2027届广东省广州市南沙区博海学校化学九上期中统考试题含解析

2027届广东省广州市南沙区博海学校化学九上期中统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．40℃时氯化钾的溶解度是40g，一杯氯化钾溶液降温到40℃时有晶体析出，则这杯溶液原来的溶质质量分数可能是()A．20% B．32.5% C．28.5% D．25%2．氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF=X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是（）A．可能含有氢元素 B．可能含有氧元素C．一定含有硅元素、氟元素 D．X是一种氧化物3．化学变化前后一定发生改变的是（）A．元素种类 B．分子种类 C．原子个数 D．原子种类4．我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法中，错误的是（）A．磷酸二氢钾是由四种元素组成的B．一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子C．一个磷酸二氢钾分子是由一个钾原子，两个氢原子，一个磷原子，四个氧原子构成D．磷酸二氢钾是由钾元素，磷元素，氢元素和氧元素组成5．为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是A．该实验可用木炭粉来代替铜粉进行测定B．玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色C．造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D．实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定6．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是A．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B．实验前要检查装置的气密性C．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果7．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭 B．镁条 C．红磷 D．铁丝8．下列生活中的现象，用分子的知识加以解释，其中不正确的是A．电解水的实验，说明在化学变化中分子可以再分B．50mL水和50mL酒精混合后，体积小于100mL，说明分子间有间隔C．水沸腾时能掀起壶盖，说明水分子的体积随温度升高而增大D．公园里到处都弥漫着花香，说明分子在不断地运动9．被媒体爆光的“奶粉事件”中，造假分子向奶粉中添加了三聚氰胺，三聚氰胺形状为纯白色单斜棱晶体，分子式C3N6H6,下列有关它的说法正确的是（）[C-12N-14H-1]A．三聚氰胺是由16个原子构成B．三聚氰胺是一种氧化物C．三聚氰胺的相对分子质量是126D．三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为1︰2︰210．头发的成分能反映一个人的健康状况．根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg、锌167～172mg、铝5mg、硼7mg等．这里的铁、锌、铝、硼是指A．分子 B．原子 C．单质 D．元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．相同质量的铝、铁、镁、钠四种金属中，所含的铝、铁、镁、钠原子的个数由多到少的顺序为___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．水是生命之源，也是自然界重要的资源，用你学过的化学知识，回答下列问题：(1)水的性质：①如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体化学式是____，写出该反应的化学符号表达式：____，该基本反应类型是_____反应(填“分解”或“化合”)②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____，在实验室该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。为了净化水，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中利用了活性炭的______性。③上述装置中所得到的水如果是硬水，则常见的硬水软化方法是___________。(2)水的用途:①使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，任写日常生活中一条水的用途___________________。②碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是___________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请你结合下列装置图回答问题。(提示：以下所选装置均填装置代号)

(1)写出图中标号仪器的名称：②______________。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时，应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是______________；装药品前一定要先______________；实验时要在试管口放一团棉花，其作用是______________。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是______________。(4)某气体是无色有味的气体，密度比空气小，易溶于水。则收集该气体的装置是______________。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求：①若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克的高锰酸钾？_________；②用这种方法给登山运动员供氧，是否可行？简述理由_________。14．某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是_______，说出你的判断依据________________________。（问题二）：设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：(1)写出编号仪器的名称①__________；(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为_______(填字母)；反应前后，二氧化锰的作用是__________。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是___________________________________该反向的基本反应类型是_____________(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)_____________，正放在桌面上。a．盖上玻璃片b．将导管移出c．将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为1．2克，则①产生氧气的质量为___________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________？(根据化学方程式计算)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．钙是维持人体正常功能所需的元素,青少年缺钙容易患佝偻病。如图是某品牌补钙药品说明书的一部分,请计算（1）服用这种钙片需要咀嚼的原因是_____。（2）小明奶奶每天服用该钙片,若改喝牛奶代替吃钙片,已知每100mL牛奶含钙0.12g,则每天饮用多少毫升的牛奶即可达到服用上述钙片的效果____（请写出计算过程）?16．科学家在-100℃合成了物质X(分子模型如图，其中代表碳原子，代表氢原子)。(1)物质X的化学式为____。(提示：碳元素写在前面)(2)物质X中碳、氢元素的质量比为____(最简整数比)。(3)该物质中氢元素的质量分数为____。(计算结果精确到0.1%)(4)3.2g该物质中碳元素的质量与___g二氧化碳的碳元素的质量相等？(列式计算)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】40℃时氯化钾的溶解度是40g，溶质质量分数是×100％＝28.6％，一杯氯化钾溶液降温到40℃时有晶体析出则这杯溶液原来的溶质质量分数应大于28.6％，可能是32.5%。故选B。2、C【解析】由反应的化学方程式SiO2+4HF═X↑+2H2O，可知：反应前反应后Si原子10O原子22H原子44F原子40根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断物质X的分子由1个Si原子和4个F原子构成，则物质X的化学式可表示为SiF4；物质X由硅、氟两种元素组成，故C正确；物质X中不含H、O元素，不属于氧化物，故A、B、D不正确；故选C．3、B【解析】

解：化学变化的判断从物质的角度是新物质的生成，而新物质必然是新的分子，所以这并不违背，其实分子种类的改变是微观分析，而新物质属于宏观的变化。故选B。化学变化的实质是新物质的形成，这个过程要发生分子的破裂和原子的重新组合，在这个过程中要遵循质量守恒定律。4、B【解析】

A．由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知，它是由钾、氢、磷、氧四种元素组成的，故正确；

B．由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知，一个磷酸二氢钾分子是由1个钾原子、2个氢原子、1个磷原子和4个氧原子构成的，共8个原子构成的，故错误；

C．由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知，一个磷酸二氢钾分子是由1个钾原子、2个氢原子、1个磷原子和4个氧原子构成的，共8个原子构成的，故正确；

D．由磷酸二氢钾的化学式KH2PO4可知，它是由钾、氢、磷、氧四种元素组成的，故正确；

故选：B。5、A【解析】

A.该实验不可用木炭粉来代替铜粉进行测定，因为木炭燃烧生成二氧化碳，是气体，装置内气体不减少，选项错误；B.加热条件下铜和氧气生成氧化铜，玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色，选项正确；C.造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足，使氧气没有完全被反应掉，使测定结果偏小，选项正确；D.实验结束后，密闭装置内剩余气体主要是氮气，化学性质比较稳定，选项正确。故选A。6、B【解析】A、红磷燃烧的火焰熄灭后，要冷却到室温再打开止水夹，因为火焰熄灭后立即打开止水夹，此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，测定结果偏小，错误；B、点燃红磷前实验前要检查装置的气密性，正确；C、最终瓶中剩余的气体是氮气、稀有气体、二氧化碳等的混合物，错误；D、实验时，取用极少量红磷，不能完全消耗装置内的氧气，测定结果偏小，错误。故选B。点睛：在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量，该实验一般要注意以下几点：①装置的气密性好；②所用药品必须是足量；③读数时一定要冷却到原温度；④所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。7、D【解析】

A.木炭在氧气中燃烧，发出明亮的白光，生成无色无味的气体，选项错误；B.镁条在氧气中燃烧，发出耀眼强光，生成白色固体，选项错误；C.红磷在氧气中燃烧，发出黄光，产生大量白烟，选项错误；D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体，选项正确。故选D。8、C【解析】

A、水通直流电分解，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故A正确，不符合题意；B、50mL水和50mL酒精混合后，体积小于100mL，说明分子间有间隔，故B正确，不符合题意；C、水沸腾时，掀开壶盖，说明分子间的间隔（而不是大小）随温度升高而增大，故C错误，符合题意；D、公园里到处都弥漫着花香，说明分子在不断地运动，故D正确，不符合题意。故选C。9、C【解析】

根据三聚氰胺的化学式C3N6H6，三聚氰胺由C、N、H三种元素组成，其分子由3个C原子、6个N原子、6个H原子所构成；据此完成有关三聚氰胺说法的判断。【详解】A、根据三聚氰胺的化学式C3N6H6，其分子由3个C原子、6个N原子、6个H原子共15个原子所构成，故选项错误；B、氧化物是由两种元素组成且含氧元素的化合物，根据三聚氰胺的化学式C3N6H6，三聚氰胺由C、N、H三种元素组成，且不含氧元素，不属于氧化物；故选项错误；C、三聚氰胺C3N6H6的相对分子质量=12×3+14×6+1×6=126，故选项正确；D、三聚氰胺C3N6H6中碳、氮、氢元素的质量比=（12×3）：（14×6）：（1×6）=2：14：1≠1：2：2，故选项错误。故选C。10、D【解析】宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示，只讲种类，不讲个数；分子的构成，用微观粒子来表示；在人的头发中铁、锌、铝、硼不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素；故选D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、钠、镁、铝、铁【解析】

原子的相对原子质量与其实际质量是成正比，由于相对原子质量的大小关系是锌＞铜＞铁＞镁，真实质量也是这一关系，相同质量的铝、铁、镁、钠四种金属，所含原子个数由多到少的顺序是：钠、镁、铝、铁。掌握相对原子质量与其原子真实质量成正比的关系是正确解答本题的关键。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、H22H2O2H2↑+O2↑分解反应过滤漏斗吸附加热煮沸浇灌农作物、作为最常用的溶剂等(答案合理就行)加快反应速度(或催化剂)【解析】

（1）①试管a与电源的负极相连，析出的是氢气，水通电分解生成氢气和氧气2H2O2H2↑+O2↑，一种物质反应生成两种物质，属于分解反应；②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤，其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃、漏斗；活性炭的具有吸附性，可以来净化水；③用日常中可用加热煮沸的方法使硬水软化；（2）①水可以维持地球上的生命，可以洗涤衣物、发电、灌溉农田、饲养牲畜等；②水在此反应中加快了碘和锌的化学反应速率，起到催化剂的作用。水被直流电电解生成氢气和氧气的过程被称为电解水，电流通过水时，在阴极通过还原水形成氢气，电解水可将电能转化为化学能。在阳极则通过氧化水形成氧气，氢气生成量大约体积是氧气的两倍。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、锥形瓶A、C检查装置气密性防止加热时高锰酸钾粉末进入导管D47.4kg不可行；利用高锰酸钾制取氧气需要加热，进而需要很多设备，既不利于简单、快速的制取氧气，又增加了负重【解析】

（1）仪器②为锥形瓶，答案：锥形瓶；（2）实验室制取气体的发生装置选择要考虑反应物状态和反应条件，实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热的反应，所以选择装置A；要得到较为纯净的氧气可用排水法收集，避免混入空气；实验室制取气体时组装仪器完毕后应该首先检查装置的气密性；实验室用高锰酸钾制取氧气时为了防止氧气流将高锰酸钾粉末吹入导管，应该在试管口放一团棉花。答案：A、C；检查装置气密性；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（3）实验室用装置B制取氧气时，可以选择过氧化氢和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。答案：（4）由于气体密度比空气小，可以选择向下排空气法；其易溶于水的气体不能选择排水法收集，所以答案为：D（5）①解：设需要高锰酸钾的质量为xx=47.4kg答：需要47.4千克的高锰酸钾。②如果利用高锰酸钾制取氧气，那么不但需要加热，而且需要很多设备，既不利于简单、快速的制取氧气，又增加了负重，所以不合适。14、NaCl根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl中不含氧元素，所以不能用来制取氧气集气瓶AFC催化作用，加快反应速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反应bac4.80.1mol【解析】【问题一】：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl，因为根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl不含氧元素，所以不能用来制取氧气；【问题二】：（1）集气瓶是常用的反应容器；（2）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，其中二氧化锰起催化作用；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故为：AFC；（3）如果用双氧水和二氧