2027届郑州枫杨外国语中学九上化学期末复习检测模拟试题含解析

2027届郑州枫杨外国语中学九上化学期末复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．测定空气里氧气含量C．检查装置气密性D．铁丝在氧气中燃烧2．几年前，位于福建漳州古雷半岛的PX装置发生漏油爆炸：“PX”是对二甲苯的缩写，化学式为C8H10，无色液体，不溶于水，易燃，低毒性化合物。下列说法正确的是A．“PX”在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水B．“PX”中碳元素与氢元素质量比为8∶10C．“PX”由8个碳原子和10个氢原子构成D．“无色液体，不溶于水，易燃，低毒性”均属于“PX”的物理性质3．下列各组物质中，标点元素的化合价相同的一组是A．Cl2、CaCl2B．NH4Cl、HNO3C．P2O5、Ca3（PO4）2D．KMnO4、K2MO44．下列物质在氧气里燃烧时，能生成有刺激性气味的气体的是A．铁丝 B．硫 C．镁条 D．木炭5．关于金属及合金的说法错误的是A．合金中至少含有两种金属元素 B．生铁和钢是常见的铁合金C．黄铜的硬度比纯铜的硬度大 D．焊锡的熔点比纯锡的熔点低6．下面是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表。我市某天的空气污染指数为56～76，根据上表的信息判断我市当天的空气质量级别和空气质量状况分别为()污染指数50以下51-100101-200201-250251-300300以上质量级别IIIIIIIV(1)IV(2)V质量状况好良好轻度污染中度污染中度重污染重度污染A．Ⅰ级好 B．Ⅱ级良好 C．Ⅲ级轻度污染 D．V级重度污染7．下列物质中，不属于碳单质的是（）A．石墨B．C60C．煤炭D．金刚石8．下列区别物质的方法错误的是()实验目的实验方法A过氧化氢溶液和水加入二氧化锰，观察B炭粉与氧化铜粉末取样后，分别在空气中灼烧CCuSO4与FeCl2加等量水溶解，观察溶液颜色D二氧化碳和氮气燃着的木条A．A B．B C．C D．D9．反推是科学学习中的常用方法，下列有关反推的说法正确的是A．溶液的特点是均一、稳定，则均一、稳定的液体一定是溶液B．质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定属于同种元素C．碱性溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱性溶液D．酸与碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应10．如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是不饱和溶液D．将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为：b>a=c二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：（1）生铁和钢性能不同的原因：___________。（2）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现________(填“溶解”或“乳化”)现象。（3）冰镇后的汽水喝到胃里后打嗝：_____________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置。回答下列问题：（1）在检查装置A的气密性时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到_____的现象，说明装置漏气。A有气泡冒出B水不断流入①中C②中液面不下降（2）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，当观察到C处的石灰水变浑浊时，装置B处能观察到的现象是_____（填下面的序号）。C中发生反应的化学方程式是_____。A只有气泡出现B有气泡出现，液体逐渐变红C有气泡出现，液体变成蓝色D有气泡出现，液体变红后又变成无色（3）关闭活塞M，打开活塞N，用A、D、E、F制取纯净、干燥的CO2气体，装置D是为了除去气体中的HCl气体，推测装置E中盛装浓硫酸的目的是_____（填序号，下同）；当观察到_____，说明F中已收集满CO2气体。A收集气体B得到更多的CO2C除去CO2中的水蒸气D装置G中两只蜡烛同时熄灭E装置G中的蜡烛熄灭，并且矮的先熄灭F装置G中的蜡烛熄灭，并且高的先熄灭（4）小明用如图所示装置收集并测定碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2的体积，图示中加入少量植物油的目的是_____。A隔绝氧气B降温C防止二氧化碳和水接触而消耗（5）实验室某物质4.8g在氧气中完全燃烧，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，请通过计算判断该物质的元素组成_____。A一定含有碳、硫、氧三种元素B只有碳、硫元素C含碳、硫元素，可能有氧元素D该物质中碳、硫元素质量比为3：16四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。14．“见著知微，见微知著”是化学的思维方法。（1）铜是生活中常见的一种金属①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”①请写出干冰的一种用途_______；②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，两者物理性质有较大差异的原因_____。②下列关于足球烯（C60）的说法正确的是______。a它的一个分子中含有60个碳原子b相对分子质量是720c它是一种化合物五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学兴趣小组的同学在实验室里加热63.2g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为56.8g．将剩余固体溶解、过滤、烘干，回收二氧化锰．请计算：(1)生成氧气的质量为_____g.(2)回收二氧化锰的质量是_________克？16．今年“五·一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求：(1)m的值应为_____；(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，否则易将酒精洒出，引起火灾，故A不正确；B、木炭在氧气中点燃生成二氧化碳，生成的二氧化碳补充了消耗的氧气的体积，不能产生压强差，不能测定空气里氧气含量，故B不正确；C、检查装置气密性，应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中，用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开，冷却后，导管内有一段水柱流入，则表明装置气密性良好，故C正确；D、铁丝在氧气中燃烧放出大量热，为了防止铁的熔化物温度过高掉落而炸裂集气瓶，在集气瓶中要放入水，故D不正确。故选C。2、A【分析】由质量守恒定律，反应前后元素的质量和种类均不变，“PX”的化学式为C8H10，则在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水。【详解】A、“PX”的化学式为C8H10，由质量守恒定律可知，在氧气中能完全燃烧生成二氧化碳和水，故A正确；

B、“PX”的化学式为C8H10，碳、氢元素的质量比为，故B不正确；

C、“PX”是由二甲苯分子构成的，1个二甲苯分子是由8个碳原子和10个氢原子构成的，故C不正确；

D、低毒性属于物质的化学性质，故D不正确。故选A。元素的质量比等于该元素的相对原子质量乘以原子个数之比。3、C【详解】A、Cl2属于单质，则Cl元素的化合价为0；CaCl2中Ca元素的化合价为+2，则Cl元素的化合价为-1价，故选项错误；B、NH4Cl中H元素的化合价为+1，Cl元素的化合价为-1，则氮元素的化合价为-3；HNO3中H元素的化合价为+1，O元素的化合价为-2价，则N元素的化合价为+5价，故选项错误；C、P2O5中中O元素的化合价为-2价，则P元素的化合价为：+5价；Ca3（PO4）2中O元素的化合价为-2价，Ca元素的化合价为+2价，则P元素的化合价为+5价，故选项正确；D、K2MnO4中K元素的化合价为+1，O元素为-2价，则Mn元素的化合价为+6价；KMnO4中O元素的化合价为-2价，K元素的化合价为+1价，则Mn元素的化合价为+7价，故选项错误。故选C。4、B【详解】3Fe+2O2Fe3O4；S+O2SO2；2Mg+O22MgO；C+O2CO2；生成物中只有二氧化硫为有刺激性气味的气体，因此选B。5、A【解析】A.合金是指在一种金属中加热融合了其他的金属或非金属形成的具有金属特性的物质，所以合金中至少含有一种金属元素，错误；B.生铁和钢是常见的铁合金，其主要区别是含碳量不同，生铁含碳量高，钢的含碳量低，正确；C.与纯金属比，合金的硬度通常较大，黄铜的硬度比纯铜的硬度大，正确；D.合金的熔点比纯金属的低，焊锡是锡的合金，熔点比纯锡的熔点低，正确。故选A。6、B【详解】根据污染指数为56～76，可判断质量级别属于Ⅱ级，质量状况良好；故选B。7、C【详解】A、石墨是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；B、C60是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；C、煤的主要成分是碳，还含有其它杂质，属于混合物，符合题意；D、金刚石是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意。故选C。8、D【详解】A.过氧化氢溶液加入二氧化锰后会迅速产生气泡，而水加入二氧化锰无气泡产生，加入二氧化锰可区分它们，故正确；B.炭粉在空气中能燃烧，而氧化铜在空气中不反应，在空气中灼烧可区分它们，故正确；C.加等量的水后，硫酸铜溶液呈蓝色，氯化亚铁溶液呈浅绿色，加水观察溶液颜色可区分它们，故正确；D.二氧化碳和氮气中伸入燃着的木条都会熄灭，所以无法区分它们，故错误。故选D。9、C【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一稳定的液体，不是溶液，A错误；B、质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如氖原子和水分子，质子数都为10，但不是同种元素，B错误；C、碱性溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱性溶液，C正确；D、生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应，如金属氧化物与酸反应生成盐和水，但不是酸与碱的反应，D错误。故选：C。此类题目可采用举反例论证法解答。10、B【详解】A.根据溶解度曲线判断t1℃时，a的溶解度小于b的溶解度，t2℃时，a的溶解度大于b的溶解度,选项错误；B.P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等，选项正确；C.c的溶解度随温度升高而减小，将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是饱和溶液，选项错误；D.将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，a、b所得溶液为饱和溶液，c为不饱和溶液，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为：b>a>c，选项错误。故选B。本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、含碳量不同乳化气体的溶解度随温度的升高而减小【详解】（1）生铁（含碳量为2.3%~4.3%）和钢（含碳量0.04%~2.3%）性能不同的原因：含碳量不同；（2）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，洗洁精将油污分散成微小颗粒溶解在水中，这叫现乳化现象。（3）冰镇后的汽水喝到胃里温度升高后打嗝：气体的溶解度随温度的升高而减小；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、BBCECAD【解析】（1）在检查装置A的气密性时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到水不断流入①中的现象，说明装置漏气。故选：B；（2）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，有二氧化碳气体产生，当观察到C处的石灰水变浑浊时，装置B中二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红，能观察到的现象是：有气泡出现，液体逐渐变红。C中二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式是：；（3）关闭活塞M，打开活塞N，用A、D、E、F制取纯净、干燥的CO2气体，装置D是为了除去气体中的HCl气体，推测装置E中盛装浓硫酸（具有吸水性，用来干燥气体）的目的是：除去CO2中的水蒸气；二氧化碳密度大于空气，且不支持燃烧，当观察到：装置G中的蜡烛熄灭，并且矮的先熄灭，说明F中已收集满CO2气体；（4）小明用如图所示装置收集并测定碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2的体积，图示中加入少量植物油的目的是：防止二氧化碳和水接触而消耗，影响实验结果；（5）实验室某物质4.8g在氧气中完全燃烧，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，6.4g二氧化硫中硫元素的质量为6.4g×，氧元素质量为6.4g-3.2g=3.2g；2.2g二氧化碳中碳酸元素质量为2.2g×，氧元素质量为2.2g-0.6g=1.6g；该物质质量为4.8g，硫元素与碳元素质量之和=3.2g+0.6g=3.8g，小于4.8g，则该物质一定含有碳、硫、氧三种元素；该物质中碳、硫元素质量比为0.6g：3.2g=3：16；故选：AD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用（1）小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素，适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。（2）一段时间后，铁粉上出现红色固体，说明铁已生锈，铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气，使瓶内压强减小，气球变小。在铁生锈过程中，酸和盐会加速铁的锈蚀，所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验（1）装置C中装入试剂是浓硫酸，浓硫酸有强吸水性，所以它的作用是除去一氧化碳气体中的除去水蒸气。（2）从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热A处，使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出，以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。（3）该装置设计有一个明显缺陷，一氧化碳是有毒气体，没有尾气回收装置。（4）用点燃法检验生成的H2前必须验纯，防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3，反应的化学方程式为。(三)灰绿色固体的热分解实验（1）加热前后及过程中均通入N2，加热结束后仍通一段时间N2的目的是使产生的气体全部排出并吸收。（2）控制温度在不同的范围对A中样品加热。当加热到t1℃时，固体质量逐渐减少，硫酸亚铁发生分解反应，产生二氧化硫和三氧化硫，三氧化硫被浓硫酸吸收，二氧化硫通入装置C中接触高锰酸钾溶液，观察到的现象为高锰酸钾溶液退色。（3）在220℃时，E点固体质量不再减少，说明2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中氢氧化亚铁已完全分解，设分解生成水的质量为X。m1=6.44g-0.36g=6.08g（4）2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中含Fe2O3的质量为，含FeSO4的质量为，在F点FeSO4已完全分解，设分解生成氧化铁的质量为Y。则对应物质中Fe2O3的质量为（5）F点所得剩余固体为氧化亚铁和氧化铁，将氧化亚铁和氧化铁隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。Fe(OH)2分解生成的氧化亚铁的质量为，剩余固体为氧化亚铁和氧化铁中含铁元素的质量为，氧化亚铁中含氧元素的质量为，氧化铁中含氧元素的质量为。设反应后生成的化合物的化学式为，则依据铁元素与氧元素的质量比，列出比例式：，解得,所以反应后生成的化合物的化学式为。14、延展性和导电性人工降雨燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧碳原子的排列方式不同ab【详解】（1）①铜可用于制作导线，体现了金属铜的导电性和延展性；（2）①干冰升华吸热，可用于人工降雨或做制冷剂；②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色固体，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类、数量不变，故黑色固体为碳，反应的化学方程式是：；③镁可以在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参加，再者，二氧化碳一般情况下不支持燃烧，但在特殊情况下，也能参加燃烧；故填：燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体