成都树德西区2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都树德西区2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“磨刀不误砍柴工”意思相近的成语是？A.巧妇难为无米之炊B.兵来将挡，水来土掩C.精益求精D.事半功倍答案：D解析：磨刀不误砍柴工比喻准备工作做得好，能提高效率，与“事半功倍”意思相近。(2)下列词语中，含有“近义词”的是？A.坚固—坚强B.荣耀—光荣C.有力—有力气D.动荡—平稳答案：B解析：“荣耀”和“光荣”意思相近，属于近义词。(3)下列句子中没有病句的是？A.他昨天去学校的原因是生病了。B.妈妈在厨房里做晚饭，小明在客厅里看电视。C.这次考试的试题很难，让很多学生觉得紧张。D.我们明天会去动物园，因为我很想去看看长颈鹿。答案：B解析：B选项语句通顺，表达清晰，没有语病；其他选项均有搭配不当或语序问题。(4)下列选项中，和“一粥一饭，当思来之不易”表达相同寓意的是？A.勤俭节约B.勤奋努力C.尊重他人D.坚持到底答案：A解析：这句话强调要珍惜粮食，体现节俭的思想。(5)“刻舟求剑”这个成语的寓意是？A.不切实际B.勤奋刻苦C.持之以恒D.善于思考答案：A解析：这个成语讽刺了那些不懂得事物变化而墨守成规的人。(6)《小池》这首诗的作者是？A.杜甫B.李白C.杨万里D.白居易答案：C解析：杨万里是南宋著名的诗人，其代表作之一是《小池》。(7)下列句子中使用反问修辞的是？A.我们怎能忘记祖国的恩情？B.花朵真美！C.那里热闹非凡。D.天气真好。答案：A解析：反问句通过疑问的形式表达肯定的意思，A选项是反问句。(8)下列选项中，与“每个时代都有不同的文化习俗”表达一致的是？A.文化是独特的B.文化是变化的C.文化是永恒的D.文化是单一的答案：B解析：这句话强调不同年代有不同的文化，所以B选项是正确的。(9)“近朱者赤，近墨者黑”的出处是？A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《韩非子》答案：C解析：这句话出自《荀子·劝学》，意思是接近好人会变好，接近坏人会变坏。(10)以下哪句诗表现的是对故乡的思念之情？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.绿水青山带笑颜，白云苍狗过眼前C.举头望明月，低头思故乡D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天答案：C解析：这首诗表达了对故乡的思念之情。(11)“比喻”这个修辞手法的特点是？A.强调实际B.同类相比C.异类相比D.借代说明答案：C解析：比喻是通过异类事物之间的比较来形象地表达某种事物。(12)“让损失降到最低”与“让损失最小化”属于哪种句式转换？A.陈述句变反问句B.直接引语变间接引语C.把字句变被字句D.陈述句变祈使句答案：D解析：把“让损失降到最低”转换为祈使句“让损失最小化”，属于句式转换。(13)在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊漂流到哪座岛屿？A.巴厘岛B.马尔代夫C.非洲岛D.罗德里格斯岛答案：D解析：鲁滨逊漂流到的是罗德里格斯岛。(14)“你过得好不好？”是属于哪种递接关系的句子？A.假设关系B.意外转折关系C.并列关系D.因果关系答案：A解析：这句话是假设的表达，“你过得好不好”是假设的情况。(15)“三顾茅庐”这个成语出自哪位著名人物？A.诸葛亮B.刘备C.孙权D.曹操答案：B解析：“三顾茅庐”出自《三国演义》，描述刘备三次前往诸葛亮住所请他出山。(16)下列哪项不属于“二十四节气”之一？A.立春B.雨水C.惊蛰D.立夏答案：D解析：“二十四节气”包括立春、雨水、惊蛰等，而“立夏”是节气之一，属于正确选项。(17)下列句子中使用了对偶修辞手法的是？A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.授人玫瑰，手有余香D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：D解析：这句诗使用了对偶结构，前后两句话结构相似，意义相对。(18)下列选项中，与“八月秋高风怒号”对应的是？A.王湾《次北固山下》B.李白《静夜思》C.杜甫《茅屋为秋风所破歌》D.白居易《赋得古原草送别》答案：C解析：这句话出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。(19)下列词语中，判断感情色彩的是？A.狡猾B.快乐C.成功D.可怕答案：B解析：B选项“快乐”是褒义词，其余为贬义词或中性词。(20)下列哪项属于“对偶”修辞？A.天似穹庐，笼盖四野B.野火烧不尽，春风吹又生C.教育是一棵树摇动另一棵树D.天若有情天亦老答案：A解析：A选项“天似穹庐，笼盖四野”结构对称，为对偶修辞。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)欲把西湖比西子，________。答案：淡妆浓抹总相宜解析：这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，比喻西湖的美。(22)归巢的鸟儿因为看到________而感伤。答案：旧林解析：这是诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的前一句。(23)相信自己，________，方能走向成功。答案：相信他人解析：这句话表达了对自我和他人信心的重要性。(24)山重水复疑无路，________。答案：柳暗花明又一村解析：这句诗出自陆游的《游山西村》，意思是困境之后会出现转机。(25)《村居》的作者是________。答案：高鼎解析：这首诗是清代诗人高鼎的作品。(26)“________”是古代对中年男子的称呼。答案：而立解析：古代称三十岁为“而立”，取自《论语·为政》。(27)秋高气爽的季节是________。答案：秋分解析：秋分是秋季的中点，气候宜人，秋高气爽。(28)《七步诗》是________写的。答案：曹植解析：这是曹操之子曹植在七步之内写成的诗，抒发了对兄弟相残的感慨。(29)《观书有感》的作者是________。答案：朱熹解析：朱熹是南宋著名理学家和诗人，这首诗是他对读书体会的表达。(30)“差之毫厘，谬以千里”出自《________》。答案：论语解析：这句话出自《论语·卫灵公》，意为小的误差会引发重大的错误。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(31)诗歌的作者是？A.白居易B.孟浩然C.李白D.王维答案：A解析：这首诗是唐代诗人白居易所作，表达了对早春景色的喜爱。(31)诗歌通过描绘雨后的城墙，表达了什么情感？A.开心B.悲伤C.平静D.快乐答案：C解析：诗歌通过“润如酥”的比喻，表现了春雨的细腻和春意的朦胧，表达的是一种宁静的情感。(31)“草色遥看近却无”运用了什么表现手法？A.借景抒情B.表现对比C.说明方法D.拟人手法答案：B解析：这句诗通过远近看草色产生不同效果的对比，表现了早春的景色特点。(31)诗中哪句采用了“比喻”的修辞手法？A.天街小雨润如酥B.草色遥看近却无C.最是一年春好处D.绝胜烟柳满皇都答案：A解析：“润如酥”是用比喻来形容春雨的细腻。(31)诗歌的主题是？A.古典思想B.春天美景C.情感寄托D.道德教育答案：B解析：这首诗描绘的是春天雨后美丽的景色，主题是春天美景。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(32)文言文中的“三省”意思是？A.三次反省B.每天反省三次C.三心二意D.三次怀疑答案：B解析：“三省”是“每天反省三次”，来自《论语·学而》。(32)与“曾子”是同一时代的名人是？A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子答案：A解析：曾子是孔子的弟子，属于同一时代。(32)“为人谋而不忠乎？”的意思是？A.做事是否尽心尽力B.与朋友相处是否诚信C.是否复习了所学知识D.是否学会了新知识答案：A解析：这句话表达的是是否尽心尽力地为别人做事。(32)“传不习乎？”中的“传”意思是？A.传递B.传播C.传授D.背诵答案：C解析：文言文中的“传”在这里指的是所学的学问或技艺。(32)曾子强调要时刻反思的是哪三点？A.礼仪、诚信、复习B.忠心、诚信、复习C.恭敬、诚信、复习D.忠诚、爱国、复习答案：B解析：曾子强调的三点是为人谋是否忠心、与朋友交是否诚信、所学是否复习。(32)“吾日三省吾身”表达了怎样的思想？A.讨论哲学B.自我反省C.写作技巧D.审美意趣答案：B解析：这句话表达了儒家提倡的自我反省思想，是修身养性的体现。(32)作者在文中主要表达的是怎样的一个观点？A.反对虚伪B.倡导谦虚C.强调反思D.提倡学习答案：C解析：文章主要表达的是应该时刻进行反思，以达到修身的目的。(32)该文出自哪本书？A.《韩非子》B.《论语》C.《庄子》D.《孟子》答案：B解析：这段文字出自《论语·学而》，是孔子及其弟子的语录集。(32)选出文中与“良心”相关的词语？A.忠B.信C.习D.省答案：B解析：“信”在文中代表诚信，与“良心”相关。(32)该文主要告诉我们一个什么道理？A.学而不思则罔B.思而不学则殆C.三思而后行D.自我反省很重要答案：D解析：这段文字主要表达的是对自我不断反思的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】傍晚，天空中飘着细雨，教室里却格外安静。小林因为考试失利而失去了信心，他望着窗外的雨丝，感到心里沉甸甸的，仿佛有一块大石头压着。“你为哪件事难过呢？”李老师温和地问道。小林低下了头，语气低沉地说：“我觉得我这次考得不理想，我是不是永远都学不好？”李老师笑了笑，说：“我们学习的目的是为了提高自己，而不是和别人比。”小林抬起头，若有所思。窗外的雨还在下，但他的心里却像被阳光照耀一般明亮起来。(33)这篇文章的主要内容是？A.小林因为考试失利而放弃学习B.小林在老师的鼓励下重新振作C.教室里经常下雨D.师生之间的误会答案：B解析：文章讲述的是小林在老师鼓励下重拾信心，情绪逐渐变好。(33)文中“沉甸甸”用来形容？A.雨的重量B.小林的心情C.书本的重量D.课桌的重量答案：B解析：“沉甸甸”形容小林因为考试失利导致的心情低落。(33)作者用“阳光”来比喻什么？A.小林被老师的鼓励照亮B.教室的明亮C.外面的雨停了D.小林的心情变化答案：D解析：阳光象征着小林失去烦恼、获得希望的心情。(33)文章运用了什么修辞手法？A.比喻B.排比C.夸张D.拟人答案：A解析：文章中将“阳光”用于比喻，表达小林心情的变化。(33)小林的心理变化可以用哪句成语概括？A.三思而行B.一蹶一振C.饮水思源D.反戈一击答案：B解析：小林从低落的情绪中重新站起，体现了“一蹶一振”的过程。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】夏天的午后，阳光灼热，蝉鸣声嘶哑。孩子们纷纷跑出家门，在小区空地上打闹嬉戏，仿佛整个世界都属于他们了。他们喜欢在树荫下捉迷藏，或飞奔到池塘边游泳。这院子里有个用石子铺成的迷你游泳池，孩子们经常去那里兜圈子，也可能摔跤。但是，他们总是乐此不疲。“这个夏天，我们都已经长大一些了。”小明对小红说，“不能再像以前那样无所顾忌了。”“可是，我们小时候多快活。”小红说，“现在长大了，好像有很多事要考虑。”(34)短文的描写重点是？A.孩子们的活动B.夏天天气C.小区建筑D.池塘的风景答案：A解析：短文主要描写孩子们在夏日的活动，体现了它们的快乐与自由。(34)“阳光灼热”中“灼热”这个词说明？A.天气很冷B.天气很热C.天气很晴朗D.天气很阴沉答案：B解析：“灼热”表明天气非常热。(34)小明说“不能再像以前那样无所顾忌了”，这是什么意思？A.他觉得他不能再游泳B.他觉得他已经长大，不能再像小时候那样随意玩耍C.他不想去游泳了D.他想看其他风景答案：B解析：小明意识到自己已经长大，意识到自己不能再像小时候一样随心所欲了。(34)李老师对小林说的话体现了什么道理？A.把握现在B.勤奋努力C.自我安慰D.要不断进步答案：D解析：李老师的话表达了要坚持学习、不断进步的重要性。(34)这篇文章的主题是？A.夏天的危险B.孩子们的自由C.人要成长D.孩子们的责任答案：C解析：这篇文章主要表现了孩子在夏天的狂奔，以及对成长的一种理解与感受。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：春天的某天，我和妈妈一起去郊外踏青。由于我平时很少和妈妈一起外出，这次活动对我来说特别有意义。我们一早就出发，一路上阳光明媚，春风轻拂，空气清新。妈妈特意找了一片桃花盛开的小山坡，让我们慢慢走，尽情欣赏春天的景色。在山坡上，我在一朵朵盛开的桃花丛中穿梭，像一只快