2025-2026学年岷县数学四下期中监测试题(含解析)_第1页
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文档简介

2025-2026学年岷县数学四下期中监测试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.从厦门到武夷山的动车票一张是218元,爷爷奶奶从厦门到武夷山旅游,往返动车票要花(________)元。2.野兔每小时跑40千米,雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍,雨燕每小时飞(________)千米。3.在括号里填合适的单位。一袋大米重25(________)。一个橙子大约重150(________)。4.除法算式572÷□,当□里填(__________)时,商是三位数;当□里最小填(__________)时,商是两位数。5.一个长方形长12厘米,宽7厘米,把它剪成一个最大的正方形,它的边长是(_____)厘米,剩余部分的宽是(_____)厘米。6.把83枝玫瑰花平均插入4个瓶子里,每瓶插(____)枝,还剩(____)枝。7.在图中,A部分与B部分的周长_____,面积_____.(填写“相等”或“不相等”)8.班长买了28个红气球,6个黄气球。要使红气球的个数是黄气球的4倍,如果红气球的个数不变,需要(________)(填增加或减少)(________)个黄气球。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用4个口拼成的图形,面积和周长都相等(____)2.左图中,甲的周长大于乙的周长。(________)3.5平方分米比5分米大._____4.两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形._____5.口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220+60=1._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列算式中,()的得数大于1.A.60÷3 B.72÷2 C.56÷42.从正面看到的形状是的立体图形是()。A. B. C.3.一列火车上午8:00从甲站开出,下午3:20到达乙站。这列火车行驶的时间是()。A.7时20分 B.11时20分 C.5时40分4.下面说法不正确的是()。A.火箭一秒飞行8千米 B.飞机每小时飞行800千米C.汽车每小时行驶80千米 D.爸爸每小时走80米5.阳光小学二年有109人,三年有193人,这两个年大约有()人.A.320 B.300 C.220四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=2.脱式计算。1000-687-205325-(134+56)(138-29)×763÷7+853.分拆法计算607×5=596÷8=____________________________________________________________________________________________________________五、操作题1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。1.每箱苹果48元,李阿姨带390元,买樱桃用去190元,剩下的钱够买4箱苹果吗?写出估算过程。2.学校舞蹈队进行排练,每12人站一行,可以排6行。如果每行站9人,则可以排几行?3.有一些甜瓜,每盒装6个,已经装了25盒,还剩180个没装,这些甜瓜一共有多少个?4.妈妈买西红柿,付给售货员6元钱,找回6角,买西红柿用了多少钱?5.芳芳从图书馆借阅了一本书,第一天看了这本书的,第二天又看了这本书的,第三天将剩下的都看完。(1)芳芳前两天一共看了这本书的几分之几?(2)芳芳第三天看了这本书的几分之几?

参考答案一、神奇小帮手。1、872【分析】根据题意可知,一张动车票是218元,一个人购买往返车票需要2张动车票。则爷爷、奶奶需要购买4张动车票。根据总价=单价×数量解答即可。【详解】218×4=872(元)则往返动车票要花872元。【点睛】解决本题时应明确爷爷、奶奶需要购买4张动车票,再进一步解答即可。2、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4=160(千米)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、千克克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,根据生活经验选择合适的质量单位。【详解】一袋大米重25(千克);一个橙子大约重150(克)。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。4、1—56【详解】略5、75【详解】略6、203【详解】略7、相等不相等【详解】略8、增加1【分析】用红气球的个数除以4,求得的商再与黄气球个数比较,大于黄气球个数,黄气球就要就要增加,小于黄气球个数,黄气球就要减少。【详解】28÷4=7(个)7-6=1(个)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形,用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形,面积都是4个小正方形的面积和,所以面积相等.4个1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长是4厘米、宽是1厘米:周长是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一个大正方形,则正方形的边长是2厘米周长是:2×4=8(厘米)所以它们的面积相等,周长不相等.故答案为:×.2、×【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。3、×【详解】因为平方分米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较.故答案为:×.4、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形,如下图:;故答案为:×.5、×【解析】口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220﹣60=160;所以原题计算错误;故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】求出各个算式的结果,再与1比较,找出结果大于1的即可.【详解】60÷3=20<1;72÷2=36>1;56÷4=14<1.故选:B.2、B【分析】观察图形可知,A图形从正面看是;B图形从正面看是;C图形从正面看是;据此解答即可。【详解】从正面看到的形状是的立体图形是。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、A【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此将上午8:00和下午3:20用24时计时法表示,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答即可。【详解】上午8:00即8:00,下午3:20即15:20则15时20分-8时=7(小时)20(分)则这列火车行驶的时间是7时20分。故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式是解决问题的关键。4、D【详解】略5、B【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算,计算时把109看作110,把193看作190,也可以把两个数都看作整百数来估算即可.【详解】109+190≈300(人)故答案为B四、细心计算,认真检查。1、;;;;;1500;730;800;86;3000【详解】略2、10813576394【详解】略3、3035;74…..4【详解】607×5=3035596÷8=74……4600×5=3000560÷8=707×5=3536÷8=4……43000+35=3035五、操作题1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、4箱【分析】由题意可得,李阿姨带390元,买樱桃用去190元,则剩下的钱数为:390-190=200(元);每箱苹果48元,可以把每箱苹果的价格估成50元,则买4箱苹果的总价格:50×4=200(元),再进行比较即可。【详解】390-190=200(元)48≈5050×4=200(元)200=200答:剩下的钱可以买4箱苹果。【点睛】此题考查了乘法的意义以及估算的运用,关键在于明确四舍五入的方法即可。2、行【分析】根据每12人站一行,可以排6行,让12×6求解总人数,要求每行站9人,根据除法的意义看总人数里面包含几个9人就是几行,让总人数除以9,即可求解。【详解】12×6÷9=72÷9=8(行)答:可以排8行。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用,掌握求几个相同加数的和用乘法计算。3、330个【详解】6×25+180=330(个)答:这些甜瓜一共330个。4、5.4元【详解】6角=0.6元6-0.

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