湖北省武汉为明学校2027届九上化学期末检测模拟试题含解析

湖北省武汉为明学校2027届九上化学期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．关系图中“—”两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是（）A．反应①放出热量B．反应②所得溶液可呈中性C．反应③可得NaOHD．不能将图中稀盐酸换为稀H2SO42．海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质3．地壳中含量最多的元素是（）A．硅 B．氧 C．铁 D．铝4．下图为CO还原CuO的实验装置图（夹持仪器等略）。已知:HCOOHH2O+CO↑。下列说法错误的是A．实验中所需CO可现制现用B．气球的作用是收集尾气，防止污染空气C．为确保实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热D．此实验B中黑色粉末变成红色，C中石灰水变浑浊5．2019年世界环境日我国提出了“蓝天保卫战，我是行动者”的主题。下列做法或说法符合该主题的是A．倡导骑自行车、乘公交车等低碳出行方式B．为了治理雾霾，禁止使用化石燃料C．常见的空气污染物有CO、CO2、SO2等D．为了营造气氛，大量燃放烟花爆竹6．现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐溶液。下列试剂能够一次性鉴别出三种溶液的是A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液7．下列物质中，不计入“空气污染指数”的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入颗粒物8．向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得到滤渣和蓝色溶液。下列说法正确的是（）A．滤渣中一定有Cu、AlB．滤液中只有Al2（SO4）3C．滤液中只有CuSO4D．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，滤渣中一定没有A19．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a物质的溶解度为50gB．t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系：b＞a＞cC．降低温度一定可使不饱和的a溶液变为饱和D．将a、b的饱和溶液从t2℃降至t1℃时析出晶体质量a>b10．下列关于空气的说法中正确的是A．英国化学家道尔顿通过实验得出了空气由氧气和氮气组成的结论B．空气可用于工业制备氮气和氧气C．氮气易溶于水，约占空气体积的78%D．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物11．2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭是为了隔绝空气B．家中天燃气泄漏着火，应先关闭天燃气阀门再实施灭火C．房屋失火，用水浇灭是为了降低可燃物的着火点D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离12．归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（）A．有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CO2都是有机物B．硫酸、盐酸电离时都能产生H+，所以电离能产生H+的化合物是酸C．金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组用如图所示装置做“测定空气中氧气含量”实验。（1）红磷燃烧时看到的现象是_____，化学方程式为_____。实验结束后集气瓶中的气体主要是_____。（2）实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出，原因是_____，若其他操作都正确，最终测量结果会_____五分之一（填“大于”“等于”“小于”）。14．下图是实验室制取O2，并验满O2的实验组合装置。（1）写出用此气体发生装置制取氧气的化学方程式________。（2）请将B装置图中的导管补画完整________。（3）此实验中用到了氧气的哪些性质________？15．下面是初中化学中常见的四个基本实验。请回答下列问题。（1）图A实验可以得出有关氧气含量的结论是______，如果测得的结果偏低，可能的原因之一是_____。（2）图B实验中酒精灯加网罩的作用_____。（3）图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，由此可以得出燃烧的条件之一_____。（4）图D实验中玻璃管中的现象是_____，反应的化学方程式为______。16．用下图所示装置验证质量守恒定律。（1）白磷燃烧的化学方程式是_____。（2）实验过程中，观察到小气球的变化是_____。（3）实验后冷却至室温再次称量，天平指针_____（填细沙“向左偏”“向右偏”或“不偏转”，下同），若拧松锥形瓶上的胶塞，指针将会_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“茶胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。请回答：（1）茶胺中C、H、N元素的质量比为多少？（2）茶胺中碳元素的质量分数为多少？（精确到0.1%）。18．蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：(1)丙氨酸的相对分子质量为_____；(2)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为____(写最简比)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）H2O2可作增氧剂，某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响，获得如图所示图像。（1）H2O2分解的化学方程式为_______。（2）根据图像可以得到的结论是________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、反应①为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应放热，故正确；B、反应②为强酸和强碱发生的中和反应，所得溶液为中性，故正确；C、反应③为碳酸钠和氢氧化钙反应，生成碳酸钙和氢氧化钠，故正确；D、根据酸的通性，选项中稀盐酸可以换为稀H2SO4，故错误。故选D2、C【详解】每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”通常指的是元素。故选C。3、B【解析】本题的对地壳中元素的分布与含量的考查，根据地壳中元素分布图，地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。地壳中含量最多的元素是氧。4、C【解析】A、反应中的CO可以通过加热甲酸分解得到，达到现制现用的效果，故不符合题意；B、反应中有CO参加，CO是空气主要污染物，反应后要进行尾气处理，气球的作用是收集尾气，防止CO污染空气，故不符合题意；C、反应不能一开始就点燃酒精灯，CO具有可燃性，易与玻璃管中空气混合发生爆炸，故符合题意；D、CO还原CuO的实验现象为黑色固体变为红色，澄清石灰水变浑浊，故不符合题意。故选C。5、A【详解】A、倡导骑自行车、乘公交车等低碳出行方式，减少汽车尾气的排放；故选项正确；B、为了治理雾霾，应该合理、高效使用化石燃料；故选项错误；C、二氧化碳是造成温室效应的主要气体，不属于空气污染物；故选项错误；D、为了营造气氛，大量燃放烟花爆竹，会产生大量烟尘，污染空气；故选项错误；故选：A。6、A【详解】A、紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，在中性溶液中不变色，稀硫酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，氢氧化钠显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，食盐溶液显中性，不能使紫色石蕊试液变色，符合题意；B、无色酚酞试液遇碱变红，在中性和酸性溶液中不变色，稀硫酸和食盐溶液均不能使无色酚酞试液变色，氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红，不能鉴别稀硫酸和食盐溶液，不符合题意；C、碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，产生气泡；碳酸钠与氢氧化钠、氯化钠均不反应，无法鉴别氢氧化钠和食盐溶液，不符合题意；D、氯化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，与氢氧化钠、氯化钠不反应，无法鉴别氢氧化钠和氯化钠，不符合题意。故选A。7、C【详解】空气污染指数包括可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧。二氧化碳会加剧温室效应，但不是空气污染物，不计入空气污染指数。故选C。8、D【分析】向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，完全反应后过滤，得到滤渣和蓝色溶液，说明硫酸铜未完全反应，铝已经完全反应，故滤渣中一定只有Cu，滤液中含硫酸铜、硫酸铝。【详解】A、由分析可知，滤渣中只有铜，不符合题意；B、由分析可知，滤液中含硫酸铜和硫酸铝，不符合题意；C、由分析可知，滤液中含硫酸铜和硫酸铝，不符合题意；D、由分析可知，滤渣中只有铜，铜与稀盐酸不反应，故向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，符合题意。故选D。9、B【详解】A、没有指明温度，不能确定a的溶解度，故错误；

B、将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，a、b的溶解度减小，c的溶解度随温度的降低而增大，a、b有晶体析出，质量分数变小溶液仍为饱和溶液，c没有晶体析出，质量分数不变，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶解度越大，质量分数越大，t1℃时b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃时c的溶解度，所以t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是b>a>c，故正确；

C、如果a的质量很小，溶剂的质量很大，降温时溶液也可能达不到饱和，故错误；

D、由于没有指明溶液的质量关系，无法确定将a、b的饱和溶液从t2℃降至t1℃时析出晶体质量关系，故错误。

故选：B。根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。10、B【详解】A、法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成的结论，故选项不正确；B、空气可用于工业制备氮气和氧气，如分离液态空气法，故选项正确；C、氮气难溶于水，约占空气体积的78%，故选项不正确；D、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃性，不属于可燃物，故选项不正确；故选B。11、C【详解】A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝空气灭火，故正确；B、家中天燃气泄漏着火，应先关闭天燃气阀门再实施灭火，故正确；C、房屋失火，用水浇灭是为了降低温度至可燃物的着火点以下，故错误；D、逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，故正确；故选：C。12、D【解析】A．CO2是无机物，错误；B．硫酸、盐酸电离时都能产生H+，水电离也能产生H+，但水并不是酸，错误；C．金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，并不是所有金属都能与酸反应生成氢气，活动性位于氢后面的金属不与酸反应，故错误；D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物，正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、产生大量白烟氮气弹簧夹没有夹紧大于【详解】（1）红磷在空气中燃烧，发出白光，产生大量白烟，故实验现象是：发出白光，产生大量白烟；红磷在空气中燃烧。生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：；红磷燃烧，将空气中的氧气耗尽，故实验结束后，集气瓶中的气体主要是氮气；（2）实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出，说明有气体进入了烧杯中，应该是弹簧夹没有夹紧；弹簧夹没有夹紧，实验过程中有气体逸出，最后进入集气瓶中的水会增多，最终测量结果会大于五分之一。14、氧气的密度比空气密度大，氧气具有助燃性【解析】结合图中实验室制取O2，并验满O2的实验组合装置可知：（1）该发生装置为固液不加热型发生装置，选择双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解制氧气的原理，反应的化学方程式为。（2）氧气的密度比空气密度大，应该用向上排空气法进行收集，图中B装置图中的导管应该是长导管进气，短导管排出，带火星的木条置于短导管的一端验满，则补充完整的装置图为。（3）此实验中用收集氧气利用的是氧气的密度比空气密度大的性质；用带火星的木条置于短管口，木条复燃，说明氧气已经收集满，氧气的验满用到的是氧气的助燃性。15、氧气约占空气体积的五分之一红磷量不足（或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹）集中火焰，提高温度温度达到着火点红（棕）色粉末逐渐变黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【详解】（1）A实验是测空气中氧气的含量，该实验如果操作正确，能得出的实验结论是氧气约占空气体积的五分之一，故填氧气约占空气体积的五分之一；测空气中氧气的含量的实验后，如果测得的结果偏低，即进入瓶中的水的体积达不到瓶容积的五分之一，可能的原因是红磷的量不足，氧气有剩余，或者装置的气密性差，瓶外的气体进入瓶中，或者是实验后没冷却至室温就打开弹簧夹，受热膨胀的气体使进入瓶中的水不到瓶容积的五分之一，故填红磷量不足（或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹）。（2）实验中酒精灯加网罩能够集中火焰，提高火焰的温度，故填集中火焰，提高温度。（3）乒乓球碎片和滤纸碎片均具有可燃性，且均与空气中的氧气充分接触，加热后乒乓球碎片先于滤纸碎片燃烧，说明乒乓球碎片的着火点较低，温度先达到乒乓球碎片的着火点，证明燃烧的一个条件是温度达到着火点，故填温度达到着火点。（4）实验中玻璃管内的反应是氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，观察到的现象是红（棕）色粉末逐渐变黑，故填红（棕）色粉末逐渐变黑；反应是氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。用一氧化碳还原金属氧化物的实验中，为避免有毒的一氧化碳气体直接排放污染空气，应该在实验装置的末端放一