.考点:化学符号及其周围数字的意义.点评:本题难度不是很大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、AE起缓冲作用4P+5O22P2O5注射器内有46mL水进入锥形瓶【解析】
(1)A实验前未将橡胶管夹紧,会氮气逸出,测得的结果偏大,符合题意;B实验前导管中未加满水,等装置冷却后,只能使流入瓶内的水减少,而不能使流入瓶内水的体积超过瓶内气体体积的1/5,不符合题意;C红磷过量,能完全消耗氧气,测得的结果不会偏小,不符合题意;D氧气未消耗完,测得的结果会偏小,不符合题意E点燃的红磷伸入集气瓶速度过慢,使空气膨胀逸出,测得的结果偏大,符合题意。故选AE;(2)实验小组将A进行了如B的改进,其所加气球的作用是气球胀大,起缓冲作用,避免橡皮塞冲出;(3)①白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;②足量的白磷燃烧耗尽了装置内的氧气,冷却时室温后,装置内的压强减小,在外界大气压的作用下注射器内的水自动喷射出来。锥形瓶内空气体积为230mL,其中氧气的体积约为:,所以实验结束后,注射器内有46mL水进入锥形瓶;待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是注射器内有46mL水进入锥形瓶。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗集气瓶2KClO32KCl+3O2↑AD或AEa②④③①⑤⑦⑥0.8g【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗;②是集气瓶;(2)①氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于加热固体制取气体,所以应选择的发生装置是A,由于氧气的密度比空气大,不易溶于水,收集装置是D或E。所选用的发生装置和收集装置是AD或AE;②若用F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,气体应从a进入。若用G装置收集氧气,由于氧气的密度比水小,氧气应从短管通入,装置补画完整如图:;(3)制取
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