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文档简介
湖南省岳阳市2027届九年级化学第一学期期中达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图所示的化学实验基本操作正确的是A.点燃酒精灯 B.给液体加热C.向试管中滴加液体 D.取用液体药品2.如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是()A.图示有4种分子 B.图示反应前后原子个数不变C.图示产物为混合物 D.图示反应前后所有元素的化合价没改变3.下列物质由离子直接构成的是A.铁 B.水 C.氯化钠 D.金刚石4.下列有关化学用语中对数字“3”的意义的说法,错误的是()①Fe3+②3CO③SO3④Al3+⑤⑥2NH3⑦A.表示分子个数的是②⑦B.表示一个离子所带电荷数的是①④C.表示化合价数值的是⑤D.表示一个分子中的原子个数的是③⑥5.在今年“两会“,“抗癌药等5类药品优先进医保”登上了热搜。羟喜树碱(C20H16N2O5)是一种抗癌药物。下列有关羟喜树碱的说法正确的是()A.羟喜树碱中氮元素的质量分数最小B.羟喜树碱中氢、氧元素的质量比为1:5C.每个羟喜树碱分子含有1个N2O5分子D.羟喜树碱分子由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成6.下列实验操作不正确的是()A.连接玻璃管与胶皮管 B.检查装置的气密性 C.给液体加热 D.倾倒液体7.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.加热液体C.滴加液体 D.点燃酒精灯8.2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持呼吸9.关于电解水实验,下列说法正确的是A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类:该变化属于化合反应C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析:该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子10.图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法不正确的是A.BC段气压增大的主要原因是燃烧放热B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗C.DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后,气体体积减小D.若用木炭代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致11.下列说法正确的是()A.碳酸钠是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一B.用食盐水清除菜刀表面的铁锈C.氢氧化钙常用作小食品包装袋的干燥剂D.碳酸钙可用作补钙剂12.下列气体都属于空气污染物的是()A.天然气,氧气,一氧化碳 B.二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳C.二氧化硫,二氧化碳,一氧化氮 D.臭氧,氧气,二氧化硫13.下列有关化学基本观念的认识不正确的是A.守恒观:18g氢气和18g氧气反应生成36g水B.微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C.转化观:农家肥料的腐熟包含物质的缓慢氧化D.元素观:组成高锰酸钾和锰酸钾的元素种类相同14.)鉴别空气、氮气和氧气三种气体,最简单的方法是A.分别观察气体的颜色 B.分别测量气体的密度C.分别伸入燃着的木条 D.分别通入澄清石灰水15.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A.AB.BC.CD.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:b_____(2)若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_____(填字母序号),该反应文字表达式_____;(3)检验B装置气密性的方法是:_____。装置C与B相比,C的优点是_____。(4)若用E装置采用排空气法收集氧气,则氧气从_____(填c或d)进入。(5)写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法:_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知,硝酸铵化学式为NH4NO3,完成下列问题:(1)计算硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比_____;(2)计算硝酸铵中氮元素的质量分数_____;(3)20g的硝酸铵含氮元素质量为多少?_____18.(8分)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,17g过氧化氢完全分解,可以生成多少克氧气?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)I.探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为____L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是____。通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是____(写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuO→ΔCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。①装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为____(用含m1、m2的代数式表示)②小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的______会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值____(填“大”或“小”)。II.(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_____,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是___A10mLB25mLC50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了___次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为____。Ⅲ.请计算:1.7千克NH3与____千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故A错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3、大拇指不能放在短柄上,故B正确;C、用滴管滴加液体时,滴管要垂直悬空滴加,不可伸入试管内部,故C错误;D、取用液体药品时,瓶口与试管口要紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故D错误。故选B。2、D【解析】
A、由微观模型示意图可知,图示中共有4种不同的分子构成,有4种分子,故正确;B、对比反应前后,原子的种类、数目不变,故正确;C、由微粒的构成可知,生成物为两种化合物,属于混合物,故正确;D、由微粒的构成可知,该反应有单质参加反应,一定有化合价的变化,故错误。故选D。3、C【解析】
铁与金刚石是由原子构成,氯化钠是由离子构成,水是由水分子构成的。故选C。4、A【解析】
A、标在元素前面的数字表示原子或者分子个数,②3CO表示3个一氧化碳分子,⑦表示3个硫酸根离子,不是分子,选项A错误;B、离子右上角数字表示离子所带电荷数,①Fe3+表示一个铁离子所带电荷数为3,④Al3+表示一个铝离子所带电荷数为3,选项B正确;C、元素符号正上方数字表示元素的化合价,⑤表示氮元素显-3价,3表示价数,选项C正确;D、标在元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,个数为1的省略不标,③SO3中3表示1个三氧化硫分子中有3个氧原子,⑥2NH3中3表示1个氨气分子中有3个氢原子,选项D正确。故选A。元素符号中数字位置不同,表示意义不同,元素符号前面数字表示原子或分子个数,元素符号左上角数字表示原子质子数和中子数之和,左下角数字是原子核内质子数=原子核电荷数=原子序数,右上角数字是离子所带电荷数,右下角的数字表示分子中的原子个数,正上方数字表示元素的化合价。5、B【解析】
A、羟喜树碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×20):(1×16):(14×2):(16×5)=60:4:7:20,则羟喜树碱中氢元素的质量分数最小,故选项说法错误;B、羟喜树碱中氢、氧元素的质量比为(1×16):(16×5)=1:5,故选项说法正确;C、分子是由原子构成的,羟喜树碱分子中不含N2O5分子,故选项说法错误;D、羟喜树碱分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成的,故选项说法错误。故选B。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。6、C【解析】
A、连接橡皮管和玻璃管要左手拿橡皮管右手拿玻璃管旋转连接,故A正确,不符合题意;
B、在检验装置的气密性时,利用的是装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,故B正确,不符合题意;
C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,故C不正确,符合题意;D、取用液体时倾倒瓶口紧挨着试管口、瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,故D正确,不符合题意。故选C。7、A【解析】
A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故A操作正确;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故B操作错误;C、用胶头滴管向试管中滴加液体时,不应伸到试管内,应竖直、悬空正放,故C操作错误;D、点燃酒精灯应用火柴,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,故D操作错误。故选A。8、C【解析】
氧气能供给呼吸和支持燃烧,故选C。9、D【解析】
电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍。【详解】A.从现象上判断:正极产生的气体是负极产生气体体积的二分之一,选项错误;B.从变化上分类:该变化符合一变多的特点,属于分解反应,选项错误;C.从宏观上分析:水是由氢元素和氧元素组成的,选项错误;D.从微观上分析:该变化中分子的种类改变,原子的种类不变,最小粒子是氢原子和氧原子,选项正确。故选D。10、D【解析】密闭容器中,温度升高或气体增多,容器内的压强均变大。A.BC段气压增大的主要原因是燃烧放热,正确;B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗,正确;C.DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后,气体体积减小,正确;D.木炭燃烧生成二氧化碳气体,反应后气体没有减少,所以若用木炭代替红磷无法完成此实验,错误。故选D。点睛:要顺利解答此题,就要掌握导致容器内压强变化的因素,密闭容器中,温度升高容器内的压强均变大;单位体积内,气体分子个数增多,也能使压强变大。11、D【解析】
A、碳酸氢钠(小苏打)受热易分解产生二氧化碳,且能与酸反应生成二氧化碳。碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,碳酸钠不是发酵粉的主要成分,故A错误;B、用食盐水清除菜刀表面的铁锈,会使菜刀锈蚀更快,故B错误;C、氢氧化钙不具有吸水性,不能用作小食品包装袋的干燥剂,故C错误;D、碳酸钙含有钙元素,且无毒,可以用作补钙剂,故D正确。故选D。12、B【解析】试题分析:属于空气污染物的是二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳。故选B.考点:环境保护13、A【解析】
A、氢气和氧气反应的化学方程式为:2H2+O22H2O,在此反应中氢气、氧气和水的质量比为4:32:36=1:8:9,18g氢气和18g氧气反应,氢气有剩余,生成的水的质量小于36g,故选项说法错误。B、氧气是由氧分子构成的,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故选项说法正确。
C、农家肥料的腐熟,是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项说法正确。
D、高锰酸钾和锰酸钾都是由钾、锰、氧三种元素组成的,故选项说法正确。
故选:A。14、C【解析】试题分析:氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧,把燃烧的木条分别伸进集气瓶中,如果照常燃烧则是空气,如果燃烧更旺,则是氧气,如果熄灭则是氮气,故选C。考点:物质的性质。15、C【解析】过滤是指将固体和液体分离的步骤,图C中,是将药渣分离出来的过程,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗AD高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气装置中玻璃管上连接橡皮管,用弹簧夹夹住橡皮管,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气节约药品,能够控制反应速率c把带火星的木条放在d导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满【解析】
(1)b是长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集氧气不易溶于水,可以用排水法收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应文字表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)检验B装置气密性的方法是:装置中玻璃管上连接橡皮管,用弹簧夹夹住橡皮管,向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气;装置C与B相比,C的优点是节约药品,能够控制反应速率。(4)若用E装置采用排空气法收集氧气,氧气密度比空气大,则氧气从c口进入。(5)用E装置收集氧气检验氧气收满的方法:把带火星的木条放在d导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7:1:1235%7g【解析】
解:(1)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比=(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;(2)硝酸铵中氮元素的质量分数=(3)20g的硝酸铵含氮元素质量=20g×35%=7g;18、8g【解析】
设17g过氧化氢完全分解,可得氧气的质量为xx=8g答:17g过氧化氢完全分解,可得氧气的质量为8g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、2.5增强水的导电性同等条件下,O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸气和二氧化碳大4.7mLB两1.8g3.0【解析】
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