2025~2026学年山东省聊城市东昌府区东昌教育集团八年级下学期5月期中物理试卷

2025~2026学年山东省聊城市东昌府区东昌教育集团八年级下学期5月期中物理试卷一、单选题1.“力，形之所以奋也”出自《墨经》一书，是古代对“力使物体运动状态发生改变”的朴素认知。下列实例中，力的作用效果主要与此相同的是（）

A．用力按橡皮泥B．用力拉开弹簧C．运动员压弯撑杆D．用钢尺击飞棋子2.如图所示，小球固定在弹簧上，O点是弹簧原长时小球所在位置，通过小球将弹簧压缩至A点后松手，小球向右运动过程中先后经过B、C两点，且OB=OC，则关于小球向右经过B、C两点时所受弹力的大小和方向，下列判断正确的是（）

A．弹力大小相同，方向不同B．弹力大小不同，方向相同C．弹力大小和方向均相同D．弹力大小和方向均不同3.如图所示，用一水平压力F将重为10N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙壁上。当压力F为20N时，物体处于静止状态；当压力F为15N时，物体恰好匀速下滑。下列说法中正确的是（）

A．物体处于静止状态时，受到墙壁对它竖直向下的摩擦力为20NB．物体匀速下滑时，若将物体竖直切去一半，压力F大小不变，受到的摩擦力不变C．保持20N的压力不变，竖直向上施加20N的拉力可使物体匀速上滑D．物体在匀速下滑过程中，受到墙壁对它竖直向上的摩擦力为15N4.关于物体的平衡状态，下列说法正确的是（）

A．物体只要速度为零，就一定处于平衡状态B．物体只要做匀速直线运动，就一定处于平衡状态C．物体处于平衡状态时，一定不受力的作用D．物体处于平衡状态时，运动速度一定为05.如图所示，手持飞机模型的一位中学生站在水平地面上，下列估测正确的是（）

A．他对地面的压力为50NB．他对地面的压强约为C．他周围的大气压约为D．他的体重约为500kg6.小明想设计一座在海边抗风休息站，为使休息站不易被风吹飞，其顶部横截面应设计成（）

A．B．C．D．7.如图所示，图甲为托里拆利实验图，图乙为自制气压计，下列说法错误的是（）

A．将两个实验器材从山顶拿到山脚，则图甲玻璃管内的液面会上升，乙的会下降B．图甲中不一定等于C．若将图甲中的水银换成水，水会对玻璃管顶部产生压强D．图乙中自制气压计内液面上方气体压强与瓶外大气压强的大小关系是：8.生活中能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是（）

A．甲图：茶壶的盖子上开有一个小孔，从物理学的角度看，小孔的作用是溢水用的B．乙图：用吸管喝饮料，使饮料上升到嘴里的力是嘴的吸力C．丙图：使用高压锅煮食物时，由于锅内气压增大，水的沸点升高D．丁图：向水平管中吹气，竖直管中水面上升，是因为管上方空气流速变大，压强变大9.图示为古人饮茶用的桌子、椅子，下列说法中正确的是（）

A．桌子的高度设计为1.5m，坐下后举放茶杯更方便B．桌子所受重力与它对地面的压力是一对平衡力C．为了增加座椅的舒适度，椅子应做得宽大些D．座椅靠背内侧雕刻凸起的花纹既美观又舒适10.下图所示的装置底部有一阀门AB，先将其关闭，往左管注入食用油（），往右管注入清水，使液面相平。再将阀门AB打开，等待一段时间后两管中的液面将（）

A．仍然相平B．左低右高C．左高右低D．无法确定11.如图，质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是（）

A．液体的密度B＜A＜CB．液体对容器底部的压强pB＞pA＞pCC．液体对容器底部的压力FB＜FA＜FCD．容器对桌面的压力F乙＜F甲=F丙12.在长江投放一个漂流瓶，漂流瓶从长江漂入大海，则漂流瓶受到的浮力及它露出水面的体积的变化情况是（）（）

A．浮力不变，露出水面体积变大B．浮力变大，露出水面体积不变C．浮力不变，露出水面体积变小D．浮力变大，露出水面体积变大13.端午节划龙舟是我国的传统风俗，关于龙舟赛，下列说法中正确的是（）

A．开赛前，静止的龙舟没有惯性B．使龙舟前进的施力物体是桨C．选手们离开龙舟，龙舟向上浮起后底部受到水的压力变小D．龙舟冲过终点不能立即停止是受到惯性力的作用14.物理课上，老师将整个橙子放入水中，橙子漂浮在水面上，如图甲。将其切成大小两块，再次投入水中，发现大块仍漂浮，小块正缓慢沉入水底，如图乙。下列说法不正确的是（）

A．整个橙子的密度小于水的密度B．大块橙子受到的浮力大于其重力C．小块橙子从水面下缓慢沉入水底的过程中，受到的浮力保持不变D．两块橙子受到的浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力15.如图所示的容器内盛有空气，活塞可左右移动且不漏气，容器中有一个木球A，当用力F向左推动活塞时，下列说法中正确的是（）

A．容器内空气的密度变小B．木球A受到的浮力变大C．木球A对容器的压力将变大D．无法比较木球A对容器压力的大小二、填空题16.某同学制作了下图所示的潜水艇模型，当他向右拉动活塞时，水会进入试管，模型就会__________（选填“上浮”或“下沉”）；此过程中，模型受到的浮力__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。17.如图所示，a、b两段细绳均与水平面平行，当桶和沙的总质量为360g时，力传感器的示数为0.8N，此时木块和木板均相对于桌面静止，则桌面对木板的摩擦力为_______N（g取10N/kg）。18.中医博大精深，除了中药调理，还有拔罐、针灸、推拿等多种方式。如图，拔罐时，将玻璃罐内的空气加热后，迅速倒扣在皮肤上，玻璃罐能被吸附在皮肤上，这是利用了_____的作用。19.如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，这是因为它的重心比较_____（选填“高”或“低”）；物体的重心______（选填“一定”或“不一定”）在物体上。20.如图所示的是一种检查平面是否水平的水平仪，将水平仪放置于桌面上，铅垂线静止后的情形如图所示。铅垂线的工作原理是重力的方向是___________，图示情形说明此时桌面___________（选填“左”或“右”）侧较低。21.如图所示是一辆暴雨时不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门上A处受到水的压强将__________（填“变大”“不变”或“变小”）；紧急情况下，应挥动破窗锤砸向玻璃窗的边角逃生，破窗锤的敲击端做成锥形，是通过____________增大压强。三、作图题22.画出大坝在A点受到水的压力示意图。23.逛商场时，小明发现他乘坐的电梯是匀速上升的（如图甲）。图乙为他乘坐电梯的模拟图，其中O为重心，请画出此时小明的受力示意图。四、实验题24.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平玻璃板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和纸板；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、纸板表面和玻璃表面滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________（选填“相等”或“不相等”）；此探究方法是________法。(2)实验是通过改变水平面的________来改变小车所受阻力大小的；(3)在实验中，发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在玻璃板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得________（选填“越慢”或“越快”）；(4)实验中每次小车速度的改变量是________的（选填“相同”或“不相同”）；(5)通过上面的探究后，小明又思考如下的问题，如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将________（选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”）。25.如图甲所示，是小明探究“二力平衡的条件”时的实验情景。(1)如果物体只受两个力作用，且处于______或匀速直线运动状态，说明这两个力是一对平衡力；(2)小明将系于小卡片（不计自重）两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端分别挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小；(3)当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一定角度，松手后小卡片______（填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在______的两个力才能平衡；(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是______

A．左右各加一个钩码B．把卡片剪成两半C．把卡片扭转一个角度(5)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华，主要原因是______

A．可减少摩擦力对实验的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向保持平衡D．小卡片容易扭转(6)探究同一问题时，小丽在左右支架上装配两个滑轮时没有将它们安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装置______进行实验（填“能”或“不能”）。26.“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：(1)如图甲所示的U形管压强计________（选填“是”或“不是”）连通器。实验前用大小不同的力按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧液面高度差变化明显，说明压强计的气密性________；(2)将探头放入水中，从乙、丙的实验现象，初步得到的结论是：同种液体中，液体压强随________增加而增大，由此联想到拦河大坝的形状要建成________；(3)为了让U形管两侧液面的高度差更明显，应选________；

A．使用内径更细的U形管B．使用内径更粗的U形管C．在U形管内换用密度更大的液体D．在U形管内换用密度更小的液体(4)小漳为了测量未知液体x的密度，利用水和自制并调试好的压强计再次进行如图丁所示实验，此时U形管两侧液面相平，则该未知液体的密度________（用已知物理量、、表示）。27.如图所示，物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是_____N。（2）比较_____（填字母代号）三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。（3）比较_____（填字母代号）三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。（4）金属块的密度为_______kg/m3。（5）在实验中，排除测量误差因素的影响，兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力，请指出实验操作中可能造成这种结果的原因：________。（6）纠正了错误,继续实验，兴趣小组得出结论：物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。（7）小明认为金属块在水中会下沉，如果使用漂浮的蜡块做实验则不会得出以上结论。小明的观点是________（选填“正确”或“错误”）的。五、计算题28.如下图所示，将底面积为100cm2、重5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N、深40cm的水。（g取10N/kg）(1)求距容器底10cm的A点所受水的压强。(2)求容器对水平桌面的压强。(3)求水对杯底的压力。29.市面上有一种防溺水手环，如图所示，将手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊，最终使人漂浮于水面。为确保安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四；已知测试人员质量为70kg，人体平均密度约等于水的密度，，取10N/kg，忽略手环体积和自重。(1)该测试人员浸没时排开水的体积是多少？(2)当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该测试人员受到水的浮力是多少？(3)人漂浮时，气囊完全充气后体积至少为多大才能确保测试人员的安全？六、科普阅读题30.阅读材料，回答问题。水陆两栖飞机如图甲所示，鲲龙AG600是中国自主研制的大型水陆两栖飞机，兼具飞机与船舶双重特性，最大起飞质量是60t。该飞机具备高效的水陆起降能力，且能在水面滑行时高速汲水，在森林灭火方面极具优势。鲲龙AG600通过螺旋桨推动空气来产生推力，当推力大于飞行阻力时，飞机将加速飞行。速度的增加可以提高飞机的升力，使飞机上升。当推力不足以维持向更高处爬升时，飞机只能保持平飞。此时对应的最大飞行高度称为升限，升限直接影响AG600在高海拔地区的任务执行能力。(1)AG600在水面滑行汲水的过程中，飞机的惯性___________（选填“变大”“变小”或“不变”）；(2)飞机在空中匀速直线飞行时，受到了___________（选填“平衡”或“非平衡”）力；(3)随着飞机飞行高度增加，其受到的大气压___________（选填“变大”“变小”或“不变