2025~2026学年山东聊城市冠县八年级下学期阶段学业水平自测物理试卷

2025~2026学年山东聊城市冠县八年级下学期阶段学业水平自测物理试卷一、单选题1.下列几项估测最符合实际的是（）

A．一个苹果的重力约为50NB．托起一个鸡蛋所需的力约为0.5NC．中学生的握力约为3000ND．一名中学生的重力约为50kg2.下列关于力的说法中，正确的是（）

A．力可以脱离物体而存在B．力的作用效果只与力的大小有关C．相互接触的物体之间一定有力的作用D．物体间的作用力和反作用力总是同时存在，同时消失3.体育运动中，下列有关描述或解释正确的是（）

A．引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力B．踢足球时脚感到疼，是由于力的作用是相互的C．三级跳远——快速助跑是为了增大惯性D．沿水平方向推水平地面上的体育器械，没有推动，是因为推力小于摩擦力4.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）

A．B．C．D．5.踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”，下列关于踢毽子说法正确的是（）

A．“以铅锡为钱”是为了降低毽子的重心B．踢出的毽子仍向上继续飞行，是因为受到惯性的作用C．若毽子上升到最高点时所受外力全部消失，毽子将向上运动D．不继续踢，飞出的毽子会落到地面，说明物体的运动需要力维持6.如图所示，以下关于自行车的结构或使用上说法不正确的是（）

A．车座做得宽大是为了减小压强B．刹车时捏紧刹车把手是为了增大摩擦C．轮胎和脚踏板的花纹是为了增大摩擦D．骑自行车到路口时要减速是为了减小惯性7.如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，下列说法不正确的是（）

A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．两容器对桌面的压强大小相等C．两容器底部所受液体的压强大小相等D．甲液体比乙液体对容器底的压强大8.小仓在超市买了二斤猪肉、二斤萝卜、一斤散装鸡蛋，各自用保鲜袋装好后，想把三样物品放在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实际，下面的装袋方式最合理的是（）

A．B．C．D．9.洲洲想打开一瓶罐头，用力拧瓶盖，可是怎么也拧不动（图甲）。当他用勺子在瓶盖边缘撬了几下后（图乙）.用手一拧瓶盖很轻松就打开了。这主要是因为用勺子撬瓶盖可以（）

A．增大瓶盖与瓶口间的摩擦力B．减小瓶盖与瓶口的接触面积C．减小瓶盖上方受到的压强D．减小瓶内外气体的压力差10.物理是一门以实验为基础的学科，以下关于四个力学实验的说法正确的是（）

A．甲实验中木板匀速向右运动时木块所受摩擦力方向向右，若拉F力变大，测力计示数变大。B．乙实验中，使塑料管倾斜越严重，小纸片越容易掉落，因此，操作中应尽量保持塑料管处于竖直位置。C．丙实验中的U形管相当于连通器，实验前Ｕ形管两侧液面相平说明装置不漏气D．丁实验中当向玻璃管中吹风时，U形管A侧中的水面上升，B侧中水面下降11.如图为教科书“大气压强”一节的知识结构图，其中（a）、（b）、（c）、（d）四项有下划线的内容中不正确的一项是（）

A．（a）B．（b）C．（c）D．（d）12.如图所示为某跳伞运动员在空中匀速下落的过程，已知降落伞和人受到的重力分别为和，降落伞对人的拉力为，空气对降落伞和人的阻力分别为和。在空气中的浮力忽略不计，则下列关系式正确的是（）

A．B．C．D．13.“做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管进行科学研究，如图，正确的说法是（）

A．图甲：吸管的一端做得很尖，是为了增大压力B．图乙：用吸管制成水气压计，从山下移到山顶时管内的水柱下降C．图丙：将装满水的瓶子倒过来，瓶内的水不会从吸管中流出来D．图丁：两个小球向两边分开说明了流体流速大的地方压强大14.如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，玻璃管长20cm，塑料片距离水面，塑料片的底面积为。向玻璃管内注入某种液体，当塑料片恰好下落时，测出管内液体的深度为。取，水的密度为，则以下说法中正确的是（）

A．注入液体前，塑料片受到水的压强为100PaB．注入液体前，塑料片受到水的压力为C．注入液体后，塑料片受到水的压力为D．注入液体的密度为15.如图甲所示，物体放在表面粗糙程度都相同的水平桌面上。0~1s物体受到水平推力的作用由静止开始加速运动，调整推力的大小使物体做匀速直线运动，然后撤去推力，物体在2~3s减速滑行，一段时间后静止在水平桌面上。推力的大小与时间的关系图像如图乙所示，则在图中物体受到滑动摩擦力与时间的关系图像正确的是（）

A．B．C．D．二、填空题16.“打陀螺”是我国传统民间游戏，陀螺（如图甲所示）在绳子的抽打下不停地旋转，这说明力可以使物体的______发生改变。如图乙所示，分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧，弹簧受力产生的效果不同，这说明力的作用效果与力的______有关。17.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将_______，A对桌面的压强将_______（填“变大”、“不变”或“变小”）。三、综合题18.冰壶又称掷冰壶，冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。玩冰壶，首先要有“三大件”：冰壶、冰壶鞋和冰壶刷。(1)一个冰壶受到重力大约为180牛，冰壶在冰面上水平向右滑行，受到20牛的摩擦力，请在图中画出冰壶对冰面压力的示意图；(2)冰壶运动员的两只鞋底不同，右脚穿的“蹬冰鞋”摩擦力大，左脚穿的“滑行鞋”摩擦力小，则鞋底有更深的花纹的是________脚（选填“左”或“右”）。如图所示，在AB过程中，投手用水平方向的力推冰壶，使冰壶在粗糙程度相同的水平冰面上做匀速直线运动，人对冰壶的推力________冰面对冰壶的摩擦力；撤去推力，冰壶在BC过程中所受摩擦力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；在CD过程中，队友刷冰使之熔化形成水膜，从而________摩擦。四、填空题19.在研究摩擦力的实验中，小明在同一水平面上对一个各侧面光滑程度相同的木块进行了如图所示的实验。当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，它们之间的大小关系是________；图中拉力F1的大小为8N时，木块做匀速直线运动，若将拉力F1增大到10N时，木块受到的摩擦力大小将________。20.如图，物体A与墙的接触面积为，物体A重15N，B重5N，B放在A上面。某人用50N的水平推力将A压在竖直墙上，恰能让A和B一起匀速下滑。物体A对墙的压强为______Pa。物体A受到墙对它的摩擦力为______N。若推力保持不变，将B拿走，在A下方施加一个竖直向上的力，使物体A恰好能向上匀速直线运动，则的大小为______N。五、实验题21.实验小组用如图甲、乙、丙所示的装置来完成探究“二力平衡的条件”的实验，每个钩码质量均为50g。则：(1)如图甲所示，小明同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力方向_______；(2)在探究“二力的大小”对“二力平衡的条件”的影响时，通过_________来改变水平方向所受力的大小；小组在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，这时木块在水平方向受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）；(3)他们决定改进实验设计，他们设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验装置的优点是______________。将图中的小车扭转一个角度后松手，小车不再平衡，从而得出：只有作用在_______上的两个力，才能够平衡；(4)经过讨论，他们又设计出了如图丙所示装置，要求卡片_______（选填“硬度要大”、“弹性要好”或“质量要小”）。(5)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是__________。22.小明周末和爸爸到马陵山地质公园游玩，途中小明发现爸爸把油门关闭后汽车会慢慢停下来，那么阻力对物体的运动有怎样的影响？小明用毛巾、棉布、小车、斜面和水平长木板等器材探究阻力对物体运动的影响。(1)请你指出图甲装置中存在的一处错误是______。(2)正确调整装置后，让同一辆小车三次从斜面上同一高度由静止释放，目的是______。(3)三次实验观察到小车的运动情况如图甲、乙、丙所示，分析实验现象可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越______选填“快”或“慢”，小车在水平面上运动的距离越远。由此可见，雨天驾驶汽车应该______选填“增大”或“减小”与前车之间的距离。(4)【意外现象】若在实验时小车仅在木板表面上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：______选填“需要”或“不需要”，原因是：______。(5)【科学推理】如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，那么它将做______运动。23.小慧提袋子时感觉有点勒手，于是她用衣服垫一下就没有那么勒了。由此她产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？(1)小慧根据生活经验提出了以下两个猜想，请你将猜想2的依据补充完整：猜想1：压力的作用效果可能与受力面积有关。猜想依据：提袋子时用衣服垫一下没有那么勒手了。猜想2：压力的作用效果可能与压力大小有关。猜想依据：________。(2)为了验证猜想，小慧利用海绵、砝码、小桌设计了如图甲、乙、丙所示的实验。实验中通过________反映压力的作用效果。(3)小慧通过甲、乙两次实验可以验证猜想________（填“1”或“2”），由实验现象可知：________，压力的作用效果越明显。(4)通过乙、丙实验，可以初步得出：当压力大小相等时，________，压力的作用效果越显著。(5)小军将小桌换成了长方体木块，并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。将左侧部分移开，发现实验现象无变化，他由此得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论。小慧发现后说他的结论不正确，是因为他没有________。请你帮小军改进实验：________。(6)实验中________（填“可以”或“不可以”）用木板代替海绵。24.小刚同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。(1)安装完实验器材后，小刚发现U形管两侧液面出现高度差，如图甲所示，接下来正确的调节方法是_____（填写正确选项前的字母）；

A．将U形管右侧高出部分的液体倒出B．向U形管中继续盛装液体C．取下橡皮管，重新进行安装(2)如图乙所示，从结构上看，压强计______（选填“属于”或“不属于”）连通器；(3)通过比较丙、丁两图得出结论：同种液体，______越大，压强越大；(4)若图丁中，探头在水中的深度为8cm，请你计算该处水的压强为________Pa；（，g取10N/kg）(5)小刚还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向图丁烧杯中多次加盐水，发现U形管两侧液面高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________；(6)实验中小刚发现，探头在水和某液体中的相同深度处，U形管两边液面的高度差对比不明显，于是做了一些改进，其中不能使U形管两边液面高度差对比更明显的是______；

A．将U形管换成更细的B．U形管中换成密度更小的液体C．将某液体换成密度比水大得多的其它液体(7)小强用如图戊所示的容器也可以探究液体内部的压强，容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状会发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图己所示。可推断：a、b两种液体密度的大小关系是______，a、c两种液体密度的大小关系是________（以上均选填“大于”、“等于”或“小于”）。六、综合题25.如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车质量为0.5t，牵引力为车重的0.02倍。(1)求汽车受到的重力；（g=10N/kg）(2)求汽车受到的阻力；(3)请在图乙上画出汽车受力的示意图。26.“自古岭北不植茶，唯有泾阳出砖茶”．泾阳茯砖茶，距今已有600多年的历史，因其是在夏季三伏天加工制作，其香气和作用又类似茯