2025~2026学年山东省青岛大学附属中学八年级第二学期物理阶段学情自测_第1页
2025~2026学年山东省青岛大学附属中学八年级第二学期物理阶段学情自测_第2页
2025~2026学年山东省青岛大学附属中学八年级第二学期物理阶段学情自测_第3页
2025~2026学年山东省青岛大学附属中学八年级第二学期物理阶段学情自测_第4页
2025~2026学年山东省青岛大学附属中学八年级第二学期物理阶段学情自测_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年山东省青岛大学附属中学八年级第二学期物理阶段学情自测一、单选题1.关于力,下列说法正确的是()

A.“孤掌难鸣”是因为一只手掌的力太小B.相互接触的物体间一定有力的作用C.施力物体同时也是受力物体D.一个物体不可能同时与两个物体有力的作用2.下列估测符合实际的是()

A.中学生的质量约为500kgB.空气的密度约1.29g/cm3C.一个鸡蛋质量约为0.05kgD.中学生的握力约为3000N3.环城公路上发生一起车祸,一辆小轿车和一辆满载货物的大货车相撞,两车受到的冲击力()

A.小轿车大B.大货车大C.一样大D.无法确定4.如图所示,汽车在水平的公路上做匀速直线运动,下列选项中属于一对平衡力的是()

A.汽车所受重力和地面对汽车的支持力B.汽车所受重力和汽车对地面的压力C.汽车所受牵引力和汽车所受的重力D.汽车对地面压力和地面对汽车的支持力5.如图所示将一固体挂在竖直的弹簧测力计下,则下列说法正确的是()

A.弹簧测力计的分度值是0.1NB.钩码对弹簧测力计的拉力就是钩码所受的重力C.此时弹簧测力计的示数为2.2ND.把此固体带到月球上,其质量将减小6.如下列图片所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同的两个木块,它们按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力、、和的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是()

A.B.C.D.7.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出。若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,,则二者的大小关系是()

A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙D.无法比较8.下列情境中,不能证明大气压存在的是()

A.拔火罐时罐子吸在皮肤上B.用吸管吸出饮料C.用注射器将药液注射进人体D.硬纸片能“托住”杯中的水9.车贴已经成为一种时尚,它诙谐、搞笑又不乏警示。如图所示车贴中的提示语与惯性有关的是()

A.B.C.D.10.汽车风洞测试是汽车设计的重要一环,如图所示,将汽车模型放在风洞中,固定在水平地面上,让风高速迎面吹来,模拟汽车高速运动的情形。下列说法正确的是()

A.汽车模型相对于地面是运动的B.汽车模型下方的气体流速大,压强大C.汽车模型上方的气体流速小,压强大D.提高风速,汽车模型对地面的压力减小二、多选题11.“端午时节赛龙舟,各路英豪争上游”赛龙舟是端午的习俗。下列分析正确的是()

A.停在起点的龙舟受到平衡力的作用B.龙舟匀速转弯时,运动状态没有发生改变C.龙舟加速前进时,动力和阻力是一对平衡力D.停止划桨后,龙舟继续前进是由于具有惯性12.如图是学生制作的简易活塞式抽水机的结构图。有关活塞式抽水机下面说法正确的是()

A.活塞式抽水机是利用大气压强来抽水的B.活塞式抽水机提升水的最大高度不受限制C.当活塞向上运动时,阀门打开,玻璃球位置不动D.往圆筒里倒一点水可以改变活塞与筒壁气密性,使用时更容易抽水13.如图所示,水平面上的木块在拉力F的作用下向右运动,F随时间变化的图像如图乙所示,木块在的运动状态如图丙所示,和内木块的状态图丙中未画出。请根据图中信息判断,下列说法正确的是()

A.内木块做加速运动B.内木块处于静止状态C.内木块受到的摩擦力是10ND.内木块受到的摩擦力是15N14.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。下列说法正确的是()

A.甲容器对桌面的压力最大B.三容器对桌面的压强大小相等C.三容器底部所受液体的压力F丙>F乙>F甲D.三容器底部受到液体的压强p丙<p乙<p甲15.如图所示实验中,分析正确的是()

A.甲图实验,测量滑动摩擦力时不需要匀速拉动木块B.乙图实验,说明物体运动不需要力来维持C.丙图实验,将有砝码的桌子放在细沙上,砝码越重,桌腿下陷越深D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验三、填空题16.科学研究表明:物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的。一个物体在地球上的质量是75kg,若把它放在月球上,它的重力是______N;某人在地球上能举起的最大物重为600N,则在月球上他所能举起重物的最大质量是______kg。17.物体的重心与物体的质量分布_______(有关/无关),如图所示,被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会_______。18.小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了A、B两根弹簧进行测试,绘出了弹簧的伸长量Δx与其受到的拉力F的关系图象,如图所示。在弹性限度内,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧______,最大测量值是______N,若A弹簧受到3N的拉力,弹簧伸长______cm。19.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区________得多(选填“大”或“小”).在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点_________100℃(选填“高于”或“低于”).20.如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门.随着水位升高,车门上A处受到水的压强将___。若车门在水下部分的面积为0.8m2,受到水的平均压强为5×103Pa,g=10N/kg,此时车门所受水的压力为___N,相当于___kg水压在车门上,因此,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,避免生命危险。21.洗手液瓶中的按压式吸液结构,如图所示。按压式吸液结构由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成。其中进液阀门和出液阀门是塑料小球,进液阀门位于弹簧下端,出液阀门位于活塞上端。使用的时候,通过手向下按压,活塞向下移动,弹簧被压缩使得进液阀门关闭,出液阀门打开,储液筒里的液体从出液管流出瓶外;当手松开时,弹簧恢复原来的自然状态,使得活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。活塞在圆筒中这样上下往复运动,不断地把液体“吸”出瓶外。(1)按压式瓶盖的工作原理和_______原理相同。(填字母)

A.活塞式抽水机B.马桶C.微小压强计(2)洗手液能被“吸”上来是利用了_______。(3)向下按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒中,是因为瓶中的气压_______(选填“大于”“小于”或“等于”)储液筒中的气压。(4)如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液的瓶盖,_______(选填“能”或“不能”)挤出洗手液。四、作图题22.如图所示,原长10cm的弹簧与木块相连,此时与弹簧相连木块正在水平地面上向右滑动,弹簧此时长度为15cm,请在O点画出木块所受弹力的示意图。23.采摘园内,樱桃A静立枝头。请你画出樱桃A的受力示意图。五、实验题24.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验需要木块从同一斜面的_______自由下滑,目的是使木块到斜面底端的_______相同;(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的阻力的方向为_______;(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越_______;(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将_______。(5)若要探究滑行距离与木块初速度的关系,应先后将木块从斜面上_______处释放,比较木块在_______面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”);25.小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想可能的因素:A.接触面所受压力的大小;B.接触面的粗糙程度。为验证上述猜想,小宇进行了如图甲、乙、丙所示的实验,他用到的实验器材有弹簧测力计、粗糙程度不同的长木板、木块、砝码。(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,此时弹簧测力计的示数_______木块受到的滑动摩擦力的大小。(2)要验证猜想A,需比较_______两次实验的现象。(3)比较图乙、丙两次实验的现象是为了验证猜想_______,可得到实验结论:_______,滑动摩擦力越大。(4)另一组的小红进行实验时,采取在长木板上铺棉布的方法改变接触面的粗糙程度。同学们讨论后一致认为小宇的方案更科学,原因是小红的方案_______。(5)另一组的小英用图丁所示的装置进行实验。实验过程中,小英_______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板,图中所示木块受到的摩擦力的大小为_______N。26.小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图①所示。(1)U形管与探头连接时,阀门K应处于_______(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管内的水面相平;组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置_______(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)比较图②与图_______(填序号),可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图③与图④,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强_______。(3)需通过图④和⑤对比得出液体压强与液体密度的关系,则应将图⑤中的探头向_______移动适当的距离。(4)小婷发现探头所处深度较浅时,U形管两液面的高度差不明显,可将U形管中的水换成密度更_______的液体以方便读数;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(5)另一组的小李认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度(即图⑥中的h值),而是离水底的距离(即图⑥中的d值),且d越大,压强越小。根据所学,你认为水内部的压强大小是否跟离水底的距离d有关?_______(选填“有关”“无关”或“不确定”)。(6)小李把金属盒分别浸入到A、B两种液体中,实验现象如图⑦、图⑧所示,小李得出结论:A液体密度较大。你认为他的结论是否正确?_______,理由是_______。27.小明在探究同一直线上二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,都将弹簧由A位置拉伸到B位置。探究过程及实验数据如图甲、乙、丙所示,请仔细观察图中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论。(1)探究实验所采用的科学方法是_______法(选填“控制变量”、“等效替代”),图中墙壁O点受到的弹力大小为_______。(2)每次实验时,都将弹簧由A位置拉伸到B位置是为了保证合力与分力对弹簧的_______相同。(3)分析比较图甲、乙中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是:_______(用公式表示);(4)由图甲、丙中拉力方向及弹簧测力计示数可得出结论是:同一直线上,方向相反的两个力合力大小等于两力大小之_______,合力的方向跟较_______的力的方向相同。六、计算题28.如图所示是家里常见的烧水壶,壶重为4N,壶内装12N的水,壶内水深0.15m,若壶内、壶外

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论