日照一模语文考题及答案揭秘

日照一模语文考题及答案揭秘考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语言文字运用1.下列加点字注音完全正确的一项是A.霎时（shà）潸然泪下（shān）鲜为人知（xiān）B.消弭（mǐ）锐不可当（ruì）纨绔子弟（kù）C.告罄（qìng）拈轻怕重（niān）纨绔子弟（kū）D.恬静（tián）阡陌交通（qiān）气象万千（xiàng）2.下列词语使用恰当的一项是A.对于这种前所未有的挑战，我们必须迎难而上，不可等闲视之。B.这幅山水画色彩浓墨重彩，构图错落有致，令人叹为观止。C.他对这个问题早已成竹在胸，但在众人面前却故作镇定，胸有成竹。D.小李工作认真负责，任劳任怨，是大家学习的楷模，真是有口皆碑。3.下列句子没有语病的一项是A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。B.是否坚持锻炼身体，是增强体质的关键。C.通过这次交流学习，使我深受启发，获益匪浅。D.在老师的悉心指导下，他写作能力有了显著地提高。4.将下列句子组成一段逻辑连贯、意思完整的文字，排序最恰当的一项是（1）它们是历史的见证，承载着岁月的痕迹。（2）无论是宏伟的宫殿，还是朴素的民居。（3）古建筑以其独特的魅力，吸引着人们去欣赏和探究。（4）都凝聚着当时人们的智慧和审美情趣。A.（2）（4）（1）（3）B.（3）（2）（1）（4）C.（2）（1）（4）（3）D.（3）（4）（2）（1）5.阅读下面的文字，完成后面问题。近年来，随着互联网技术的飞速发展，“云”概念日益深入人心。从“云计算”到“云存储”，再到“云课堂”、“云办公”，一系列基于“云”的应用模式，不仅极大地便利了人们的日常生活和工作，也为各行各业带来了深刻的变革。请根据这段文字提供的信息，补全下面的句子，使其意思完整连贯。云技术带来的变革，体现在它能够打破__________，实现资源的__________和共享，从而提高效率，降低成本。6.阅读下面的图表，完成后面的题目。某市2023年城市空气质量指数（AQI）月度变化情况表（图表内容：横轴为1月至12月，纵轴为AQI指数，各月对应的AQI指数用柱状图表示，整体呈下降趋势，但有波动）根据上述图表信息，下列说法正确的一项是A.该市空气质量最好的月份是4月，AQI指数仅为30。B.该市空气质量在上半年有所波动，下半年整体保持稳定。C.该市全年空气质量指数均低于100，属于良好以上水平。D.该市12月份的空气质量指数相比11月份有明显上升。二、阅读理解（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成7-9题。技术进步往往被视为社会发展的核心驱动力，但技术本身并非中立的工具，其设计与应用深受社会、文化和价值观的影响。特别是在人工智能时代，算法的“偏见”、数据的“歧视”等问题，引发了关于技术伦理与社会公平的深刻讨论。这表明，技术进步与社会责任并非单向线性关系，而是相互塑造、动态博弈的过程。我们不能简单地将技术进步等同于社会进步，而应关注技术发展可能带来的社会后果，并对其进行有效的规制和引导。技术的社会嵌入性体现在其应用场景和用户群体上。例如，人脸识别技术在安防领域的应用极大地提升了社会治安管理效率，但若缺乏有效监管，也可能侵犯个人隐私，造成“监控社会”的担忧。同样，大数据推荐算法在提供个性化服务的同时，也可能加剧信息茧房效应，导致用户视野狭隘，甚至被算法“操纵”。这些现象表明，技术的价值并非取决于其技术性能本身，更在于其在特定社会环境下的应用效果和社会影响。因此，实现技术进步与社会责任的平衡，需要多方面的努力。首先，需要加强技术伦理研究，明确技术发展的道德底线。其次，需要完善相关法律法规，为技术应用划定清晰边界。再次，需要提升公众的技术素养，使其能够理性看待技术，并参与到技术治理的进程中来。最后，技术从业者自身也应承担起社会责任，在设计开发技术产品时，充分考虑其社会影响，努力消除潜在的技术风险。唯有如此，技术才能真正成为推动社会进步的积极力量。7.下列对文中“技术的社会嵌入性”的理解，最准确的一项是A.技术的研发需要社会提供资金和人才支持。B.技术的应用会受到社会环境、文化背景和价值观的制约。C.技术发展速度会受到社会接受程度和市场需求的影响。D.技术成果会反作用于社会结构和社会关系的调整。8.下列对文中观点的概括，最恰当的一项是A.技术进步必然带来社会问题，应限制技术发展。B.技术本身是中立的，其社会影响是应用环境决定的。C.技术进步与社会责任是相互促进、相辅相成的关系。D.需要综合运用多种手段，实现技术进步与社会责任的平衡。9.根据文中信息，下列说法不正确的一项是A.人脸识别技术的应用是一把双刃剑，既有积极作用也有潜在风险。B.大数据推荐算法可能加剧信息茧房效应，影响用户的社会认知。C.技术从业者在技术设计中应优先考虑技术性能，社会责任是次要的。D.提升公众技术素养是参与技术治理、实现技术良性发展的重要途径。（二）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成10-13题。老街的清晨，总是被一阵阵叫卖声唤醒。王木匠家的小铺子，离街口不远，铺面不大，却收拾得干净利落。王木匠今年六十有五，干木工活计四十多年了，手艺是街坊邻里有口皆碑的。他为人老实，话不多，但手下的活儿，无论是做张做李，还是修桌补凳，都做得有模有样。这天清晨，王木匠刚打开铺门，就见一个年轻姑娘站在门口，脸上带着焦急。姑娘自称姓李，是附近小学的老师。她说自己家住在城东，早上赶着去学校开家长会，路上不小心把随身携带的皮包给丢了。包里装着重要的会议资料和一些现金，姑娘急得团团转，连声说：“老师傅，真是急死我了，能不能麻烦您帮我看一下？”王木匠二话没说，让姑娘进了铺子，坐在旁边的板凳上。他一边继续整理工具，一边说：“别急，慢慢说，丢在哪儿了？”姑娘一边抹着眼泪，一边描述着丢包的经过。原来，她早上出门走得匆忙，没走多远就觉得包不翼而飞，当时还以为是拿错了，可再仔细一看，包真不见了。王木匠听完，沉吟片刻，说：“你仔细想想，是在哪儿丢的？”姑娘想了想说：“应该是在从家到学校的路上，大概是在经过那个新修的地下通道时丢的。”王木匠点点头，说：“地下通道人流量大，监控也多，你先别急，我帮你问问。”说着，王木匠拿起他的老式座机，拨通了一个号码。他没说自己在找包，只是简单问了句：“喂，老刘吗？我是王木匠。你昨天看到地下通道口有个人鬼鬼祟祟地捡了个东西了吗？”电话那头沉默了一下，随即传来老刘的声音：“哦，你说那个包啊，我看到了。丢东西的人不急不急，我拿回来了。喏，在门口放着呢。”王木匠挂了电话，对李老师笑着说：“你的包找到了，老刘刚送来的。”李老师惊喜万分，连声道谢，说：“真是太感谢您了！您真是帮了我大忙了！”王木匠摆摆手，说：“没什么，街坊邻居的，应该的。快回去吧，别耽误了开会。”李老师感激地看了王木匠一眼，匆匆离开了。王木匠目送着李老师远去，又继续干起了他的活计。铺子里恢复了往日的宁静，只有锯末和刨花在空气中飘散。阳光透过窗棂，照在满地的木屑上，泛着一层温暖的光。10.小说中多次写到王木匠“话不多”，这对他塑造人物形象起到了什么作用？11.小说中画线的段落（“阳光透过窗棂，照在满地的木屑上，泛着一层温暖的光”）运用了哪些描写手法？有什么作用？12.小说情节发展到“老刘送来皮包”时，可以写出李老师如何表达感激之情？请简要写一段。13.这篇小说通过王木匠的故事，主要想表达怎样的主题？请结合全文谈谈你的看法。（三）文言文阅读阅读下面的文言文，完成14-17题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）14.下列加点词语的解释，不正确的一项是A.为文惠君解牛解：剖开B.手之所触触：接触C.肩之所倚倚：依靠D.依乎天理理：道理15.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是A.乃中《经首》之会/乃不知有汉，无论魏晋B.臣之所好者道也/逝者如斯夫，不舍昼夜C.未尝见全牛也/望之蔚然而深秀者，琅琊也D.官知止而神欲行/吾欲之南海，何如？16.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。17.庖丁解牛的技术“进乎技矣”，从文中哪些方面可以看出？请结合原文简要分析。三、写作18.阅读下面的材料，根据要求写作。微如尘埃，却能折射阳光；水滴石穿，在于持之以恒；萤火之光，亦能照亮夜空。微小的力量，往往蕴含着巨大的潜能和深远的影响。请结合你的生活经历或观察，以“微光”为话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷答案一、语言文字运用1.B解析：A项，“潸然泪下”的“潸”读shān；C项，“纨绔子弟”的“纨”读wán；D项，“恬静”的“恬”读tián。B项加点字注音全部正确。2.A解析：A项，“等闲视之”指把某种事物看作平常的事情，不予重视。使用正确。B项，“浓墨重彩”形容着力描写，文辞华丽，多用于文学作品等。此处形容色彩，使用不当，应改为“五彩斑斓”。C项，“成竹在胸”指在做事之前已经拿定主意，对事情的成功有充分把握。此处形容对问题已有把握，但后面又说“故作镇定”，矛盾，应改为“胸有成竹”。D项，“有口皆碑”指所有人的嘴都是活的纪功碑，比喻人人称赞。此处形容小李只是大家学习的楷模，程度不够，使用不当。3.D解析：A项，句式杂糅，“为了防止……不再发生”和“加强……”杂糅，应删去“不再”。B项，两面对一面，“是否坚持锻炼”和“增强体质的关键”不对应，删去“是否”。C项，成分残缺，缺少主语，删去“通过”。D项，句子结构完整，表意清晰，没有语病。4.C解析：观察选项，首句应为总起句，介绍古建筑的魅力，故选（3）；（2）和（4）构成因果关系，说明古建筑吸引人的原因，故（2）在（4）前；（1）是对古建筑魅力的进一步阐述。排序为（2）（1）（4）（3）。5.空间限制；优化配置解析：根据前文“随着互联网技术的飞速发展……‘云’概念日益深入人心”，第一空应填入云技术能够打破的障碍，即物理上的空间限制。根据后文“实现资源的__________和共享，从而提高效率，降低成本”，第二空应填入云技术作用下资源的状态，即可以进行优化配置。6.C解析：A项，根据图表，空气质量最好的月份是1月，AQI指数为50，并非4月。B项，上半年（1-6月）AQI指数有升有降，并非“有所波动”；下半年（7-12月）整体呈下降趋势，但10月和11月相比9月有所上升，并非“整体保持稳定”。D项，根据图表，11月AQI指数为55，12月为60，12月份的指数相比11月份有上升。C项，观察图表，该市全年AQI指数最低为50（1月），最高为75（4月），均低于100，属于良好以上水平。二、阅读理解（一）论述类文本阅读7.B解析：根据原文第一段“技术进步往往被视为社会发展的核心驱动力，但技术本身并非中立的工具，其设计与应用深受社会、文化和价值观的影响”，以及第二段“技术的社会嵌入性体现在其应用场景和用户群体上。例如……”，可知B项准确概括了“技术的社会嵌入性”的含义，即技术的设计和应用会受到社会环境、文化背景和价值观的制约。A项是技术研发的条件，非嵌入性。C项是技术发展的特点，非嵌入性。D项是技术的影响，非嵌入性。8.D解析：原文最后一段明确指出“实现技术进步与社会责任的平衡，需要多方面的努力。首先……其次……再次……最后……唯有如此，技术才能真正成为推动社会进步的积极力量”，可见D项准确概括了文中的观点。A项说法过于绝对，原文并未否定技术进步，而是强调要关注其社会后果。B项说法片面，原文认为技术本身受影响，并非完全中立。C项与原文“技术进步与社会责任并非单向线性关系”不符。9.C解析：根据原文最后一段“需要加强技术伦理研究，明确技术发展的道德底线。其次，需要完善相关法律法规……再次，需要提升公众的技术素养……最后，技术从业者自身也应承担起社会责任，在设计开发技术产品时，充分考虑其社会影响，努力消除潜在的技术风险”，C项说法与原文“技术从业者自身也应承担起社会责任……努力消除潜在的技术风险”相悖。（二）文学类文本阅读10.王木匠“话不多”的性格特点，表现了他为人老实的本分、性格内敛沉稳的特质，与后面他默默帮助他人形成对比，突显了他善良、热心、不张扬的品格，使人物形象更加真实、丰满。11.运用了环境描写（景物描写）和光线描写的手法。通过描写阳光透过窗棂照在木屑上的景象，营造了一种宁静、温暖、整洁、充满生活气息的店铺环境氛围。这既表现了王木匠干活认真、爱干净的习惯，也侧面烘托了王木匠平和、安详的人物心境，与前面帮助他人的行为形成呼应，使人物形象更加立体。12.例子：李老师接过皮包，打开一看，里面物品齐全，分文未少，顿时激动得热泪盈眶。她对着王木匠深深地鞠了一躬，连声说着：“王老师，您真是我的大救星！太感谢您了！没有您，我的会议就开不成了，我真是不知道该怎么办才好！”13.这篇小说通过王木匠这个普通木匠在日常生活中默默帮助他人（捡拾并归还李老师的皮包）的故事，主要想表达以下主题：①赞扬了像王木匠这样普通人身上