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文档简介

2025~2026学年山东聊城市临清市第二学期阶段学情自测八年级物理试卷一、单选题1.2025年春晚的舞台上,如图所示机器人秧歌表演《秧BOT》展现了科技与文化的完美融合,表演的机器人大约与一名中学生的质量相等,则该机器人所受的重力约为()

A.5NB.50NC.500ND.5000N2.下列实例中,处于平衡状态的物体是()

A.苹果从树上落下B.汽车匀速转弯C.厢式电梯匀速上升D.人造卫星绕地球匀速转动3.下图所示的场景中,力的作用效果与其他三幅不同的()

A.弓被拉弯B.锯条被掰弯C.足球被踢飞D.蹦床凹陷4.生活中防止惯性带来危害的实例是()

A.系安全带B.向前泼水C.掷实心球D.跳远助跑5.包粽子是我国端午节的传统习俗之一。图为一悬挂于天花板的粽子,下列各对力中属于平衡力的是()

A.粽子的重力和天花板受到的拉力B.粽子的重力和绳子对粽子的拉力C.天花板受到的拉力和粽子对绳子的拉力D.粽子对绳子的拉力和绳子对粽子的拉力6.如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动,水平运动机构突然停止时,货物()

A.停止运动B.向前运动C.向后运动D.竖直向上运动7.足球是青少年热爱的一项运动。关于足球比赛中的现象,下列说法正确的是()

A.踢出去的足球在空中飞行时,仍受到踢力作用B.踢出去的足球在空中飞行,是由于它具有惯性C.足球在草地上越滚越慢,是由于它没有受到力的作用D.足球在草地上越滚越慢的过程,它的运动状态不变8.如图是我国古代耕地的一种农具——曲辕犁,其犁铧部分制作得很尖是为了()

A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强9.如图所示的实例中,不能说明大气压强存在的是()

A.拔火罐吸在皮肤上B.用吸管喝饮料C.注射器打疫苗D.塑料吸盘挂重物10.机器人的机械臂抓取零件时,若机械臂对零件的作用力为F,零件的重力为G,当零件被匀速向上提起时,这两个力的关系是()

A.F>GB.F<GC.F=GD.无法确定11.小明同学利用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响,实验过程及相关现象如图甲、乙、丙所示。下列有关叙述中()①运动的小车会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因②每次实验,都要控制小车在水平面上的初始速度相同③实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动距离就越远④根据甲、乙、丙的实验现象,就可直接得出牛顿第一定律

A.只有①②正确B.只有①③④正确C.只有①②③正确D.只有②③④正确12.如图所示,下列实例中,为了减小摩擦的是()

A.瓶盖上的条纹B.用力压黑板擦擦黑板C.轮胎安装防滑链D.行李箱安装滚轮13.小华观察发现:同一河流,狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发,他结合所学物理知识,设计了四种装置吸取液体肥,用于学校劳动基地水肥一体化灌溉,各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下,下列设计中吸肥最快的是()

A.B.C.D.14.如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子重,高,底面积;杯内水重,水深,水的密度为,g取。下列选项中错误的是()

A.水对杯底的压力为B.水杯对桌面的压力为C.水杯对桌面的压强为D.水对杯底的压强为15.下面是小亮创新实验的四个场景,下列说法不正确的是()

A.图甲,容器内密封红色液体,当容器向左加速运动时,液体中的气泡向左移动B.图乙,烧瓶中的水停止沸腾后,往外抽气,水面上方气压减小,水又重新沸腾C.图丙,吹气时A管中会有液体喷出D.图丁,不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,其侧面插有玻璃管并塞紧,玻璃管中有一段红色液柱,将瓶内气体密封,当饮料瓶放入水下时,则橡皮膜处发生形变,液柱下降二、填空题16.如图所示,用扳手拧螺母时,通常顺时针会将螺母拧紧,逆时针会拧松,这说明力的作用效果与力的_____有关;甲比乙更容易拧动螺母,说明力的作用效果与______有关。17.小明家刚装修好新房子,他们准备把装饰画挂到墙上,如图所示,爸爸已经把处的钉子固定好了,小明利用所学的物理知识,想出了两种把画快速挂正的办法:方法一:可以将一个重物悬挂在细绳下,再把细绳悬挂在图中A处的钉子上,调整画框,使_______边与细绳重合,画就挂正了,这是利用了重力的方向是________的。方法二:利用一根长的透明软管,往管内加入适量的水,两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,待水面静止时,将两端水面连成一条线,调整画框,使画框的________边与连线平行,画就挂正了,这利用了_______原理。18.如下图甲所示为某兴趣活动小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计,将此气压计从教学楼的楼顶层移至底楼,吸管中水柱的高度将___________(选填“升高”“降低”或“不变”);乙图装置中水银柱高度为750mm,则实验地大气压比标准大气压___________(选填“高”或“低”),若将玻璃管倾斜,则管内水银柱高度将___________(选填“升高”“降低”或“不变”)。19.如图甲所示冰壶比赛的情景。后方运动员身体下蹲,蹬冰脚用力后蹬,由于力的作用是_____的,会使身体跪式向前滑行;请你在图乙中画出冰壶在冰面上向右滑动时所受力的示意图____。三、实验题20.如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置。(1)实验中,甲乙两位同学通过调整__________来改变力的大小;(2)实验中判断小车是否受力平衡依据是小车保持静止状态或__________状态;(3)实验时,甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个等重的砝码时,木块处于静止状态。甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是__________,这时木块在水平方向受到的力__________(选填“平衡”、“不平衡”),你认为__________(选填“甲”或“乙”)的装置更科学;(4)实验中,乙同学保持与大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车__________(选填“能”或“不能”)保持静止不动,设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要__________;(5)丙同学选择小纸片的目的是__________(填“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力,实验过程中丙同学用剪刀将小卡片从中间劈开,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要__________。21.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明用到的实验器材有一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。(1)测量前小明观察弹簧测力计,发现指针并没有对准零刻度线,为了准确测量滑动摩擦力,应该先在______方向对弹簧测力计调零;(2)如图甲所示,小明把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平方向做____运动,根据____知识可知木块此时受到的滑动摩擦力大小_____N;(3)比较分析图乙和图丙两次实验()当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时,接触面越______,滑动摩擦力越大;(4)在探究过程中,小明进行了如图丙所示的实验。由于所用的弹簧测力计测量范围较小,当弹簧测力计的示数达到最大值时仍没拉动木块,为了用现有的实验器材顺利完成此实验探究,可采取的办法是________;(5)在图甲实验中,若沿水平方向拉着木块以比原来更大的速度匀速运动,你认为木块受到滑动摩擦力的大小将____(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是________。22.小川所在小组用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。(1)首先他们根据生活经验提出了各种猜想。如图甲所示两个人对雪地的压力是差不多的,但一个陷下去了,另一个却没有,由此猜想压力的作用效果可能与____有关;(2)接着他们又设计了如图乙所示的实验来继续探究:实验中同学们是通过观察_____来比较压力的作用效果的;(3)①通过比较图A、B,说明压力相同时,_______,压力的作用效果越明显;②下列实例中运用到①中结论的是______(填字母)。a、铁轨铺在枕木上b、汽车不能超载c、菜刀钝了要磨一磨(4)小组中的一位同学在对比图A、D时,得出了压力作用的效果与压力大小无关的结论,请你指出他在分析时的错误:__________;(5)在探究压力作用的效果与受力面积的关系时,小川用如图丙、丁所示两种方式压在铅笔两端。图____的方式不合理,因为该方式没有控制________;(6)课后老师要求用身边的物品探究压力作用的效果与受力面积的关系,小川选择了海绵和两瓶完全相同的矿泉水,请你帮他设计实验方案:________。23.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下操作:(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面______来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置_____(选填“漏气”或“不漏气”);(2)小明使用压强计正确操作后,分析甲、乙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______;(选填“增大”、“不变”或“减小”)(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面高度差____(选填“变小”,“变大”或“不变”);(4)在图乙中,固定探头的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);(5)红红用丙装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有______。A.右侧待测液体到容器底的深度h1B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2C.左侧水到容器底的深度h3D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4根据你选的物理量推导出待测液体的密度ρ=____(用题中字母和表示)。四、计算题24.小王在超市购物时,用15N的水平力推着一辆质量为20kg的购物车在水平地面上做匀速直线运动,购物车上放着购买的10kg的商品。(g=10N/kg)求:(1)购物车的重力;(2)购物车受到的阻力;(3)小王发现前面有一个小孩,马上用20N的水平力向后拉购物车减速,在减速过程中,购物车所受的合力为多大?(假设购物车所受阻力的大小不变)(4)购物车单个车轮与地面的接触面积是,购物车对地面的压强是多少?25.目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取p海水=1.0103kg/m3,g=,求:(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少?(2)若“蛟龙号”上有一个0.005m2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大?五、科普阅读题26.阅读短文并完成题目:万有引力牛顿所发现的万有引力定律,堪称十七世纪自然科学领域最伟大的成果之一,该定律实现了地面上物体运动规律与天体运动规律的统一。任意两个物体之间都存在相互吸引的力,这种力被称为万有引力。太阳对地球施加的引力,使得地球无法脱离太阳;地球对其表面物体的引力,使得物体无法脱离地球。地球上物体所受的重力,是万有引力的一种表现形式,其重力大小几乎等同于物体与地球之间的万有引力。和地球的情况一样,在其他所有星球上,物体同样会受到星球对它的吸引力,我们也可以将这些力称为重力。同一个物体在不同星球上所受到的重力是不同的,例如物体在月球表面上的重力约为在地球表面上的六分之一。2024年6月2日,我国“嫦娥六号”的着陆器和上升器组合体在月球背面登陆时,就携带了专门用于测量物体在月球上所受重力的工具载荷。

表一(地球表面测量)实验序号质量(kg)重力(N)10.54.9219.83219.6表二(月球表面测量)实验序号质量(kg)重力(N)40.50.815523.26634.89(1)根据材料信息可知,你与

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