江苏省江阴市南闸实验学校2027届化学九年级第一学期期末统考试题含解析

江苏省江阴市南闸实验学校2027届化学九年级第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是①都是黑色固体②是同一种物质③碳原子的排列方式相同④物理性质相似⑤化学性质相似⑥完全燃烧都生成二氧化碳A．①②③④ B．⑤⑥ C．②③④ D．①②③④⑤⑥2．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中，正确的是（）A．物理性质完全相同 B．都可以干燥氧气、二氧化碳等气体C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D．它们都能与盐酸发生中和反应3．下列图象能正确反映对应关系的是A．用相等质量的氯酸钾制取氧气B．将水通电一段时间C．足量的锌、铁放入一定量的盐酸溶液中D．加热一定质量的高锰酸钾制氧气4．下列属于稀有气体的是A．氧气B．氮气C．氖气D．氢气5．图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列表示混合物的是（）A． B．C． D．6．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为（）A．0 B．+2 C．+3 D．+67．为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识中，错误的是A．物质燃烧必须要与氧气接触B．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷II与氧气隔绝D．物质燃烧温度必须要达到着火点8．用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（）A．60℃时仅①燃烧，说明白磷是可燃物且着火点最低B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物9．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．图①：足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧B．图②：在电解器玻璃管里加满水，用惰性电极进行电解C．图③：红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭D．图④：将稀盐酸分成两等份，分别加入足量的Mg粉、Fe粉10．下列实验不能达到目的的是A．验证质量守恒定律B．探究燃烧的条件C．探究影响物质溶解性的因素D．证明二氧化碳能与水反应11．2018年3月22～28日是第三十一届“中国水周”，我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动，建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()A．依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全B．完善水利基础设施网络，助推民生水利发展C．禁止使用化肥和农药，大力防治水体污染D．切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设12．由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（）A．分子间的间隔变化B．分子的质量变化C．分子的体积变化D．分子的种类变化13．下列叙述正确的是A．温度升高时，物质的溶解度增大B．凡是均一的、稳定的液体就是溶液C．增大二氧化碳在水中的溶解度，可采用的方法是降低温度、减小压强D．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液14．贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是A．有气泡产生B．表面皿内壁有浑浊出现’C．贝壳逐渐溶解D．溶液由无色变为红色15．二氧化碳和氢气在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料——甲醇，反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是A．属于置换反应 B．钌膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C．分子数目在反应前后没有改变 D．为二氧化碳的利用创造了一种新途径二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验。请回答：（1）通过此探究实验，可以说明燃烧的条件之一是什么？____（2）实验结束后，用灯帽可将酒精灯熄灭，该灭火方法的主要原理是什么？____三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验。实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4M（1）哪几次反应矿石有剩余?___________。（2）上表中M的数值是_________。（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。18．（8分）充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少?_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。A两者都发生反应B镁比铝反应剧烈C铝不与盐酸溶液反应(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】金刚石是无色固体；金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的不同单质，不是同一种物质；碳的三种单质中碳原子的排列不同，所以结构不同；由于结构不同，所以物理性质差别很大，化学性质相似，完全燃烧时都产生同一产生二氧化碳；⑤⑥正确。故选B。由同种元素组成的单质叫同素异形体，他们是不同的单质，其化学性质相同，结构不同决定了物理性质差别很大。2、D【详解】A、氢氧化钠和氢氧化钙物理性质不同，如氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水，不符合题意；B、氢氧化钠具有吸水性，可用作干燥剂，但是氢氧化钠能与二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳气体，氢氧化钙不能用作干燥剂，不符合题意；C、二氧化碳通入石灰水中，石灰水会变浑浊，氢氧化钠虽然能与二氧化碳反应，但是看不到任何现象，故氢氧化钠不能用于检验二氧化碳气体，不符合题意；D、氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱，碱能与酸反应发生中和反应，符合题意。故选D。3、C【解析】A、用相等质量的氯酸钾制取氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，加入二氧化锰的反应速率比不加二氧化锰的反应速率快，相等质量的氯酸钾分解，两种情况下产生氧气的质量相等，A选项生成氧气的质量与反应时间的图像关系不正确，不符合题意；B、水通电生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，由元素守恒可知水分解生成氢气与氧气的质量比为，图中氢气与氧气的质量关系为2:1，B选项气体质量与时间的关系不正确，不符合题意；C、锌的活泼性比铁的活泼性强，与相同的盐酸反应，锌反应产生氢气的速率比铁快，锌、铁足量的情况下，盐酸的量相同且完全反应，生成氢气的质量相同，锌先达到最大质量，铁后达到最大质量，C选项氢气的质量与反应时间的图像关系正确，符合题意；D、加热高锰酸钾分解制氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气逸出，固体的质量不断地减小，高锰酸钾完全反应后，不再产生气体，固体的质量不再变化，不会减小到0，D选项固体的质量与反应时间的图像关系不正确，不符合题意。故选C。4、C【解析】稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡气体的总称，故选C。5、C【分析】由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。从微观上看，由分子构成是物质，纯净物中只含有一种分子。【详解】A、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意；B、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意；C、含有两种分子，表示由两种物质组成的混合物，此选项符合题意；D、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意。故选C。6、D【详解】钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6，故选D。7、B【详解】A．燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，因为水中没有氧气，故选项A正确；B．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷没有达到着火点，故选项B错误；C．烧杯中热水的作用一是提供热量使白磷达到着火点，二是隔绝空气，故选项C正确；D．因为燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，原因是红磷的着火点高，所以物质燃烧温度必须要达到着火点，故选项D正确。故选B。8、D【详解】A、60℃时仅①燃烧，说明白磷是可燃物且着火点最低；故选项正确，但不符合题意；B、对比①③，60℃时，白磷燃烧，红磷不燃烧，可说明红磷的着火点比白磷的高；故选项正确，但不符合题意。C、②中红磷被沙子覆盖，不能与氧气接触，不能燃烧，③可以燃烧，可验证燃烧需可燃物与氧气接触；故选项正确，但不符合题意；D、④未燃烧，没有温度到无烟煤着火点温度，无烟煤不燃烧，说明可燃燃烧需要达到着火点温度；故选项错误，但符合题意；故选：D。9、D【详解】A.图①：碳充分燃烧生成二氧化碳，盛有氧气的密闭容器内氧气减少，二氧化碳增多，且每32g氧气完全燃烧产生44g二氧化碳，所以容器内气体的质量增多，反应后不再改变，选项错误；B.图②：在电解器玻璃管里加满水，用惰性电极进行电解，生气氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1:8，选项错误；C.氧气约占空气体积的五分之一，图③：红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭，燃烧放热压强增大，冷却至室温后，气体的量为原有气体的五分之四，压强为原来的五分之四，选项错误；D.图④：将稀盐酸分成两等份，分别加入足量的Mg粉、Fe粉，完全反应后产生氢气的质量等于酸中氢元素的质量，盐酸的质量、浓度相同，最终生成氢气的质量相等，但镁比铁活泼，镁比铁反应快，选项正确。故选D。图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。10、A【详解】A、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体逸出，无法验证质量守恒定律，应该让反应在密闭的空间内反应，不能达到实验目的；B、白磷和红磷都是可燃物；二者的着火点不一样；一部分白磷与氧气接触，一部分白磷不与氧气接触；故可以探究物质燃烧的条件，可以达到实验目的；C、溶质都是碘，溶剂不一样，故可以探究溶剂对物质溶解性的影响，可以达到实验目的；D、二氧化碳气体不能使干燥的紫色石蕊小花变红，能使湿润的紫色石蕊小花变红，故可以证明二氧化碳能与水反应，可以达到实验目的。故选A。11、C【详解】A.依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全符号宣传主题，选项正确；B.完善水利基础设施网络，助推民生水利发展符号宣传主题，选项正确；C.禁止使用化肥和农药，是不符合实际的，选项错误；D.切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设符号宣传主题，选项正确，故选C。12、A【详解】由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是：分子间的间隔变化的结果，故答案选择A。13、D【详解】A、温度升高时，有的物质的溶解度增大，有的物质的溶解度会减小，例如氢氧化钙，A选项不正确，不符合题意；B、溶液具有均一性和稳定性，但是不是所有均一的、稳定的液体就是溶液，例如水等纯液体也具有均一性、稳定性，B选项不正确，不符合题意；C、增大二氧化碳在水中的溶解度，可采用的方法是降低温度、增大压强，C选项不正确，不符合题意；D、饱和溶液和不饱和溶液指的是一定温度下，一定量的溶剂中能不能再继续溶解某种溶质的溶液，浓溶液、稀溶液指的是溶液中溶质质量分数的相对大小，因此浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液，D选项正确，符合题意。故选D。14、D【解析】A、碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，故有气泡产生，故正确；B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以表面皿内壁有浑浊出现，故正确；C、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙，贝壳逐渐溶解，故正确；D、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙，溶液仍为无色，故错误。15、D【详解】A、该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误；B、钌-膦铬合物在该反应中作催化剂，其质量在反应前后没有发生变化，故选项说法错误；C、由质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数均不发生改变，有CO2+3H2CH3OH+H2O反应前后分子数目在反应前后发生了改变，故选项说法错误；D、该反应能吸收二氧化碳，生成甲醇和水，为CO2的利用创造了一种新途径，故选项说法正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）温度达到可燃物的着火点（2）隔绝氧气【详解】（1）乒乓球碎片、滤纸都与氧气接触，加热时它们先、后燃烧起来，说明它们的着火点不同，可以说明燃烧的条件之一为可燃物的温度达到着火点才能燃烧；（2）实验结束后，用灯帽可将酒精灯熄灭，其灭火原理是使可燃物与氧气隔绝。依据是物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）第3次；（2）4.4；（3）80%【详解】（1）由表中的数据对比可知，5g样品完全反应能生成1.76g，第三次加入的多加入的5g样品只产生了二氧化碳是4.4g-3.25g=0.88g＜1.76g，说明了样品中碳酸钙有剩余。故填：第3次；（2）由表中的数据对比可知，5g样品完全反应能生成1.76g，第三次加入的多加入的5g样品只产生了二氧化碳是4.4g-3.25g=0.88g＜1.76g，说明了样品中碳酸钙有剩余，盐酸完全发生了反应，所以第四次50