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部编人教版六年级语文上册基础知识选择题专项训练语文学习的基石在于对基础知识的扎实掌握。为帮助同学们更好地巩固六年级上册语文所学,我们精心设计了这份基础知识选择题专项训练。本训练旨在通过典型题目,检验大家对拼音、汉字、词语、句子等核心知识点的理解与运用能力,希望同学们能认真思考,学有所获。一、汉语拼音1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.苍穹(qióng)孕育(yùn)冠冕(guàn)婆娑(suō)B.赠予(yǔ)摇曳(yè)馥郁(fù)鸣啭(zhuǎn)C.硕大(shuò)琼浆(qióng)鸣蝉(chán)单薄(bó)D.参差(cān)渲染(xuàn)勾勒(lè)鄂温克(è)2.下列词语中,加点字的注音有错误的一项是()A.风靡(mǐ)俨然(yǎn)抽屉(tì)咋咋呼呼(zhā)B.额枋(fāng)蟠龙(pán)金銮殿(luán)攒在一起(cuán)C.俨然(yǎn)废墟(xū)叱咤风云(chà)沧海一粟(sù)D.鳌头(áo)矗立(chù)迥然不同(jiǒng)弄巧成拙(zhuō)3.下列词语中,加点字的声调标注有误的一项是()A.教诲(huì)附和(hè)薄弱(bó)刹那(chà)B.勉强(qiǎng)喷香(pèn)称心(chèn)蛮横(hèng)C.提供(gōng)矿藏(cáng)参差(cēncī)模样(mú)D.提防(tí)血泊(pō)匀称(chèng)拮据(jū)二、汉字基础4.下列词语中,没有错别字的一项是()A.恍然大悟可见一班和蔼可亲兴高采烈B.自做自受技高一筹别出心裁居高临下C.暴露无遗汹涌澎湃忘乎所以念念有词D.轻歌慢舞惟妙惟肖余音绕梁黄钟大吕5.下列汉字中,造字方法与其他三项不同的一项是()A.山B.水C.上D.日6.“幽”字用部首查字法,应先查()部,再查()画。A.山6B.幺6C.丨8D.幽07.下列词语中,加点字的意思与“顾影自怜”中的“顾”意思相同的一项是()A.三顾茅庐B.顾名思义C.奋不顾身D.左顾右盼三、词语积累与运用8.下列词语中,加点字的意思完全相同的一项是()A.精益求精精兵简政精打细算B.能歌善舞与人为善善始善终C.身临其境居高临下临危不惧D.莫名其妙名不虚传举世闻名9.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)他是一位深受学生喜爱的老师,因为他总是用()的语言讲解复杂的道理。(2)故宫建筑群规模宏大,建筑(),布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。(3)我们只有发扬()的精神,才能克服前进道路上的重重困难。A.简洁精美锲而不舍B.简捷精巧不屈不挠C.简洁精巧锲而不舍D.简捷精美不屈不挠10.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他平时学习刻苦认真,这次考试取得好成绩是理所当然的。B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了许多读者。C.站在山顶,俯瞰家乡的美景,真是心旷神怡。D.他演讲时引经据典,口才非常好,赢得了阵阵掌声。11.下列各组词语中,互为近义词的一项是()A.精密——粗糙庄重——轻浮B.独特——普通微弱——强烈C.慷慨——大方枯竭——干涸D.疲倦——精神忧虑——放心四、句子辨析与表达12.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们受到了深刻的教育。B.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。C.是否努力学习,是取得好成绩的关键。D.我们要养成爱读书的好习惯,让书香飘满我们的生活。13.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的学习有重要影响。D.我家种了许多花,有月季、菊花、牵牛花……等,长得都很好。14.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A.他长得很像他的父亲。B.教室里静悄悄的,连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。D.小明长得虎头虎脑的,非常可爱。15.与“我们打败了强大的敌人。”意思不同的一项是()A.强大的敌人被我们打败了。B.我们把强大的敌人打败了。C.难道我们没有打败强大的敌人吗?D.我们被强大的敌人打败了。---参考答案与解析一、汉语拼音1.C(A项“冠冕guān”;B项“鸣啭zhuàn”;D项“参差cēn”)2.C(“叱咤风云zhà”)3.D(“提dī防”,“匀称chèn”)二、汉字基础4.C(A项“可见一斑”;B项“自作自受”;D项“轻歌曼舞”)5.C(“上”是指事字,其他三项是象形字)6.B(“幽”的部首是“幺”,除去部首还有6画)7.D(题干与D项中的“顾”均为“看”的意思。A项“拜访”;B项“看”;C项“顾及、考虑”)三、词语积累与运用8.C(C项中的“临”均为“面对”的意思。A项“精”分别为“完美”、“精简”、“精细”;B项“善”分别为“擅长”、“友好”、“好好地”;D项“名”分别为“说出”、“名声”、“名声”)9.C(简洁:(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容。简捷:直截了当,简便快捷。精美:精致美好。精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。不屈不挠:形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。)10.B(“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐而有节奏,不能用于形容小说情节。)11.C四、句子辨析与表达12.D(A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项缺宾语,在句末加“的精神”;C项两面对一面,删去“是否”)13.B(A项问号应改
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