安徽省马鞍山市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-安徽省马鞍山市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.诸（zhū）如此类答案：C解析：C项中“刚愎”读作“bì”，其他选项中均无错误读音。(2)下列词语中，书写全部正确的一组是A.义愤填膺、侃侃而谈B.繁琐、夸张C.装腔作势、动辄得咎D.风和日丽、披星戴月答案：D解析：D项中“风和日丽”“披星戴月”均写法正确；A项“侃侃而谈”正确；B项“繁琐”应为“繁琐”；C项“动辄得咎”正确。(3)下列选项中，成语使用正确的一项是A.他上课总爱搞小动作，真是首当其冲B.听到这个好消息，大家都喜形于色C.他虽然年纪不大，但谈起问题来总是差强人意D.这本书内容深奥，真是美轮美奂答案：B解析：B项中“喜形于色”使用正确，形容非常高兴的样子；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当；C项“差强人意”表示大体上还能使人满意，用在此处不当；D项“美轮美奂”形容建筑装饰等非常华丽，多用于描述建筑，不适用于书籍内容。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.由于他刻苦钻研，所以成绩进步很快B.这个问题的解决对我们来说意义重大C.他因为一心扑在工作上，所以没有时间顾及家庭D.他昨天没有去学校，是因为他生病了答案：D解析：D项结构清晰，主谓关系明确，没有语病；A项“由于……所以”结构不当，应去掉“所以”；B项结构不完整，应为“对我们来说意义重大”；C项结构重复，可简化为“他一心扑在工作上，没时间顾及家庭”。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.我们要认真地对待每一个问题B.我们在学习中要善于发现和解决问题C.他从学校里刚回到家D.因为天气不好，我们取消了旅游计划答案：D解析：D项“因为天气不好”放在句首，语序不当，应改为“天气不好，我们取消了旅游计划”。(6)下列句子中，“的”字使用不当的一项是A.一盏的灯光照亮了整个夜晚B.她的笑容是温暖的C.快乐的时光总是过得飞快D.教室里传来了朗朗的读书声答案：A解析：A项“的”字使用不当，应为“一盏灯光”。(7)下列句子中，搭配不当的一项是A.它是一本值得一读的好书B.我们对这个问题不知所措C.老师的教导对我们帮助很大D.美术课上我们学习了绘画和书法答案：B解析：B项“不知所措”常与“形势”“局面”等搭配，与“问题”搭配不当。(8)下列词语中，与“施”字同音的一项是A.行B.时C.仕D.行答案：D解析：“施”与“行”同音，但字形不同。(9)下列句子中，有歧义的一项是A.他看到了一个戴红帽子的人B.今天老师没来C.她买了一盒巧克力D.他在图书馆里看书答案：A解析：A项可能有两种理解：“他看到一个人，那个人戴着红帽子”或“他看到一盒红帽子的巧克力”，存在歧义。(10)下列句子中，没有主语的一项是A.妈妈今天很忙碌B.他走在街上C.气温骤降D.他们决定去旅游答案：C解析：C项“气温骤降”没有主语，句子结构残缺。(11)下列选项中，与“廉洁”意思相近的一项是A.清白B.廉政C.正直D.纯洁答案：B解析：“廉洁”指清廉，与“廉政”意思相近；其他选项虽然也与清白相关，但不直接同义。(12)下列句子中，含有比喻的一项是A.他的声音像雷声一样震耳B.他跑得很快C.我们明天再见D.这件事对我们很重要答案：A解析：A项将“声音”比作“雷声”，是比喻；B项为形容词直接修饰，非比喻；C项为一般陈述；D项为客观陈述。(13)下列句子中，谦敬词使用得当的一项是A.我家兄长今天来拜访您，真是蓬荜生辉B.请您多多指教C.这是我最得意的作品，敬请各位老师批评D.今天我有幸来到贵校，希望得到您的帮助答案：B解析：B项“请您多多指教”使用得当，是谦辞；A项“蓬荜生辉”应用于自己，而非他人；C项“敬请各位老师批评”使用得当；D项“有幸来到贵校”表达得当，但略显重复。(14)下列古代文化常识中，说法错误的一项是A.“诸”是兼词，相当于“之于”B.“谥号”是对死去的帝妃、诸侯、卿大夫等按其生平事迹进行褒奖或贬斥的称号C.“二十四节气”中，立春是春季的开始D.“视事”指官员到任就职答案：B解析：B项“谥号”是对逝者的评价，但并非“按其生平事迹进行褒奖或贬斥”，而是合乎礼制的称号。(15)下列作家作品搭配错误的一项是A.李白——《望庐山瀑布》B.杜甫——《春望》C.孟子——《生于忧患，死于安乐》D.陶渊明——《醉翁亭记》答案：D解析：D项《醉翁亭记》为欧阳修所作，陶渊明是东晋诗人，与本文无关。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。答案：（1）诗歌表达了诗人对国家战乱的感伤和对家人的思念之情。（2分）（2）“溅泪”“惊心”运用了拟人手法，使花鸟具有人的情感，突出了诗人内心的悲痛。（2分）（3）请分析本诗中的意象及其作用。（3分）答：“国破”“城春”“草木深”等意象描绘了战乱后的荒凉景象，烘托出诗人内心的忧伤；“花溅泪”“鸟惊心”拟人化表达，渲染出浓厚的悲剧氛围，增强了诗歌的感染力。（3分）（4）请概括这首诗的主题思想。（3分）答：这首诗通过描绘战乱后国家的破败和诗人的内心痛苦，表达了他对国家的忧虑和对家人的深切怀念。（3分）解析：这首诗是杜甫的代表作之一，通过写景抒情，展现了诗人对国家命运和人民疾苦的关切。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《邹忌讽齐王纳谏》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公之美，不如君之美甚。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客有求于臣，皆以美于臣。今齐国虽大，美于臣者，未必多也。臣欲谏之，恐王怒。”答案：（1）下列加点词解释正确的一项是（3分）A.昳丽：鲜明美丽B.孰视之：仔细地看C.弗如远甚：不如很远D.恐王怒：害怕齐王生气答：B解析：“孰视之”意为“仔细地看”，B项正确。（2）下列句子翻译正确的一项是（3分）A.吾妻之美我者，私我也——我的妻子认为我漂亮，是她偏爱我。B.臣诚知不如徐公美——我确实知道没有徐公漂亮。C.于是入朝见威王曰——于是进入朝廷去见齐威王说。D.今齐国虽大，美于臣者，未必多也——如今齐国虽大，但比臣漂亮的人未必多。答：D解析：D项翻译符合原意，“美于臣者”指比臣漂亮的人。（3）下列对文章内容理解正确的一项是（3分）A.邹忌认为自己比徐公更漂亮B.邹忌通过对比自己与徐公的美，启发齐威王广开言路C.邹忌认为美人有私心，不愿直说D.文章主要讲述了齐威王的勤政爱民答：B解析：B项准确理解文章主旨，邹忌通过自己的经历讽喻齐威王虚心纳谏。（4）请从文中找出一个运用了对比手法的句子，并分析其作用。（6分）答：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”此句运用了对比手法，将妻、妾、客的不同态度进行对比，反映了不同人对邹忌的偏爱原因，为讽喻齐威王铺垫，使文章更具说服力。（6分）解析：本文通过邹忌与徐公的对比，揭示了人们往往因个人情感而对他人产生偏见，从而提醒君王要接受他人意见。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《生活的意义》生活中，并非所有的事情都必须要有意义，但大多数人都会在无意义之中寻找意义。有些人天生就对生活抱有积极的态度，他们喜欢把生活过得充实、快乐。看到路边的风景，他们会心一笑；遇到困难，他们会迎难而上。他们坚信，生活是由自己创造的。有些人则倾向于把生活看作一种任务或责任，他们认为自己肩负重任，不能随意浪费时间。于是他们拼命工作，甚至连娱乐的时光都不愿意多花一点。他们觉得，只有忙碌才能体现自己的价值。然而，我们是否忽略了生活本身的乐趣？那些在庸常日子里依然能发现美好、感受温暖的人，才是真正的幸福者。他们或许没有惊天动地的成就，但却拥有了丰富多彩的人生。生活中，意义可以是一种追求，也可以是一种创造，也可以是一种偶然。重要的是，我们要学会在其中找到属于自己的那一份。答案：（1）请概括这篇文章的中心思想。（4分）答：文章探讨了生活的意义，认为人们在无意义中也能创造意义，强调了发现生活乐趣的重要性。（4分）（2）请分析“有些人天生就对生活抱有积极的态度”这句话的作用。（4分）答：这句话引出文章的主题，将人分为两种类型，形成对比，便于下文展开论述。（4分）（3）请指出本文使用的主要论证方法，并说明其效果。（4分）答：本文使用了对比论证，将“积极态度的人”与“任务导向的人”进行对比，突出了两种不同的生活态度和其带来的不同结果，增强了说服力。（4分）（4）请你结合生活实际，谈谈对“生活中，意义可以是一种追求，也可以是一种创造，也可以是一种偶然”的理解。（8分）答：生活中，意义是多种多样的。有人追求某种理想，为梦想而奋斗；有人通过创造来赋予生活价值，比如做自己喜欢的事、帮助他人等；也有人在偶然中收获意义，比如一次意外的邂逅、一件平凡的小事。这说明，意义并非固定不变，而是可以根据每个人的态度和行为来定义。我们要学会在平凡中发现美好，在忙碌中寻找乐趣。（8分）解析：本文通过不同人的生活态度，探讨生活中的意义，强调积极心态和发现乐趣的重要性。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：有人说“成长是一场孤独的旅行”，也有人说“成长需要朋友的陪伴”。请根据你对“成长”的理解，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《成长中的温暖》成长是一场孤独的旅行，但这并不意味着它必须是一条没有陪伴的道路。在成长的过程中，亲人、朋友、老师甚至是陌生人，都会以不同的方式给予我们支持与鼓励，成为我们旅途中温暖的灯塔。记得刚进入高中时，我对一切都很陌生。课程安排紧凑，人际关系复杂，我常常感到迷茫和焦虑。但就在我最难熬的时候，我的班主任注意到了我的困境。她没有直接告诉我“别怕”，而是用一种温和的方式让我了解到，成长并不是一个人的战斗，而是学会与他人共同面对。她鼓励我多与同学交流，参与到班级活动中，并告诉我“每个人都有自己的节奏，不必急于追赶他人”。这句话像一盏灯，照亮了我前行的道路。而在学习上，我的朋友小李也带给了我很多帮助。当我在数学上遇到难题时，他总能耐心地帮我分析；当我情绪低落时，他也会静静地听我倾诉，给我力量。他的陪伴不仅让我在学习中更轻松，也在情感上给予了我极大的支持。正是因为有了这些朋友的陪伴，我才逐渐适应了高中的生活。当然，成长也需要独自面对挑战。在一次演讲比赛中，我尽管做了充分的准备，但站在台上时