2027届葫芦岛市重点中学九上化学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届葫芦岛市重点中学九上化学期末质量跟踪监视模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．某火箭在发射过程中，发生反应的微观过程示意图如下：下列说法不正确的是（）A．甲中氮、氧元素质量比是7：16B．乙的相对分子质量是32C．反应前后氢元素的质量不变D．生成的两和丁的分子个数比是5：42．生活中接触到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”等物质中的“碘”和“钙”是指（）A．分子B．单质C．元素D．原子3．根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同4．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是A．铁+氧气四氧化三铁B．二氧化碳+碳一氧化碳C．氧化汞汞+氧气D．乙炔+氧气二氧化碳+水5．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（）A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．分子、原子可以构成物质，则物质一定是由分子、原子构成的C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液6．“绿水青山就是金山银山”．下列做法与这一主题不相符的是A．分类回收处理垃圾 B．工业燃煤进行脱硫处理C．研发推广氢能源汽车 D．生活污水直接排入河流7．油画上使用的白色颜料经一段时间后会变为黑色的R,使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水,发生反应的化学方程式为,由此确定R的化学式为()A． B．PbS C． D．8．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．甲一定是化合物 B．丙可能是这个反应的催化剂C．参加反应的甲和生成乙的质量比9:1 D．乙和丁一定是该反应的生成物9．下列符号能表示2个氧分子的是（）A．O2 B．2O C．2O2 D．2O2﹣10．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。下列事实和相应的解释正确的是（）事实解释A切洋葱时可闻到刺激性气味分子之间有一定的间隔B金刚石坚硬而石墨很软碳原子的排列方式不同C水分解生成氢气和氧气水是由氢气和氧气组成的D黄铜片比铜片硬度小合金的硬度一般比纯金属的硬A．A B．B C．C D．D11．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物12．绿水青山就是金山银山，下列做法不利于环境保护的是（）A．废旧金属回收再利用B．提倡用布袋代替塑料袋儿购物C．生活污水未经处理直接排放D．推广新能源汽车代替传统能源汽车13．下列实验现象描述正确的是A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为2:

1C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红14．下列有关化学知识归纳与整理完全正确的一组是()A物质与用途B化学与安全①用干冰制造舞台上的云雾效果②石灰石可用于食品干燥剂③石墨可用于做电极①点燃H2前一定要验纯②汽车到加油站加油，严禁烟火③在室内放-盆水，可防止煤气中毒C化学与环境D元素与物质①工业废水处理达标后排放②减少化石燃料的使用，开发新能源③PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一①入体含量最多的物质是水②地壳中含量最多的元素是铝元素③天然存在最硬的物质是金刚石A．A B．B C．C D．D15．我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是()A．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物B．生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成C．参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1D．生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1：4：1二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下列装置常用于气体的实验室制取，请回答下列问题。（1）用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为_____，该装置需要改进的是_____。若用G装置收集氧气看到_____时说明已经集满。（2）用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学方程式为_____。发生装置一般用C而不用B，原因是_____。（3）实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为_____，用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是_____。二氧化碳可用F装置收集的原因是_____。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊试液的蒸馏水试管中，溶液变为_____色；将变色的溶液加热至沸腾一段时间后，溶液又变为紫色，此时反应的化学方程式为_____。（4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是_____（选填编号）。A将水槽换成烧杯B试管口橡皮塞未塞紧C先用手捂住试管，再将导管另一端插入水中三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）将含有杂质的22克石灰石样品，放入盛有99.8克稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应（杂质不参加反应），放出气体后，烧杯中剩余物质的质量为113克。请计算：（1）生成二氧化碳的质量____________。（2）反应后溶液中溶质的质量分数。18．（8分）某化学兴趣小组用过氧化氢溶液与二氧化锰（不溶于水的固体）混合制取氧气。将常见气体制备装置置于电子天平上进行相关的实验，测得数据如下：（1）当反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤查的质量为多少克？（2）请计算参加反应的过氧化氢的质量（请写出计算过程）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。已知生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%。（1）反应：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO，用于高炉炼铁的原理是_____（填序号）。（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是_____。（3）高炉气体可作燃料，主要是含有大量的_____。（4）炉渣中含有硅酸钙（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合价是_____。（5）炼钢炉中，通入纯氧的目的是_____。（6）用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t（保留整数）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【分析】反应的微观过程示意图，反应的化学方程式为。【详解】A、甲的化学式为，氮、氧元素质量比是，故A正确；B、乙的化学式为，相对分子质量是，故B正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后元素的质量不变，则反应前后氢元素的质量不变，故C正确；D、反应的化学方程式为，生成的丙和丁的分子个数比是3:4，故D不正确。故选D。由质量守恒定律可知，反应前后元素的质量和种类均不变。2、C【详解】这里的碘、钙存在于无机盐中，是指元素，强调元素存在的存在；故选：C。3、C【详解】A、水中不含氧气，①②说明物质燃烧需要氧气，故A正确；B、①说明白磷的着火点不高于80℃，故B正确；C、烧杯中的热水不仅能提高温度，还可以起隔绝空气的作用，故C不正确；D、①③说明两种可燃物的着火点不同，故D正确。故选C。4、D【详解】A、铁和氧气反应生成四氧化三铁，符合“一变多”的特征，属于化合反应，不符合题意；B、二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，符合“多变一”的特征，属于分解反应，不符合题意；C、氧化汞分解生成汞和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，不符合题意；D、乙炔和氧气反应生成二氧化碳和水，既不是化合反应也不是分解反应，符合题意。故选D。5、D【详解】A.碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体，但碳酸钠不是活泼金属，不符合题意；B.物质不一定是由分子、原子构成的，还能由离子构成，例如氯化钠由氯离子和钠离子构成，不符合题意；C.氧气和臭氧的混合气体只含一种氧元素，但属于混合物，不是单质，不符合题意；D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，符合题意。故选D。6、D【详解】A、分类回收，利用垃圾，既能减少资源浪费又可防止污染环境，故正确；B、对燃煤进行脱硫处理，可减少氮的氧化物和硫的氧化物对环境的影响，减少酸雨的发生，故正确；C、研发推广氢能源汽车，减少使用化石能源，可以减少污染物的排放，故正确；D、生活污水中含有有害物质，直接排入河流中，可导致水体污染，故错误。故选D。7、B【详解】由反应的化学方程式，可知反应前后各原子的个数为根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断反应物R的分子由1个Pb原子和1个S原子构成，则物质R的化学式可表示为PbS。故选B。8、C【解析】由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了48g-30g=18g，故是反应物，参加反应的质量为18g；同理可以确定乙是生成物，生成的质量为41g-25g=16g；丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；丁是生成物，生成的质量为19g-17g=2g。【详解】A、该反应的反应物为甲，生成物是乙和丁，符合“一变多”的形式，属于分解反应，甲是分解反应的反应物，一定是化合物，不符合题意；B、丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，不符合题意；C、参加反应的甲和生成乙的质量比18g:16g=9:8，符合题意；D、乙和丁一定是该反应的生成物，不符合题意。故选C。反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，也可能未参与反应。9、C【分析】分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O2。A、O2可表示1个氧分子，故A错误；B、2O可表示2个氧原子，故B错误；C、2O2可表示2个氧分子，故C正确；D、2O2﹣可表示2个氧离子，故D错误。故选：C。本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写和理解能力。10、B【详解】A．切洋葱时可闻到刺激性气味，是洋葱中有刺激性气味的分子不断运动的结果，故A说法错误。B．金刚石和石墨中碳原子的排列不同，所以金刚石和石墨的物理性质不同，故B说法正确。C、水通电分解生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C说法错误。D．合金的硬度一般比各成分金属的硬度大，所以，黄铜片比铜片硬，故D说法错误。故选：B。11、D【详解】A、氧化反应不一定有氧气参加，物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应．例如，H2与CuO在加热的条件下发生反应，其中H2与CuO中O的反应也是氧化反应，故错误；B、分子、原子可以构成物质，所以物质不一定是由分子、原子构成的，构成物质的微粒有分子、原子和离子，可能是离子构成，故错；C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还需要和氧气接触，故错；D、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物，故对．答案：D【点评】本题难度较大，此题说明物质不同，性质不同，不能用类推法来学习化学，要熟记相关基础知识是正确解题的关键．12、C【解析】根据空气、水体、土壤等的污染与防治措施分析。【详解】A、分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资源，有利于环境保护，故选项错误；B、用布袋代替塑料袋购物，能减少白色污染，故选项错误；C、生活污水未经处理就随意排放会造成水体等污染，不利于环境保护，故选项正确；D、推广新能源汽车替代燃油汽车，可以节约能源，减少化石燃料燃烧，减少污染气体排放，故选项错误。故选C。13、A【解析】A、一氧化碳具有还原性，在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色吗，正确；B、电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2，不是2：1，错误；C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，是结论不是现象，错误；D、二氧化碳能与水化和生成了碳酸，二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红，不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，错误。故选A。14、C【详解】A、干冰易升华吸热，可用干冰制造舞台上的云雾效果，正确；石灰石不可用于食品干燥剂，错误；石墨具有导电性，可用于做电极，正确。化学知识归纳与整理不完全正确；B、在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，因为一氧化碳难溶于水，化学知识归纳与整理不完全正确；C、工业废水中含有有害物质，应处理达标后排放，正确；化石燃料燃烧会产生空气污染物，所以应减少化石燃料的使用，开发新能源，正确；PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，正确。化学知识归纳与整理完全正确；D、地壳中含量最多的元素是氧元素，不是铝元素，化学知识归纳与整理不完全正确。故选：C。15、C【分析】由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。【详解】A、丙物质的分子是由三种原子构成的，宏观上该物质是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故错误；B、由分子结构模型可知，生成物丙的每个分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，故错误；C、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1，故正确；D、由分子结构模型可知，丙的化学式为CH3OH，其中碳、氢、氧元素的质量比为12：(1×4)：16=3：1：4，故错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、在试管口放一团棉花有气泡从集气瓶口向瓶外冒出跟B中的长颈漏斗比，C中使用的是分液漏斗具有控制滴加速率从而控制反应速率的作用，同时分液漏斗还能控制滴加液体药品的量具有节约药品的优点CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止二氧化碳的密度比空气大，且不跟空气中的氧气等成分反应红BC【详解】（1）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；为了防止反应时高锰酸钾随氧气流进入导气管，该装置需要改进的是：在试管口放一团棉花；排水法收集氧气时，当瓶中充满氧气后，氧气就会从瓶口向瓶外冒出，因此若用G装置收集氧气看到有气泡从集气瓶口向瓶外冒出时说明已经集满。（2）双氧水和二氧化锰也能制取氧气，双氧水分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：；发生装置一般用C而不用B，原因是：跟B中的长颈漏斗比，C中使用的是分液漏斗具有控制滴加速率从而控制反应速率的作用，同时分液漏斗还能控制滴加液体药品的量具有节约药品的优点。（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制备二氧化碳气体，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D装置具有启普发生器的特点，用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是：可以控制反应的发生和停止。F装置是瓶口向上排空气法收集气体的装置，二氧化碳可用F装置收集的原因是：二氧化碳的密度比空气大，且不跟空气中的氧气等成分反应；把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊试液的蒸馏水试管中，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，因此溶液变为红色；将变色的溶液加热至沸腾一段时间后，溶液又变为紫色，其原因是碳酸分解生成二氧化碳和水，此时反应的化学方程式为：。（4）制取气体前应先检查装置的气密性，图示装置检查气密性，如果将水槽换成烧杯，不会影响检查结果；如果装置中试管口橡皮塞未塞紧，装置就漏气，检查时就不会看到导管口有气泡冒出；如果先用手捂住试管，试管中的空气体积膨胀从导管另一端管口逸出，再将导管另一端插入水中，就不会看到有气泡从导管口冒出。因此若按图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因是：BC。装置气密性检查时在连接好仪器后，必须先将导气管的一端浸没在水面以下，然后用手捂住试管，如果气密性良好，水中的导管口有气泡冒出。否则即使气密性良好也不能看到导管口有气泡冒出。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）8.8g；（2）20%【详解】（1）根据质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量=22g+99.8g-113g=8.8g；（2）设生成8.8g二氧化碳需碳酸钙的质量为x，同时生成氯化钙的质量为y。x=20g；y=22.2g；反应后溶液中溶质的质量分