2027届辽宁省沈阳市第一二七中学化学九上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
2027届辽宁省沈阳市第一二七中学化学九上期末综合测试模拟试题含解析_第2页
2027届辽宁省沈阳市第一二七中学化学九上期末综合测试模拟试题含解析_第3页
2027届辽宁省沈阳市第一二七中学化学九上期末综合测试模拟试题含解析_第4页
2027届辽宁省沈阳市第一二七中学化学九上期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届辽宁省沈阳市第一二七中学化学九上期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.日常生活中常用的降低水的硬度的方法是()A.煮沸 B.蒸馏 C.过滤 D.沉淀2.推理是化学学习中常用的思维方法,下面推理中正确的是A.酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐3.铬在元素周期表中信息如图所示,下列关于铬元素说法错误的是A.属于非金属元素 B.原子序数是24C.原子的核内质子数是24 D.相对原子质量为52.004.碳酸二甲脂(C3H6O3)是一种具有重要应用价值和广阔市场前景的绿色化学试剂,熔点4℃、沸点90.1℃。常温下它是一种无色透明、略有刺激性气味的液体,具有无毒、无腐蚀性、含氧量高,相容性好等特点,下列说法中不正确的是A.碳酸二甲脂被视为绿色化学试剂与其无毒、无腐蚀性有关B.一个碳酸二甲脂分子中含有3个碳原子和3个水分子C.碳酸二甲脂由碳、氢、氧三种元素组成D.碳酸二甲脂的相对分子质量为905.“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是A.从反应价值看:该反应实现了无机物向有机物的转化B.从微观构成看:四种物质均由分子构成C.从物质分类看:该反应涉及到3种氧化物D.从表示方法看:该反应的化学方程式为6.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.落红不是无情物,化作春泥更护花。C.夜来风雨声,花落知多少。D.日日思君不见君,共饮一江水。7.如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是()A.甲和丙属于氧化物B.该化学反应属于化合反应C.参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1D.反应前后原子和分子的数目都发生了改变8.菠菜中含有一种有机物——草酸。将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成了几种混合气体,气体中含有碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是()A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳C.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳D.待丙中固体颜色不再变化,测量丁装置的增重,即可测得赤铁矿中氧化铁的质量分数9.下列实验操作正确的是A.配制溶液 B.过滤C.测量固体质量 D.稀释浓硫酸10.下列有关金属的说法错误的是A.常温下所有的金属都是固体B.铁制品在潮湿的空气中易生锈C.铝片表面易生成致密的氧化膜D.“真金不怕火炼”说明金的化学性质很不活泼11.“复兴号”大家族再添高颜值新成员:有蓝暖男、绿巨人等,给中华大地又增添了一道道亮丽的风景线。某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2X+O2,则X的化学式为()A.NaOH B.Na2O C.Na2CO3 D.H2CO312.下列说法错误的是()A.催化剂能改变化学反应速率B.石墨和金刚石的物理性质不同,是因为构成它们的碳原子排列方式不同C.铜片在空气中灼烧后固体质量增大,因此该反应不遵守质量守恒定律D.可用熟石灰处理硫酸厂的污水13.下列对科学家在化学上的贡献叙述错误的是()A.拉瓦锡发现空气的主要成分B.卢瑟福发现电子C.道尔顿建立了原子学说D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值14.四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是()A.C+O2CO2 B.2CO+O22CO2C.H2+Cl22HCl D.2Mg+O22MgO15.如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是:A.乙中元素的化合价在反应前后定改变B.生成物可能都是氧化物C.反应前后原子的种类和数目都不变D.此反应为置换反应二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①_____,②_____。(2)下面四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程式:甲______。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是____(填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先_____,然后_____,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是________(填字母代号)。收集二氧化碳通常用E装置,而不选用C或D装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:(1)铁粉反应完时,产生氢气的质量为______g。(2)原稀硫酸中溶质的质量分数______(写出计算过程)。18.(8分)某玉石的主要成分为NaAISi2O6,试回答:(1)NaAISi2O6的相对分子质量为_____;(2)NaAISi2O6中各元素的质量比为_____;(3)NaAISi2O6中A1元素的质量分数为_____(精确到0.1%)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】A、可溶性钙、镁化合物在加热的时候能形成沉淀,故日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,符合题意;B、蒸馏可以除去所有的杂质,可降低水的硬度,是实验室常用的降低水的硬度的方法,不符合题意;C、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,不符合题意;D、沉淀只能使悬浮的难溶性杂质沉降,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,不符合题意。故选A。2、B【解析】A.酸中都有氢元素,但含有氢元素的化合物不一定是酸,如水,故不符合题意;B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性,故符合题意;C.酸与碱反应有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是酸与碱反应,如金属氧化物与酸反应也生成盐和水,故不符合题意;D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,但与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是比较活泼的金属,故不符合题意。故选B。3、A【分析】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,汉字下面是相对原子质量;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁,通常带有气字头、三点水、石字旁等。【详解】A、铬的名称有金字旁,属于金属元素,说法错误;B、左上角是原子序数,原子序数是24,说法正确;C、原子的核内质子数=原子序数=24,说法正确;D、汉字下面是相对原子质量,相对原子质量为52.00,说法正确。故选A。4、B【详解】A、碳酸二甲脂被视为绿色化学试剂与其无毒、无腐蚀性有关,故A正确;B、根据碳酸二甲脂(C3H6O3)化学式可知,一个碳酸二甲脂分子中含有3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子,不含有水分子,故B错误;C、根据碳酸二甲脂(C3H6O3)化学式可知,碳酸二甲脂由碳、氢、氧三种元素组成,故C正确;D、碳酸二钾脂的相对分子质量=12×3+1×6+16×3=90,故D正确。故选B。5、C【详解】从微观反应结构示意图得出,该反应的化学方程式是:A.从反应价值看:该反应实现把无机物水和二氧化碳转化为有机物甲烷,故选项A正确;B.从微观构成看:二氧化碳由二氧化碳分子构成,水由水分子构成,甲烷由甲烷分子构成,氧气由氧气分子构成,四种物质都是由分子构成的,故选项B正确;C.从物质分类看:CO2、H2O是氧化物;CH4是有机物,O2是单质,氧化物有2种,故选项C不正确;D.从表示方法看:该反应是二氧化碳与水在光照和催化剂的条件下反应生成甲烷和氧气,化学方程式为,故选项D正确。故选:C。本题考查的是微观粒子的反应示意图,首先根据微观示意图写出化学方程式,再依据化学方程式逐项进行解答。6、B【解析】A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、落红不是无情物,化作春泥更护花,在这一过程中落花腐烂,有新物质生成,属于化学变化,正确;C、夜来风雨声,花落知多少,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、日日思君不见君,共饮一江水,在这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选B。点睛:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。7、B【解析】由反应的微观示意图可知,该反应是一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇,反应的方程式是:CO+2H2CH3OH。【详解】A、由微粒的构成可知,甲、丙都是由不同种原子构成的物质,属于化合物,甲是氧化物,丙是有机物,故错误;B、由上述方程式可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故正确;C、由反应的方程式可知:参加反应的甲与乙的分子个数比为1:2,故错误;D、由微粒的变化可知,分子的种类发生了变化,原子的种类没有发生变化,故错误。故选B。8、A【解析】草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以:A、甲中的澄清石灰水变浑浊,说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;B、若甲试管内溶液变浑浊,说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故B正确;C、甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故C正确;D、待丙中固体颜色不再变化,测量丁装置的增重,即可测得赤铁矿中氧化铁的质量分数,故D正确。故选A。9、D【详解】A、量筒不能用于配制溶液,选项操作错误,故不符合题意;B、过滤操作要遵循“一贴、二低、三靠”原则,即一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁,二低是指滤纸边缘要低于漏斗边缘,液体边缘要低于滤纸边缘,三靠是指烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒斜靠三层滤纸,漏斗颈紧靠承接滤液的烧杯内壁,图中玻璃棒没有倾斜靠三层滤纸,故不符合题意;C、称量物体时,要遵循“左物右码”原则,选项中物质与砝码放反,故不符合题意;D、稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢注入水中,并不断搅拌,选项操作正确,故符合题意。10、A【详解】A、常温下大部分金属是固体,金属汞为液体,选项说法错误,故符合题意;B、铁制品在潮湿的空气中与水、氧气接触会生锈,选项说法正确,故不符合题意;C、铝片表面易与空气中氧气生成致密的氧化物薄膜,阻止内部铝进一步氧化,选项说法正确,故不符合题意;D、“真金不怕火炼”说明金的化学性质很不活泼,选项说法正确,故不符合题意。11、C【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前钠、氧、碳原子个数分别为4、8、2,反应后的生成物中钠、氧、碳原子个数分别为0、2、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个钠原子、2个碳原子和6个氧原子,则每个X分子由2个钠原子、1个碳原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为Na2CO3。故选:C。12、C【详解】A、催化剂能改变(加快或减慢)化学反应速率,故选项说法正确。

B、石墨和金刚石的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同,故选项说法正确。

C、铜片在空气中灼烧后固体质量增大,是因为与氧气反应生成了氧化铜,该反应遵循质量守恒定律,故选项说法错误。

D、熟石灰能与酸发生中和反应,可用熟石灰处理硫酸厂的污水,故选项说法正确。

故选:C。13、B【详解】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误;B、汤姆生发现电子,汤姆生发现了原子核,故选项正确;C、在近代,道尔顿建立了原子学说,故选项错误;D、张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献,故选项错误。故选B。14、A【详解】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应,由题中信息可知,四个方程式对应的反应都是化合反应;化学方程式中化学式前边的数为化学计量数,所以A中计量数之比为1:1:1,B中计量数之比为2:1:2,C中计量数之比为1:1:2,D中计量数之比为2:1:2,故选A。15、D【详解】A、在单质中元素的化合价为零,由反应的微观示意图可知,组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物,所以元素的化合价一定发生了变化,故说法正确;B、由两种生成物的微观构成可知,每种生成物都是由两种元素组成,如果其中一种元素是氧元素,就属于氧化物由,故说法正确;C、由应前后微粒的构成及变化可知,反应前后原子的种类和数目都不变,故说法正确;D、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,而由分子结构模型可知,生成物是两种化合物,所以该反应不属于置换反应,故说法错误。故选D。氧化物是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯长颈漏斗A移出导管熄灭酒精灯B二氧化碳能溶于水,且密度比空气的大【详解】(1)由图示和仪器的作用可知,仪器①为酒精灯,仪器②为长颈漏斗。(2)由图示可知,实验室中通过甲途径制取氧气为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应物为固体,反应需要加热,应选用固体加热型发生装置,则发生装置选用A;用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先移出导管,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。(4)实验室制取二氧化碳,反应物为固体和液体,反应不需要加热,应选用固液常温型发生装置,则发生装置选用B;二氧化碳能溶于水,且密度比空气大,应选用向上排空气法收集,故收集装置选用E装置,而不选用C或D装置。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)0.08(2)19.6%【详解】(1)由图可知铁粉反应完时,产生氢气的质量为0.08g。

(2)设原稀硫酸中溶质的质量分数为x

由图可知10g硫酸对应0.04g氢气生成答:原稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、(1)202(2)23∶27∶56∶96(3)23∶27∶56∶96【详解】(1)NaAlSi2O6的相对分子质量为23+27+28×2+16×6=202;(2)NaAlSi2O6中钠、铝、硅、氧元素的质量比为23:27:(28×2):(16×6)=23:27:56:96;(3)NaAlSi2O6中A1元素的质量分数为×100%≈13.4%。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用(1)小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素,适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。(2)一段时间后,铁粉上出现红色固体,说明铁已生锈,铁生锈会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论