2025~2026学年山东省夏津县度第二学期期中学习成果展示七年级物理试卷

2025~2026学年山东省夏津县度第二学期期中学习成果展示七年级物理试卷一、单选题1.下列关于光的说法中，正确的是（）

A．光总是沿直线传播B．光在真空中的传播速度是340m/sC．皎洁的月亮是光源D．我们总是先看到闪电后听见雷声，说明光比声音传播的快2.下列光现象中与立竿见影的“影”成因相同的是（）

A．水中月影B．墙上手影C．镜中人影D．潭中鱼影3.如图所示，倒影的形成原因是（）

A．光沿直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散4.中国古诗词蕴含着丰富的科学知识。“潭清疑水浅”是指清澈的潭水看起来变浅了，下列哪个光现象与其原理相同（）

A．车后视镜中的景物B．筷子在水中“折断”C．手影D．小孔成像5.光经过透镜折射前后的光路如图所示，则下列对虚线框内的透镜类型判断正确的是（）

A．两个都是凹透镜B．两个都是凸透镜C．甲是凹透镜，乙是凸透镜D．甲是凸透镜，乙是凹透镜6.2025年1月15日清晨，刘公岛海面上空出现了“光瀑”奇观，无数条笔直光柱穿透云层倾泻而下，如图所示。下列说法错误的是（）

A．笔直光柱——光沿直线传播B．云层呈淡淡的橙色——阳光中含有橙色光C．部分水面波光粼粼十分耀眼——光发生了漫反射D．看到远处的山体较暗——人眼接收到山体反射的光较少7.将一枚硬币放在碗的底部，然后退到恰好看不到硬币的位置。如图所示，如果想再次看到硬币，下列做法不可行的是（）

A．向碗中缓慢加水B．人向碗走近一些C．用手电筒照亮硬币D．在碗上方适当位置放一块平面镜8.如图所示，晚上小明在客厅，通过玻璃窗看到吊灯的像。当小明水平向左缓缓推动玻璃窗，他通过移动的玻璃窗观察吊灯的像，这时像的（）

A．位置不变，大小变大B．位置不变，大小不变C．位置向左移动，大小变小D．位置向左移动，大小不变9.如图，在暗室内让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。下列说法正确的是（）

A．最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家伽利略B．a位置是红色光，b位置是紫色光C．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三原色光混合而成的D．光的色散说明太阳光由多种色光组成10.小文到青海湖旅游时，用照相机记录了青海湖的美景。以下物体与照相机成像规律相同的是（）

A．投影仪B．近视眼镜C．监控摄像头D．放大镜11.学校的门禁装置可以通过摄像头识别访客判断是否放行，下列说法正确的是（）

A．摄像机的镜头相当于凹透镜B．摄像机的镜头对光有发散作用C．访客在摄像机的感光元件上成正立、缩小的虚像D．当访客靠近门禁摄像头时，访客在摄像机感光元件上所成的像将变大12.在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（）

A．该凸透镜的焦距f=10cmB．当物距u=20cm时，成倒立、缩小的实像，照相机利用了这条规律C．当物距u=3cm时，成倒立、放大的实像，投影仪利用了这条规律D．当物距u=7cm时，是放大镜的成像规律二、填空题13.用测温枪测量体温时，测温枪是通过检测人体辐射的________（选填“红外线”或“紫外线”）来测量体温的。14.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。立于荷尖上的蜻蜓与水中的倒影相映成趣。蜻蜓在水中的倒影是光发生了________（选填“反射”或“折射”）形成的________（选填“实像”或“虚像”），若蜻蜓距水面0.3m，则它与其倒影之间相距________m，若蜻蜓远离水面飞去，它在水中的倒影大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。15.公元前2世纪，西汉淮南王刘安的《淮南万毕术》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”，其描述的现象如图所示，“削冰令圆”是将冰块制作成为一个__________镜，“举以向日，以艾承其影，则火生”是利用了冰镜对光的__________作用。16.如图所示是洛阳博物馆珍藏的一枚唐代的鎏金铜龟，在铜龟前放置一块凸透镜，可以观察到它精美的花纹。此凸透镜的成像性质与________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相同，我们看到的是铜龟的________像（选填“实”或“虚”）。17.西汉时期的《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图所示，图中的大镜是平面镜，插秧人在大镜中成___________（选填“虚”或“实”）像，墙外的插秧人若抬头___________（选填“能”或“不能”）通过大镜观察到院中人。三、作图题18.根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。19.请画出此光线穿过凸透镜的折射光线，完成此光路图。四、实验题20.“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示，平面镜平放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。(1)实验前，应将纸板垂直放置平面镜上；移动激光笔，使入射光束EO绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OF向________（选填“靠近”或“远离”）法线的方向转动。(2)实验时，从纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是光在纸板上发生了________（选填“镜面”或“漫”）反射。(3)将一束光贴着左侧纸板沿EO射到O点，若将右侧纸板向后折，在右侧纸板________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这样操作的目的是探究反射光线与入射光线、法线是否在________内。经过多次实验，我们可以发现反射角的度数________入射角的度数。(4)完成实验后，同组的小东和小红想体验“从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛”，结果没有体验成功。此现象说明：在光的反射现象中，光路是________的。21.小明用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。

次数蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm15.05.028.08.0310.010.0在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。(1)用玻璃板代替平面镜的目的是便于________________。(2)将点燃的蜡烛A放在竖直玻璃板的前方，在玻璃板前观察时发现蜡烛的像有明显“重影”，将这个玻璃板更换为________（选填“茶色玻璃板”或“薄玻璃板”）可以减小“重影”对实验的影响。(3)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。说明平面镜所成的像的大小与物体的大小________，这种研究方法是物理学中的________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。(4)将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动到某一位置，蜡烛B应向________（选填“远离”或“靠近”）玻璃板的方向移动，再次移动蜡烛A，重做实验。(5)移动点燃的蜡烛，再做几次实验，收集实验数据如表所示，分析数据可知：像和物到平面镜的距离________。22.物理兴趣小组的同学们用一个焦距未知的凸透镜来完成“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。(1)同学们用平行光作为光源，移动光屏直至在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则凸透镜焦距为______cm。(2)实验前，应调节F光源、凸透镜和光屏的中心大致在同一______上。(3)在图乙所示的位置，光屏上可以呈现清晰的像，该像是倒立______（选填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个规律制成的。(4)凸透镜位置不变，将F光源从图乙所示位置向右移到30cm刻度线处，把光屏向______（选填“左”或“右”）移动，才可在光屏上再次呈现清晰的像。(5)若用不透明的物体挡住透