中小学教师师德师风考试试题及答案2026年

中小学教师师德师风考试试题及答案2026年一、单项选择题（每题1分，共20分）1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》正式颁布的年份是？A.2015年B.2016年C.2018年D.2020年答案C2.“学高为师，身正为范”主要体现了教师职业道德的哪一特点？A.严于律己B.为人师表C.教书育人D.关爱学生答案B3.根据事业单位工作人员处分相关规定，教师受到警告处分的期限为？A.3个月B.6个月C.12个月D.24个月答案B4.教师组织、参与有偿补课，主要违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项？A.坚守廉洁自律B.规范从教行为C.潜心教书育人D.坚持言行雅正答案B5.教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，这一规定明确见于？A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》答案B6.中小学教师师德考核不合格者，其年度考核应当评定为？A.优秀B.合格C.基本合格D.不合格答案D7.教师职业道德的核心是？A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习答案C8.“学高为师，身正为范”体现的教师职业道德特点是？A.严于律己B.为人师表C.教书育人D.关爱学生答案B9.教师索要、收受学生及家长财物，主要违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项？A.坚守廉洁自律B.秉持公平诚信C.规范从教行为D.自觉爱国守法答案A10.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，要求教师“不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行”，这一内容属于？A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人答案A11.教师通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息，主要违反了十项准则中的哪一项？A.坚定政治方向B.传播优秀文化C.规范从教行为D.坚持言行雅正答案B12.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师被依法判处有期徒刑以上刑罚的，应当给予？A.警告处分B.记过处分C.降低岗位等级或撤职处分D.开除处分答案D13.教师因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，其教师资格应当？A.继续保留B.暂停使用C.丧失D.重新认定答案C14.教师不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为，这一要求属于十项准则中的哪一项？A.关心爱护学生B.加强安全防范C.坚持言行雅正D.秉持公平诚信答案C15.教师不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假，这一要求属于十项准则中的哪一项？A.秉持公平诚信B.坚守廉洁自律C.规范从教行为D.潜心教书育人答案A16.教师利用职务之便组织学生参加校外培训并获取回扣，主要违反了十项准则中的哪一项？A.坚守廉洁自律B.规范从教行为C.关心爱护学生D.秉持公平诚信答案B17.中小学教师师德考核应当放在教师考核的什么位置？A.次要位置B.末尾位置C.首位D.与其他内容并列答案C18.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”要求教师不得？A.歧视、侮辱学生B.组织有偿补课C.向学生推销教辅材料D.传播不良信息答案A19.教师未经学校同意擅自停课、调课，主要违反了十项准则中的哪一项？A.潜心教书育人B.传播优秀文化C.坚持言行雅正D.秉持公平诚信答案A20.中小学教师师德考核结果一般分为几个等次？A.两个B.三个C.四个D.五个答案B二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容的有？A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.追求学术自由D.关心爱护学生答案ABD解析十项准则包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。“追求学术自由”不属于十项准则内容。2.下列行为中，属于违反师德师风的有？A.组织学生参加有偿补课B.在招生工作中收受好处C.对学生进行辱骂D.积极参加教学研讨活动答案ABC解析组织有偿补课、招生收受好处、辱骂学生均属于违规行为；积极参加教学研讨属于正常教育教学活动。3.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对违反职业道德教师的处分种类包括？A.警告B.记过C.降低岗位等级或撤职D.开除答案ABCD解析处分种类包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。此外还可给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评等处理。4.教师不得有下列哪些行为？A.歧视、侮辱学生B.猥亵、性骚扰学生C.向学生推销教辅材料D.公平对待每一位学生答案ABC解析歧视侮辱学生、猥亵性骚扰学生、推销教辅材料均为禁止行为；公平对待学生是师德要求。5.下列属于《中小学教师职业道德规范》内容的有？A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习答案ABCD解析2008年修订的《中小学教师职业道德规范》共六条：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。6.以下属于有偿补课表现形式的有？A.组织学生校内补课并收费B.在校外培训机构兼职授课C.引导、诱导学生参加校外培训D.无偿为学困生进行课后辅导答案ABC解析有偿补课指以营利为目的的补课行为，无偿辅导不属于有偿补课。7.根据《教师资格条例》，教师有下列哪些情形，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格？A.弄虚作假、骗取教师资格B.品行不良、侮辱学生，影响恶劣C.参加有偿补课D.教育教学能力不足答案AB解析《教师资格条例》规定，弄虚作假、骗取教师资格或品行不良、侮辱学生影响恶劣的，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格。参加有偿补课和教育教学能力不足一般不直接导致撤销教师资格。8.教师与学生家长交往中，以下哪些行为属于不当行为？A.索要或收受家长财物B.接受家长付费的宴请C.向家长推荐校外辅导班并收取回扣D.与家长沟通学生学习和生活情况答案ABC解析索要收受财物、接受宴请、推荐辅导班收取回扣均违反廉洁纪律；正常沟通学生情况属于教师职责。9.下列属于“规范从教行为”要求的有？A.不得组织、参与有偿补课B.不得为校外培训机构和他人介绍生源C.不得擅自停课、调课D.不得向学生推销教辅材料答案AB解析规范从教行为强调勤勉敬业，自觉抵制不良风气，不得组织、参与有偿补课，不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。C项属于潜心教书育人，D项属于坚守廉洁自律。10.教师职业道德评价应遵循的原则包括？A.客观公正B.民主公开C.注重实绩D.个人说了算答案ABC解析教师职业道德评价应坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，避免主观随意和个人专断。三、判断题（每题1分，共10分）1.教师可以在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。答案错误2.教师不得组织、参与有偿补课。答案正确3.教师可以因学生成绩差而对其辱骂、罚站。答案错误4.师德考核不合格者，年度考核可评定为合格。答案错误5.教师可以利用家长资源为自己办理私事。答案错误6.教师应当公平对待每一位学生，不得歧视学生。答案正确7.教师可以在课堂上传播宗教思想。答案错误8.教师与学生之间应当保持健康、正当的师生关系。答案正确9.教师不得向学生推销图书报刊、教辅材料。答案正确10.受到开除处分的教师，自处分决定生效之日起，解除其与单位的人事关系。答案正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”的基本要求。答案严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。解析该要求强调教师既要真心关爱，又要严格要求，同时明确禁止歧视、侮辱、虐待、伤害学生。2.简述中小学教师师德考核结果一般分为哪几个等次，并说明其作用。答案一般分为优秀、合格、不合格三个等次。师德考核结果作为教师年度考核、职称评聘、评优奖励、岗位聘用等的重要依据，师德考核不合格者实行“一票否决”。解析各地在具体执行中可能增设“基本合格”等次，但通常以三个等次为基础；“一票否决”是师德考核的核心约束机制。3.列举《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定的处分种类。答案处分种类包括：警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。解析除处分外，还可给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评等处理，但题目要求列举处分种类，故答四种。4.教师应如何做到“坚守廉洁自律”？答案不索要、收受学生及家长财物；不参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；不向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。解析廉洁自律要求教师守住底线，杜绝利用职务之便谋取不正当利益。五、论述题（每题15分，共30分）1.结合实际，谈谈教师应如何在日常教育教学中践行“关爱学生”的师德要求。答案教师应从以下几个方面践行“关爱学生”：(1)尊重学生人格，不歧视、不体罚、不变相体罚学生，保护学生自尊心；(2)关心学生学习与生活，关注学生心理健康，及时发现并帮助解决困难；(3)平等公正对待每一位学生，不因成绩、家庭背景等区别对待；(4)保护学生安全，维护学生合法权益，制止侵害学生的行为；(5)做学生良师益友，建立民主、平等、和谐的师生关系。例如，教师可在课后主动了解学困生的学习障碍，进行针对性辅导；对家庭困难学生给予适当关怀；面对学生错误时耐心教育而非简单斥责。解析本题需结合教育教学实际，从尊重、关心、公平、保护、和谐关系等角度展开，并辅以具体实例。2.请你结合《新时代中小学教师职业行为十项准则》，分析当前师德师风建设中存在的主要问题及对策。答案当前师德师风建设存在的主要问题包括：(1)个别教师有偿补课、为校外培训机构介绍生源，违反“规范从教行为”；(2)收受学生及家长礼品礼金，利用家长资源谋取私利，违反“坚守廉洁自律”；(3)体罚、变相体罚或言语侮辱学生，违反“关心爱护学生”；(4)与学生关系失范，甚至发生不正当关系，违反“坚持言行雅正”；(5)在招生、考核、评优