成都列五中学2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都列五中学2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音与“薄”相同的一项是？A.薄荷B.厚薄C.薄弱D.薄利答案：A解析：A选项“薄荷”中的“薄”读作bó，与题干相同；其他选项中的“薄”读作báo或bò。(2)下列句子中，关联词使用不当的一项是？A.因为天黑了，所以我们要早点回家。B.不仅他成绩好，而且他品德高尚。C.虽然天气很冷，但是我们还是坚持锻炼。D.既然你来了，那就一起走吧。答案：A解析：A选项中的“因为……所以”表示因果，而“天黑了”并不是“我们回家”的原因，而是条件。(3)下列句子中，没有病句的一项是？A.他昨天去了学校，因为今天要考试。B.春天来了，春天非常美丽。C.我们要认真对待每一个问题，不要粗心大意。D.这本书是昨天买来的，而且它很贵。答案：C解析：C选项语义清晰、结构合理，没有语病；A、B、D三项分别存在前后矛盾、重复和语序不当的问题。(4)“不积跬步，无以至千里”出自哪位思想家？A.荀子B.孟子C.庄子D.韩非答案：A解析：该句出自《劝学》，作者为荀子。(5)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是？A.拖沓B.炫耀C.精致D.虚伪答案：C解析：“精致”带有褒义，表示精细、美好；其他选项分别为贬义或中性词。(6)“知有儿童挑促织”的“促织”是指？A.火虫B.蚕丝C.蟋蟀D.蜘蛛答案：C解析：“促织”是蟋蟀的别称。(7)下列诗句与“山重水复疑无路”对仗的一项是？A.柳暗花明又一村B.一帆风顺景色新C.众里寻他千百度D.同心协力闯险关答案：B解析：B选项“一帆风顺景色新”与“山重水复疑无路”在结构和词性上对应。(8)下列诗句中，描写春天的一项是？A.一道残阳铺水中B.碧玉妆成一树高C.一去二三里D.天街小雨润如酥答案：B解析：“碧玉妆成一树高”出自《咏柳》，描写春天柳树的美丽。(9)下列成语使用错误的一项是？A.他上课总是精力充沛，而且专心致志。B.这部电影真的让人津津有味。C.学生们纷纷争先恐后地回答问题。D.面对如此恶劣的环境，他依然异口同声地坚持自己的观点。答案：D解析：D选项“异口同声”表示大家说法一致，而语境中是“他”一个人坚持，用法不当。(10)下列诗句中，描写夜景的一项是？A.春眠不觉晓B.月落乌啼霜满天C.天街小雨润如酥D.春江潮水连海平答案：B解析：“月落乌啼霜满天”出自张继的《枫桥夜泊》，描写夜晚江边的景色。(11)下列诗句中，描写景色的一项是？A.疏影横斜水清浅B.一二三四五C.退笔成山未足多D.已是黄昏独自愁答案：A解析：“疏影横斜水清浅”描绘了梅枝与月影交织、水面清浅的夜景。(12)《观书有感》中“问渠那得清如许？”的下一句是？A.为有源头活水来B.烟笼寒水月笼沙C.松下问童子D.青山依旧在答案：A解析：该句出自朱熹的《观书有感》，后一句是“为有源头活水来”。(13)下列作家作品对应错误的一项是？A.王昌龄——《出塞》B.杜甫——《绝句》C.居里夫人——《论语》D.李白——《望天门山》答案：C解析：《论语》是孔子及其弟子的语录集，与居里夫人无关。(14)下列诗句中，描写夏天的一项是？A.两个黄鹂鸣翠柳B.春眠不觉晓C.停车坐爱枫林晚D.窗含西岭千秋雪答案：A解析：“两个黄鹂鸣翠柳”出自杜甫的《绝句》，描写春天景象；A是唯一描写夏天的选项。(15)下列句子中，反问句的一项是？A.她怎么会不知道这个消息？B.春天来了，花儿开了。C.你愿意参加这次活动吗？D.每个人都应该努力学习。答案：A解析：反问句是表达疑问却不直接提问的句子，A选项是典型的反问句。(16)《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕”的下一句是？A.任尔东西南北风B.要留清白在人间C.咬定青山不放松D.清风明月本无价答案：B解析：该句出自于谦的《石灰吟》，后一句是“要留清白在人间”。(17)下列句子中，没有歧义的一项是？A.他走进教室，拿起书包就走了。B.我们要小心防备，以避免损失。C.小明他说今天要迟到。D.老师教我们写作文，但不是你。答案：A解析：A选项表达清晰明确；C选项“小明他说”可能指代不明，产生歧义。(18)"人生自古谁无死"的上一句是？A.留取丹心照汗青B.醉里挑灯看剑C.铁马冰河入梦来D.遥知兄弟登高处答案：A解析：该句出自文天祥的《过零丁洋》，上一句是“人生自古谁无死”。(19)《元日》是哪位诗人的作品？A.王安石B.杜甫C.白居易D.李白答案：A解析：《元日》作者为王安石，是一首描写春节的诗。(20)下列诗句中，描写月亮的一项是？A.玉不琢，不成器B.人生自古谁无死C.欲穷千里目D.接天莲叶无穷碧答案：D解析：“接天莲叶无穷碧”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写荷花，与月亮无关。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“初春”在诗中的意义：________。答案：初春表示春天刚开始的时节，多有生机之意解析：此题考查对词语在特定语境下的理解与运用。(22)“明月松间照”出自《________》。答案：山居秋暝解析：该句出自王维的《山居秋暝》。(23)“王师北定中原日”的上一句是“________”。答案：家祭无忘告乃翁解析：该句出自陆游的《示儿》，上下句完整。(24)《饮湖上初晴后雨》中，“欲把西湖比西子”的下一句是“________”。答案：淡妆浓抹总相宜解析：此句为苏轼描写西湖的名句。(25)在古代“三十而立”出自《________》。答案：论语解析：“三十而立”出自《论语·为政》。(26)《浣溪沙》中，“无可奈何花落去”的下一句是“________”。答案：似曾相识燕归来解析：此句为晏殊的《浣溪沙》名句。(27)杜甫《绝句》中描写的“两个黄鹂鸣翠柳”的对句是“________”。答案：一行白鹭上青天解析：这是《绝句》的第二句，描写春天的生机与美感。(28)“临渊羡鱼，不如退而结网”的意思是：________。答案：与其羡慕别人有鱼，不如自己努力去捕获解析：该句出自《汉书》，强调实际行动的重要性。(29)诸葛亮是三国时期蜀汉的“________”。答案：丞相解析：诸葛亮是蜀汉的重要政治家和军事家，被尊称为“丞相”。(30)《村居》描写的是哪个季节的景象？答案：春天解析：《村居》描绘了春天村居生活的美好画面。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)（1）请写出这首诗的作者：________。答案：柳宗元解析：《江雪》是柳宗元《渔翁》组诗中的一首，表达孤独与超然的意境。（2）这首诗描写的是什么样的景色？请简要描述。答案：孤独、寒冷的江边雪景解析：诗中“千山鸟飞绝”“万径人踪灭”描绘了冰雪覆盖、空旷寂静的自然景观。（3）请分析“独钓寒江雪”一句的情感表达。答案：表达了诗人孤独、清高和超脱世俗的情感解析：“独钓”体现了与世隔绝的孤寂，“寒江雪”则烘托出寒冷和孤寡氛围，情感深沉。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）这句话“王戎不取道旁李”中，“取”的意思是什么？答案：采摘解析：“取”在此句中是“采摘”之意，表达王戎未采摘路旁李子。（2）王戎认为路旁李子多是苦的原因是什么？答案：树在道旁而多子解析：根据上文，“树在道旁而多子”是李子的特征，所以推断是苦李。（3）这个故事告诉我们一个什么道理？答案：不能仅凭表象判断事物，要通过深入思考，做出正确的判断解析：王戎通过观察和推理，合理推测李子是苦的，体现了他的机智和判断力。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我们的生活中每天都有无数的“小事”，但正是这些“小事”，构成了我们生活的点滴。有时候，一件微不足道的小事，可能让我们感受到生活的温暖和美好。有的人可能不屑一顾，而有的人则会在不经意间抓住这些亮点，让生活更丰富多彩。就像春天里的一株新芽，虽然没有人关注，但它依然顽强地生长。我们每个人也都是这样，在平凡的日子里努力地寻找着属于自己的光芒，让生活变得有意义。(33)（1）这篇文章的中心思想是什么？答案：生活中平凡的小事能带来温暖和美好，我们应该珍惜并发现它们解析：文章重点是强调生活中的小美好，鼓励读者积极发现和珍惜日常点滴。（2）“我们的生活中每天都有无数的‘小事’”中的“小事”指的是什么？答案：日常生活中看似微不足道的事情解析：文中“小事”是指日常生活中那些不被注意的细节。（3）读了这篇文章，你有什么感想？请简要写出。答案：生活中处处有美好，只要我们用心去发现，就能感受到温暖解析：这是一道开放性问题，鼓励学生从文章中获取启发，表达自己的想法。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在一个阳光明媚的午后，我一个人走在公园的小径上。路旁的花草繁茂，空气中弥漫着淡淡的花香。忽然，一只小鸟从枝头飞过，落在了我的肩膀上。它不慌不忙地看着我，仿佛在探寻我是否友善。我轻轻地抚摸它的羽毛，它才飞走。那一刻，我感到了大自然的亲切与和谐。(34)（1）文章主要描写的是什么场景？答案：一个阳光明媚的午后在公园的小径上解析：文章通过描写日常场景，表达与自然和谐相处的温馨感觉。（2）“那只小鸟从枝头飞过，落在了我的肩膀上”这句话用了什么描写方法？答案：细节描写解析：这句话通过具体动作和外貌描写，增强了画面感。（3）你认为作者想表达什么思想感情？答案：对自然的亲近与热爱解析：作者通过与小鸟互动，表现出对自然的友好情感。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一堂课要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一堂课我永远忘不了那堂《离骚》课。那是六年级下学期的一节语文课，老师布置了一个任务——我们组要一起完成一篇关于屈原的演讲稿。起初，我并不感兴趣，觉得这是一些枯燥的历史知识。可随着我们组员的讨论，我渐渐发现这背后藏着许多动人的故事。那天，我们在教室里热烈地争论着。小明说：“屈原是爱国诗人，写《离骚》是为了表达对祖国的热爱。”小花补充道：“他投江自尽不是因为他没有价值，而是因为他不愿意和腐败的朝廷同流合污。”我的心情慢慢地被他们的发言感染