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文档简介

江苏省淮安市凌桥乡初级中学2027届数学七上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果﹣2amb2与a5bn是同类项,那么m+n的值为()A.5 B.6 C.7 D.82.一个数的绝对值是2019,则这个数是()A.2019 B.-2019 C.2019或-2019 D.3.﹣18A.18 B.﹣8 C.8 D.-4.下列说法中,正确的个数为()①若,则点在第三象限②若点在第一象限的角平分线上,则③点到轴的距离为,到轴的距高为④若点的坐标为,点的坐标为,则直线轴A.个 B.个 C.个 D.个5.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则下列符合这一规律的等式是()…A.20=4+16 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=20+296.-2的负倒数是()A. B. C.-2 D.27.某志愿者服务队进行义务劳动,去甲处劳动的有50人,去乙处劳动的有34人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的3倍,若设从乙处调x人到甲处,则所列方程是()A. B. C. D.8.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是()A.3 B.6 C.﹣3 D.09.2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.小明从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km,则可早到8分钟;若速度为每小时8km,则就会迟到5分钟,设他家到游乐场的路程为km,根据题意可列出方程为()A. B.C. D.11.下列各组数比较大小,判断正确的是()A. B. C. D.12.已知与是同类项,则的值是()A. B. C.16 D.4039二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.有一列数4,7,x3,x4,…,xn,从第二个数起,每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半,则当n≥2时,=___________.14.在梯形面积公式s=(a+b)h中,已知s=60,b=4,h=12,则a=_____.15.一个数与﹣4的乘积等于,则这个数是_____.16.如果一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,则这个角的度数是________17.进入车站3辆车记为+3辆,那么从车站开出5辆车记为________________;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:,,求的值.19.(5分)计算(1)3.5+(﹣2.8)+(﹣3.5)﹣3.2;(2).20.(8分)计算:;21.(10分)计算:.22.(10分)如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它北偏东30°、西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B和海岛C.(1)仿照表示灯塔方位的方法,分别画出表示客轮B和海岛C方向的射线OB,OC(不写作法);(2)若图中有一艘渔船D,且∠AOD的补角是它的余角的3倍,画出表示渔船D方向的射线OD,则渔船D在货轮O的(写出方向角)23.(12分)如图,点是线段外一点.按下列语句画图:(1)画射线;(2)反向延长线段;(3)连接;(4)延长至点,使.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可求得m和n的值.同类项的定义:所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项.【详解】解:∵﹣2amb2与a5bn是同类项,∴m=5,n=2,∴m+n=7故选:C.本题考查了同类项的定义,解题的关键是根据定义求出各个字母的指数.2、C【解析】根据绝对值的性质可得答案.【详解】设|x|=2019∴x=±2019故选:C.此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值性质.3、B【解析】由倒数的定义求解即可.【详解】根据倒数的定义知:(-可得﹣18的倒数是故选B.本题主要考查倒数的定义,乘积为1的两数互为倒数.4、C【分析】根据第三象限内点的坐标符号特点、坐标轴上点的坐标特点及点的坐标到坐标轴的距离逐一判断可得.【详解】①若,则a,b异号,故点在第二或第四象限,故错误;②若点在第一象限的角平分线上,则,正确;③点到轴的距离为,到轴的距高为,故错误;④若点的坐标为,点的坐标为,纵坐标相同,则直线轴,正确;故选C.本题主要考查点的坐标,解题的关键是掌握点的坐标到坐标轴的距离、坐标轴上点的坐标特点及第三象限内点的坐标符号特点.5、C【分析】根据题意,“正方形数”与“三角形数”之间的关系为:(n>1),据此一一验证即可.【详解】解:A.20不是“正方形数”,此项不符合题意;B.9,16不是“三角形数”,此项不符合题意;C.36是“正方形数”,15,21是“三角形数”,且符合二者间的关系式,此项符合题意;D.29不是“三角形数”,此项不符合题意.故选:C.本题主要考查学生对探索题的总结能力,这类题目一般利用排除法比较容易得出答案.6、B【分析】先求出﹣2的倒数,然后再求出其相反数即可.【详解】﹣2的倒数是,的相反数是.故选B.本题考查倒数、相反数的概念,关键在于熟练掌握基础知识.7、B【分析】根据题目所设未知数,得此时乙处有人,甲处有人,再根据此时甲处人数是乙处人数的3倍列式.【详解】解:设从乙处调x人到甲处,此时乙处有人,甲处有人,∵甲处人数是乙处人数的3倍,∴列式:.故选:B.本题考查列一元一次方程,解题的关键是找到题目中的等量关系进行列式.8、D【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.9、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将数58000用科学记数法表示为.故选D.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、C【分析】设他家到游乐场的路程为xkm,根据时间=路程÷速度结合“若速度为每小时10km,则可早到8分钟,若速度为每小时8km,则就会迟到5分钟”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设他家到游乐场的路程为xkm,根据题意得:.

故选:C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.11、D【分析】根据正数大于负数和0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,即可解答.【详解】A.,故错误B.,故错误C.,故错误D.∵又∵∴,故正确故选:D本题考查了实数比较大小,解决本题的关键是根据正数大于负数和0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小.12、C【分析】根据同类项定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项可得n+7=2m+3,变形可得2m−n=4,再算平方即可.【详解】由题意得:n+7=2m+3,则2m−n=4,∴(2m−n)2=42=16,故选:C.此题主要考查了同类项,关键是掌握同类项定义.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3n+1.【解析】根据题意分别计算出x3,x4,x5…,据此可得后面每个数均比前一个数大3,据此求解可得.【详解】由题意知=7,解得x3=10,=10,解得x4=13,=13,解得x5=16,……∴第n个数xn为3n+1,故答案为3n+1.本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据题意得出后面每个数均比前一个数大3的规律.14、6【分析】把s,b,h代入梯形面积公式求出a的值即可.【详解】把s=60,b=4,h=12代入公式s=(a+b)h得:60=,解得:a=6,故答案为:6本题主要考查解一元一次方程.15、﹣.【分析】根据因数=积÷因数,由有理数的除法法则进行计算即可.【详解】÷(﹣4)=﹣,故这个数是﹣,故答案为:﹣.本题考查了有理数的乘除法运算法则,掌握有理数的乘除法运算法则是解题的关键.16、1°【解析】相加等于90°的两角称作互为余角,也作两角互余.和是180°的两角互为补角,本题实际说明了一个相等关系,因而可以转化为方程来解决.【详解】解:设这个角是x°,则余角是(90-x)度,补角是(180-x)度,根据题意得:180-x=3(90-x)+10解得x=1.故答案为1°.题目反映了相等关系问题,就可以利用方程来解决.17、-5辆【分析】由题意根据正数和负数表示相反意义的量,进行分析即可得出.【详解】解:进入车站3辆车记为+3辆,那么从车站开出5辆车记为-5辆,故答案为:-5辆.本题考查正数和负数,熟练掌握相反意义的量用正数和负数表示是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、【分析】根据整式的混合运算,即可得到答案.【详解】解:∵,,∴==;本题考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握整式混合运算的运算法则进行计算.19、(1)-6;(2).【分析】(1)原式结合后,相加即可得到结果;(2)原式从左到右依次计算即可得到结果.【详解】解:(1)3.5+(﹣2.8)+(﹣3.5)﹣3.2=(3.5﹣3.5)+(﹣2.8﹣3.2)=0﹣6=﹣6;(2)=(﹣1)×(﹣)×=.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.20、(1)6;(2).【解析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)按顺序先进行乘方运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算即可求出值.【详解】原式;原式.本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算的运算顺序以及运算法则是解本题的关键.21、11【分析】根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【详解】解:.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.22、(1)见解析;(2)D在O南偏东15°或北偏东75°.【解析】试题分析:(1)根据方向角的度数,可得答案;(2)根据余角与补角的关系,可得∠AOD的度数,根据角的和差,可得方向角.解:(1)如图1:,(2)如图2:,由∠AOD的补角是它的余角的

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