安徽省宿州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-安徽省宿州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加粗字的读音正确的一项是A.薄荷（bó）B.差遣（chā）C.模样（mú）D.强迫（qiǎng）答案：D解析：强在“强迫”一词中读作“qiǎng”，表示勉强、强行的意思。(2)下列成语使用错误的一项是A.他总是争先恐后地帮忙，从不推辞B.父亲专心致志地研究他的实验C.大家都异口同声地表示支持这个决定D.他在学习上总是津津有味地钻研答案：A解析："争先恐后"通常表示争着向前，唯恐落后，不能用来形容一个人主动帮忙。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他刻苦学习，所以成绩好B.虽然天黑了，但是我们还是继续前进C.他既聪明又勤奋，因此他的成绩不错D.他喜欢看电视，所以也喜欢读书答案：B解析：关联词"虽然...但是..."表示转折关系，使用正确。(4)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是A.诡计多端B.精巧C.粗心大意D.处心积虑答案：B解析："精巧"表示精细巧妙，属于褒义词。(5)下列句子中，病句类型为成分残缺的一项是A.他今天老师表扬了B.由于他努力学习，所以成绩提高了C.春天来了，万物复苏D.我们去学校答案：A解析："他今天老师表扬了"缺少主语，成分残缺。(6)下列诗句中，描写春天的一项是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.明月松间照，清泉石上流C.白日依山尽，黄河入海流D.大漠孤烟直，长河落日圆答案：A解析：选A的诗句出自《晓出净慈寺送林子方》，描写夏日荷花，而非春天。(7)下列句子中，修辞手法是比喻的一项是A.他笑得像朵花B.风在耳边呼啸C.他的声音非常响亮D.天空下着大雨答案：A解析："笑得像朵花"将"笑"比作"花"，是比喻。(8)下列人物中，不属于四大名著的一项是A.曹操B.刘备C.诸葛亮D.武松答案：D解析：武松是《水浒传》中的人物，《三国演义》中的主角是曹操、刘备、诸葛亮等。(9)下列诗句中，作者为杜甫的一项是A.锄禾日当午，汗滴禾下土B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.会当凌绝顶，一览众山小D.空山不见人，但闻人语响答案：C解析："会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫的《望岳》。(10)下列关于传统文化常识说法错误的一项是A.二十四节气中的第一个节气是立春B.立夏、小满、夏至是夏季的节气C.廿（niàn）表示20岁D.三更天指晚上9点到11点答案：C解析：廿表示20岁是错误的，"廿"在古代代表数字20，而不是年龄称谓。(11)下列词语中，与"敬重"近义的一项是A.轻视B.推崇C.疏远D.讨厌答案：B解析："推崇"表示高度尊重，与"敬重"是近义词。(12)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.书包里有：铅笔、橡皮、笔记本、钢笔B.他一边说一边笑，显得非常开心。C.他总是“和”字当头，从不计较个人得失。D.今天天气真好！我和爸爸去了公园。答案：A解析：列举应使用顿号，不能使用冒号。(13)下列关于《水浒传》的说法正确的一项是A.《水浒传》的作者是施耐庵B.《水浒传》描写了梁山好汉与官军作战的故事C.宋江是《水浒传》中的人物D.以上都对答案：D解析：《水浒传》的作者是施耐庵，梁山好汉与官军作战是其主要内容，宋江是重要人物。(14)下列词语中，感情色彩为中性的一项是A.严厉B.勇敢C.报告D.喜爱答案：C解析："报告"没有明显的褒贬色彩，属于中性词。(15)下列句子中，属于反问句的一项是A.你为什么不告诉我真相？B.他今天没来，是因为生病了吗？C.这怎么可能不是他的错呢？D.听说你明天要考试，真为你高兴。答案：C解析：反问句具有疑问语气，但答案已隐含在句中，C是典型的反问句。(16)下列句子中，属于转述的一项是A.老师说：“今天我们要学习古诗。”B.老师说今天我们要学习古诗。C.老师说要学习古诗D.他说：“今天是星期天。”答案：B解析：B选项是将直接引语转换为间接引语，为转述。(17)下列诗句中，描写夜晚景色的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.明月松间照，清泉石上流D.草木知道春将尽，野花开了又谢答案：C解析："明月松间照，清泉石上流"出自王维的《山居秋暝》，描写山中夜晚的景色。(18)下列文言词语解释错误的一项是A.之：的（例如“天下之大”）B.其：他，其中（例如“其一犬坐于前”）C.以：用（例如“以刀劈狼”）D.於：在（例如“於我何与哉”）答案：D解析："於"在文言文中通常读作"yú"，意为"于"，"於我何与哉"中的"於"意为"对于"。(19)下列句子中，描写人物神态的一项是A.他跑得很快B.他脸色发白，眼神呆滞C.他性格温和D.他喜欢唱歌答案：B解析：B选项具体描写了人物的外貌和神态特征。(20)下列句子中，符合“把”字句的一项是A.老师表扬了他B.他被老师表扬了C.老师把他的作文表扬了D.他的作文被老师表扬了答案：C解析：D选项是被字句，B选项是被动句，A选项是陈述句，C是“把”字句，描述动作对象。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)孔子是古代著名的思想家、教育家，其编纂的经典著作是《______》。答案：论语解析：《论语》是孔子及其弟子的语录，是儒家经典之一。(22)想要表达对家乡的思念之情，可以用诗句“______，明月何时照我还？”答案：春风又绿江南岸解析：此句出自王安石的《泊船瓜洲》，表达了对家乡的思念。(23)《______》是《安徒生童话》中的一个经典人物，他的故事感人至深。答案：卖火柴的小女孩解析：《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》中的一个著名故事，讲述了一个穷苦女孩的故事。(24)文言文“因释其耒而守株”中，“释”意为______。答案：放下解析：在文言文中，“释”多表示“放下”或“解除”的意思。(25)“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自郑燮的《______》。答案：竹石解析：这两句诗赞美了竹子坚韧不拔的品质，出自《竹石》。(26)《______》中写道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”答案：早春呈水部张十八员外解析：这两句诗描绘了早春细雨润泽、草色朦胧的景象，出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(27)“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达的是______的情感。答案：对理想的追求与向往解析：诗句表达了诗人对理想和未来生活的向往之情。(28)被誉为“诗仙”的古代诗人是______。答案：李白解析：李白以其豪放飘逸的诗风著称，“诗仙”是他的称号。(29)《清平乐·村居》的作者是______。答案：辛弃疾解析：这首词描写乡村生活的宁静美好，作者是南宋著名词人辛弃疾。(30)人们用“春风化雨”来形容______。答案：教育或熏陶的潜移默化解析：成语“春风化雨”原指春风吹拂像雨一样滋润万物，常用来比喻教育或影响的潜移默化。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）解释“春眠不觉晓”的意思，并指出其作用：______（2）诗人运用了什么修辞手法？请举例说明：______（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？：______答案：（1）春天的睡眠让人不觉天已破晓，起笔点明季节，营造悠然氛围（2）拟人：把花落拟作“知多少”，赋予花朵以人性（3）表达了诗人对春天逝去的惋惜，及对生活的淡然自得解析：（1）诗句“春眠不觉晓”描写了一个春天的美好早晨，营造出一种静谧、慵懒的氛围，为整首诗奠定了基调。（2）“花落知多少”是拟人手法，将花落拟作“知道多少”，赋予花以情感和思想，增强了诗意。（3）诗人通过描写春天的景物变化，表达了对美好时光消逝的淡淡哀愁和对生活的喜爱。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至市，而忘携之。已得履，乃曰：“吾忘持履。”返归，乃市履而忘其足。（1）解释文中“度”字的意思：______（2）这篇文言文主要讲述了一个怎样的故事？请用一句话概括：______（3）从这个故事中你得到了什么启示？：______答案：（1）测量（2）一个郑国人因为过度相信尺码而忘记用脚试鞋，最终买了不合适的鞋子（3）启示我们要相信自己的直觉，不能过分依赖工具解析：（1）文中“度”是动词，表示测量、量取。（2）这个故事讲述了一位郑国人因过度依赖测量而忘记用自己的脚试鞋，反映了做事死板、不灵活的后果。（3）从故事中可以得到启示：做事要灵活，有时候相信自己的判断比依赖工具更重要。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)在一个阳光明媚的周末，小明决定陪妈妈去菜市场买菜。一路上，他开心地蹦蹦跳跳，心里想着今天一定要买新鲜的水果。到了市场，小明看到各式各样的蔬菜和水果，忍不住想买下它们全部。可妈妈说：“你不能买这么多，回家也不一定能吃完。”小明听了，明白了：有时候要学会控制欲望，不然会适得其反。（1）这篇文章的主要内容是什么？请用一句话概括：______（2）文中的“控制欲望”指的是什么？：______（3）“适得其反”是什么意思？请结合文中内容解释：______答案：（1）小明想要买下所有的菜，但妈妈提醒他不能买太多，他因此明白了一个道理（2）小明不能因为一时的喜爱买下所有的蔬菜和水果（3）“适得其反”是指做了某些事情反而导致了相反的结果，比如买太多菜吃不完解析：（1）文章围绕小明买菜展开，最终传达了一个关于节制的道理。（2）“控制欲望”在文中指的是小明不能因冲动而买下所有东西。（3）“适得其反”在文中强调了乱买带来的问题，这类说法常用来形容行为不理智导致的负面影响。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)在菜市场里，小明却看到一个卖菜的卖菜人正在和一个顾客争吵。顾客说：“你的菜太贵了，我就买了一点！”卖菜人说：“我的菜都是新鲜的，贵点也是合理的。”他们争论了很长时间，最后还是以顾客离开结束。不知道这位卖菜人是否真的有道理。（1）文章主要讲了什么内容？请用一句话概括：______（2）“合理”在文中是什么意思？请结合上下文解释：______（3）你认为顾客的行为是否正确？为什么？：______答案：（1）文章讲的是买菜人与顾客因为价格问题而发生争执的场景（2）“合理”表示价格的制定有道理，考虑到了菜的新鲜度和成本（3）顾客的行为有道理，因为他并没有买很多，而且价格偏高也可能影响购买意愿解析：（1）文章通过顾客与卖菜人的争执，描绘了一个关于价格与消费的场景。（2）“合理”体现在卖菜人认为自己的价格是基于菜的新鲜程度和成本的。（3）顾客的行为显示了他合理的消费观念，同时表达了价格过高可能带来的影响。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我永远忘不了那一次爬山的经历。那是一个春末的下午，我和爸爸去爬一座山，山的前面有一条小路，路边种满了各种花，一派生机勃勃的景象。我们走啊走，路越来越难走，空气中弥漫着潮湿的气息，仿佛每一步都费力。可是，我并没有放弃，而是咬牙坚持，每一步虽然缓慢却非常坚定。爸爸一直在后面鼓励