安徽省芜湖市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-安徽省芜湖市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字注音正确的一项是A.�莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）自用答案：D解析：D项中“愎”读作bì，其余选项中部分字音存在误读。(2)下列成语使用不正确的一项是A.他总是一针见血地指出问题所在。B.这个建议虽然新颖，但恐难以实施，有画饼充饥之嫌。C.我们要脚踏实地，不能好高骛远。D.他的发言简直是振聋发聩，让人耳目一新。答案：B解析：“画饼充饥”比喻用空想来安慰自己或欺骗他人，常用于否定语境，B项语境不匹配。(3)下列句子中存在语序不当的一项是A.这个问题我们已经理解了。B.那天早晨，我看见他背着书包走进教室。C.在会议上，大家提出了许多宝贵的建议。D.他刚刚从外地回来，才到学校。答案：D解析：D项存在“语序不当”，应为“他才从外地回来，刚刚到学校”。(4)下列句子中动宾搭配不当的一项是A.他努力地学习文化知识。B.她每天坚持锻炼身体。C.我们要克服困难，夺取胜利。D.他喜欢弹钢琴和唱歌。答案：C解析：“夺取胜利”搭配不当，“夺取”多用于具体事物，如“夺取阵地”等；“取得胜利”更为恰当。(5)下列句子中存在成分残缺的一项是A.她在台上表演得非常精彩。B.这个方案需要进一步讨论。C.写作时要避免语法错误。D.他昨天去学校接妹妹。答案：B解析：B项中“需要进一步讨论”的主语不明确，应为“这个方案需要进一步讨论”。(6)下列句子中存在不合逻辑的一项是A.他做事情非常认真，所以总是获得称赞。B.他喜欢读书和运动，所以视力很差。C.春天来了，天气渐渐暖和。D.这本小说情节跌宕起伏，引人入胜。答案：B解析：B项逻辑不清，喜欢读书和运动并不必然导致视力差。(7)下列句子中存在表意不明的一项是A.他看到一个外国人拿着相机。B.他在图书馆里找到了一本书。C.他在书里找到了一句话。D.他批评了小明和小强。答案：D解析：D项“他批评了小明和小强”可能有两种理解：他批评小明，也批评小强；或者他批评两个人，但语义有歧义。(8)下列为古诗文中的“其”字，下列解释正确的一项是A.其中一人曰（其中）B.计未定，求人可使报秦者，未得（他）C.其真无马邪？其真不知马也（难道）D.学而时习之，不亦说乎？（代词，指代学习）答案：A解析：A项“其”作代词，指代“其中”，其余选项中“其”均有明确意义，但与题干不符。(9)下列诗句中，含有比喻修辞的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小。B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。C.春江潮水连海平，海上明月共潮生。D.欲将轻骑逐，忽闻陌上梨花白。答案：B解析：B项“落霞与孤鹜齐飞”比喻景象和谐美妙，其余选项未使用比喻手法。(10)下列诗句中，使用借代手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.去年今日此门中，人面桃花相映红。C.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。D.晓看红湿处，花重锦官城。答案：C解析：C项将“鸡豚”借代为酒肉，表示农家热情款待。(11)下列句子中，"焉"字作兼词的是A.三人行，必有我师焉。B.不入虎穴，焉得虎子。C.于是焉河伯始旋其面。D.未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。答案：C解析：C项"焉"作兼词，相当于“于是”和“之”，用于句尾。(12)下列语句与"四书"有关的一项是A.道可道，非常道。B.风声雨声读书声，声声入耳。C.人而无信，不知其可也。D.文质彬彬，然后君子。答案：C解析：C项出自《论语·颜渊》，属于四书之一。(13)下列诗句中，"金樽"指的是什么A.金樽清酒斗十千。B.金樽玉椀。C.看朱成碧思纷纷。D.千金散尽还复来。答案：A解析：A项中“金樽”是指黄金酒杯，常用于形容珍贵的美酒。(14)下列句子中，采用了反问修辞的一项是A.你难道不知道这是错的吗？B.他很高，他是巨人。C.春天来了，天气变得温暖。D.我在台上表演得很精彩。答案：A解析：A项为反问句，通过问句表达肯定的意思。(15)下列作家中，属于宋代的有A.韩愈B.苏轼C.曹操D.李白答案：B解析：苏轼是北宋著名文学家，其他选项均为唐代或前朝人物。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。答案：1.这首诗的作者是唐代诗人柳宗元。2.诗歌中“江雪”一词的含义是什么？（2分）答：这里“江雪”指江面上的雪景，是诗人所见之景，与孤舟、蓑笠翁组成一幅孤寂冷清的画面。3.作者在诗中主要运用了哪种抒情手法？（2分）答：这首诗主要运用了“借景抒情”的手法，通过描绘江雪的孤寂景象，表达诗人孤独、清高的情怀。4.诗中的“独钓寒江雪”有什么象征意义？（3分）答：“独钓寒江雪”象征着诗人内心的坚定与孤独，也象征着他在逆境中保持高尚品格的精神追求。5.请赏析“千山鸟飞绝”中的“绝”字。（3分）答：“绝”字形象地描绘出千山无鸟的空寂景象，传达出一种极端的寂静，强化了环境的荒凉与诗人的孤独感。解析：本诗是柳宗元的名作，通过描绘一个孤寂的冬景，表达了作者在逆境中的清高和孤独之情。诗中“千山鸟飞绝”“万径人踪灭”表现出环境的冷清，而“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”则刻画出一个孤独的钓翁形象，寓意深远，具有很高的艺术价值。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)子非鱼，安知鱼之乐？庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子非鱼，故不知鱼之乐。”庄子曰：“子固非鱼，子之不知鱼之乐，已知子矣。”答案：1.下列加点字解释正确的一项是（3分）A.濠梁：指濠水的桥B.从容：有秩序地移动C.安知：怎么知道D.固不知：本来不知道答：C2.下列句子翻译正确的一项是（3分）A.子非我，安知我不知鱼之乐？——你不是我，怎么知道我不了解鱼的快乐？B.子非鱼，安知鱼之乐？——你不是鱼，怎么知道鱼的快乐？C.子之不知鱼之乐，已知子矣。——你不知道鱼的快乐，已经了解你了。D.子固非鱼，子之不知鱼之乐，已知子矣。——你本身就是鱼，所以不知道鱼的快乐。答：B3.本文采用了哪种对话方式？（3分）A.答辩式B.质疑—反驳C.反问—回答D.设问—释疑答：B4.请概括本文的思想内涵。（3分）答：本文通过庄子与惠子之间的辩论，表达了庄子对“知”与“不知”的独特理解，即人不能完全以自己的认知去衡量他人的感受，体现了道家的思想境界和对万物的包容态度。解析：本文出自《庄子·秋水》，通过庄子与惠子的对话，展现了哲理性思考。庄子认为人不能以自身的能力去判断他人的感受，而惠子则怀有逻辑实证主义的态度，反映了不同思想流派间的碰撞与融合。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)蚁群在一个闷热的夏日午后，阳光炙烤着大地，小明在院子里悠闲地看着地上一只蚂蚁爬行，他突然发现，蚂蚁在搬运食物时总是齐心协力，动作井然有序，即使是在灾难面前，它们也能迅速组成一支团队，共同面对困境。小明被蚂蚁的行为深深吸引，他开始仔细观察。他发现，蚂蚁虽然体积小，但它们拥有极强的组织能力。每只蚂蚁都知道自己的任务，有的负责搬运，有的负责探路，还有的在观察环境变化，调整策略。它们的动作不协调，却能形成一种默契，这让他感到非常惊讶。小明想起了一个成语，叫做“一呼百应”，用来形容秩序井然、反应迅速的团队。他觉得蚂蚁的团队精神正是对“一呼百应”最好的诠释。在这片小小的天地里，蚂蚁用它们的方式，展现着生命的强大与无畏。答案：1.文章的写作顺序是怎样的？（3分）答：文章先写小明在院子里观察蚂蚁，然后详细描述蚂蚁的行为与团队精神，最后联系到成语“一呼百应”进行总结。2.蚂蚁的哪些行为体现了它们的团队精神？（4分）答：蚂蚁在搬运食物时齐心协力、动作井然有序，能迅速组成团队共同面对灾难，说明它们具有高度的协作意识和有序性。3.文中提到的成语“一呼百应”是什么意思？（3分）答：“一呼百应”原意是呼一声，应声者很多，形容迅速响应、组织严密的团队精神。4.作者对蚂蚁的态度是怎样的？（4分）答：作者通过对蚂蚁的行为描写，表现出对蚂蚁团队精神的敬佩和赞叹，认为它们即使体积小，也展现了生命的强大与无畏。5.小明被蚂蚁吸引，这说明他对蚂蚁有什么样的观察？（3分）答：小明对蚂蚁的观察非常细致，他不仅注意到蚂蚁搬运食物的有序性，还发现它们在灾难面前也能迅速协调，展现出惊人的组织能力。解析：本文通过小明对蚂蚁的观察，引出了团队协作的重要性。作者运用细节描写和比喻手法，引导读者思考自然界的秩序与和谐。文章语言朴实，寓意深刻，体现了作者对自然生活的热爱与哲思。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料在我们生活的世界中，每个人都会遇到困难。面对困难，有些人选择逃避，有些人选择迎难而上。有人从困难中走出来，成为更强大的自己；也有人被困在困难中，失去了前行的动力。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：在困难中成长困难，就像黑夜中的路标，虽然晦暗不明，却指引着我们走向光明。在人生的旅途中，困难不可避免，它既是挑战，也是财富。面对困难，有人选择退缩，也有人选择坚定前行，而后者往往能在困境中发现希望，最终获得成长。正如蚂蚁一路前行，它们不畏艰难，有着顽强的生命力。面对危机，它们迅速集结，为了一点食物，不辞辛劳地搬运，不惧酷暑与风雨，始终保持着一条清晰的轨迹。这让我明白，困难不是可怕的敌人，而是一次次锻炼我们意志的机会。每个人都会遇到自己的“困难”，也许是学业上的压力，也许是生活中的挫折。这些困难或许会让我们感到迷茫，但只要我们保持冷静，积极寻找解决办法，就能在风暴中找到方向。面对困难时，我们需要的是坚持和勇气，而不是退缩。在困难面前，最重要