2025-2026学年山东省博兴县试题三年级数学下学期期末模拟试题(含答案解析)_第1页
2025-2026学年山东省博兴县试题三年级数学下学期期末模拟试题(含答案解析)_第2页
2025-2026学年山东省博兴县试题三年级数学下学期期末模拟试题(含答案解析)_第3页
2025-2026学年山东省博兴县试题三年级数学下学期期末模拟试题(含答案解析)_第4页
2025-2026学年山东省博兴县试题三年级数学下学期期末模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年山东省博兴县试题三年级数学下学期期末模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.看书时眼睛离书本的距离约()比较合适。A.3米 B.3厘米 C.3分米 D.3毫米2.下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.3.新生儿出生时身长大约为50()。A.毫米 B.米 C.厘米 D.分米4.一个长方形,长8厘米,宽5厘米.计算它的周长列式错误的是()A.8+5+8+5 B.(8+5)×2 C.8+5×2 D.8×2+5×25.小高从家出发需要先乘3小时的火车到阿姨家,再乘2小时的汽车到奶奶家,已知火车每小时行驶103千米,汽车每小时行驶52千米.请问:小高到奶奶家一共走了________千米.A.143 B.413 C.341 D.314二、认真辨析,我会判。1.比187多123的数是3210。(______)2.量数学课本的厚度,最好用厘米作单位。(______)3.黑板长20分米.(______)4.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)5.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一位数(0除外)乘三位数的积(

).A.是三位数 B.是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数2.下面说法正确的是(

)A.小红每分钟走5千米。 B.10个鸡蛋500克。 C.分针走1大格是1分钟。3.下面不能用来验算218﹣120=98的算式是()A.120+98 B.218﹣98 C.218+984.男孩在窗外看到的样子是()。A. B. C.5.粮店原有800千克大米,上午卖出358千克,中午又运进300千克,这时大米比原来少了多少千克?正确的列式是()。A.800-358-300 B.800-358+300 C.358+300 D.358-300四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。63-40=

26÷6

28+67=

7900-5000=40÷5=

20+5=

17+43=

80+700=54÷9=

5×9=

70-37=

140+30=2.用竖式计算,并验算带△的算式。△△3.计算下列图形周长.五、作图题。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.玩具厂运出8箱灯笼,其中有7箱每箱126只,另一箱有106只.玩具厂一共运出多少只灯笼?2.东东的体重是32千克,妈妈的体重是小东的2倍少6千克,妈妈的体重是多少千克?3.同学们比赛做操,三(1)班由体育委员杨畅领操,其他同学排成一个方阵,王小虎的位置是:从前数第6个,从后数第3个;从左数第2个,从右数第5个。三(1)班共有多少个同学参加做操比赛?4.一块长方形菜地,长是9米,宽是6米,有一面靠墙,其他三面由篱笆围成,篱笆至少有多少米?5.元旦期间公园里游玩的人特别多。上午有游客621人,中午有456人离开,下午又来了387人。现在公园里有游客多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.【详解】A,有3条对称轴;B,有4条对称轴;C,有2条对称轴;D,有6条对称轴,故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.3、C【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量新生儿出生时身长用“厘米”作单位。【详解】新生儿出生时身长大约为50厘米。故答案为:C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、C【详解】根据题干分析可得:计算这个长方形的周长可以列式为:8+5+8+5或者列式为:(8+5)×2或者列式为:8×2+5×2,所以列式错误的是C.故选:C.5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。1、【详解】略2、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位,即量数学课本的厚度,最好用毫米作单位。3、√【详解】略4、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。5、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】减法算式的验算通常根据“减数+差=被减数”、“被减数﹣差=被减数”.【详解】来验算218﹣120=1的算式是:120+1、218﹣1不能验算的是218+1.故选C.4、A【分析】男孩从窗外看,凳子在最右侧,盘子在中间,据此进行判断。【详解】凳子在最右侧,排除C;盘子在中间,排除B;A选项正确,故答案选A。【点睛】分清楚前、后、左、右的位置关系是随后学习位置与方向的基础。5、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358-300=58(千克)。故答案为:D。【点睛】题目给了很多条件,读题时要抓住关键,到底要求什么,这是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、23

4……2

95

29008

25

60

7806

45

33

170【详解】略2、420;2560;2544;108;1100;282【分析】前三题根据乘法的计算法则计算;后三题根据加减法的法则计算;注意相同数位要对齐。【详解】320×8=2560424×6=2544306-198=108983+117=1100验算:806-524=282验算:3、62cm【详解】13+18+13+18=62(厘米)五、作图题。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【详解】略3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题,我会解。1、988只【解析】126×7+106=988(只)答:玩具厂一共运出988只灯笼.2、58千克【详解】32×2﹣6=64﹣6=58(千克)答:妈妈的体重是58千克。3、49人【详解】(6+3-1)×(2+5-1)+1=49(人)4、21米【详解】9+6×2=9+12=21(米)答:篱笆至少有21米.【点睛】求至少要围

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论