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文档简介
2025-2026学年巴林右旗数学三下期中统考模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.如下图,图中多边形的周长是________厘米.2.写出钟面上的时刻和经过的时间。3.在□36÷4这个算式中,如果商是两位数,□里最大能填(_____);如果商是三位数,□里最小要填(_____).4.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)(________)19分米(________)80毫米(________)(________)(________)5.如果前天是星期一,再过21天是星期_______.6.长方形的长减少了3厘米,宽减少了1厘米,它的周长减少了(______)。7.小明和小红同看一本书,小明看了,小红看了,(________)剩下的多。8.在括号里填上“”“”或“=”。(__________)(__________)(__________)二、认真辨析,我会判。1.一年中有5个大月,7个小月。(______)2.今年是平年,明年一定是闰年.(____)3.全班人数的的就是全班人数的.(________)4.左图中,阴影部分是整个图形的。(________)5.三位数除以一位数,商不可能是三位数。(________)三、仔细观察,我会填。1.填上适当的数2.用分数表示图中涂色部分。(_____)(_____)(_____)(_____)3.某照相馆的营业时间为8:00~16:00,照相馆每天营业(____)时。4.一个西瓜平均分成8块,每块占这个西瓜的____,小刚吃了2块,吃了这个西瓜的____。5.一种细菌,繁殖能力非常快,每半个小时后,数量都是它前一次的2倍。王叔叔9:00测得这种细菌有100只,到10:30时,这种细菌有(______)只。6.电风扇叶片的运动可以看成(______),算盘上的算珠被拨上或拨下时的运动可以看成(______)。7.把m的绳子平均分成6段,每段长_____m,每段占全长的_____.8.三年有6个班,每班50人,每人发4本作业本。“”算的是(________________)。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。2.用竖式计算,带*的题要验算。785÷5=9×564=*920÷3=4×308=270×8=*544÷6=3.计算下面各图形的周长。五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.为庆祝元旦,小欣折纸鹤来装扮教室。第一天用3张纸折了12只纸鹤,照这样计算,第二天用9张纸能折多少只纸鹤呢?第二天折的纸鹤是第一天的多少倍?2.小明、爸爸、妈妈一家去旅游,买了3张火车票,每张208元,回来还乘火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?3.江涛到乡下外婆家的路程是120千米,爸爸从家出发去外婆家,平均每小时行驶65千米,两个小时能到外婆家吗?4.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米?5.小马和骆驼一起运粮食。小马和骆驼一次一共能运多少千克粮食?
参考答案一、神奇小帮手。1、36【详解】略2、11:20;25分钟;11:45;25分钟;12:10【分析】钟面上有12大格、60小格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟;经过时间=结束时间-开始时间;据此即可解答。【详解】第1个图时间是11:20,第2个图时间是11:45,第3个图时间是12:10;11:45-11:20=25(分钟)12:10-11:45=25(分钟)【点睛】本题主要考查学生对钟面知识和经过时间的计算方法的掌握和灵活运用。3、34【详解】略4、=><><>><>【分析】按整数加减乘的计算方法把算式计算出结果比较;分母相同的分数分子越大分数值越大;分子相同的分数,分母越大分数值越小;1分米=100毫米,0乘任何数都得0;据此解答。【详解】(=)(>)(<)(>)(<)19分米(>)80毫米(>)(<)(>)【点睛】本题为综合类题目,仔细审题,认真计算即可。5、三【详解】略6、8【详解】略7、小明【详解】略8、<>=【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各个算式的计算结果,再根据分数比较大小的方法解答。【详解】=,<,则<;=,=,>,则>;==1,=1,则=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法,同分母分数比较大小时,分子大的分数大。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【详解】今年是平年,明年不一定是闰年,因为4年一闰,所以本题说法错误;故答案为:×.3、√【详解】略4、√【分析】读图可知,两个小三角形可以组成一个小正方形,将这个图形平均分成3份,两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确,故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、×【分析】例如404÷4=101,商是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可以是三位数,所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。三、仔细观察,我会填。1、4;36;6;54;6;48【详解】略2、【详解】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.由此可知:图1把圆的面积平均分成6份,其中涂色部分为3份,占这个圆面积的=;图2把三角形的面积平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个三角形的;图3把一个梯形的面积平均分成5份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;图4把一个长方形的面积平均分成8份,其中涂色部分为7份,占这个图形的;据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可.解:根据分数的意义可知,图中的涂色部分用分数表示为:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.3、8【详解】略4、【分析】把一个整体,平均分成8份,每份占整体的,2份占整体的,据此解答。【详解】一个西瓜平均分成8块,每份占这个西瓜的,2块占这个西瓜的。【点睛】此题考查了分数的初步认识,平均分成的份数做分母,取的份数做分子。5、800【分析】根据题意可知一种细菌,每半个小时后,数量都是它前一次的2倍。从9:00测得这种细菌有100只,那么9:30就有200只,到10:00就有400只,到10:30就有800只。【详解】100×2=200(只)200×2=400(只)400×2=800(只)【点睛】此题考查学生对倍的认识,以及时间之间的转换。6、旋转平移【详解】风扇的叶片是绕着中间的轴转动,所以是旋转。计数器上的算珠上下拨动,都是沿着一个方向直直得运动,所以是平移。7、【分析】把m的绳子平均分成6段,求每段长,用这根绳子的长度除以平均分成的段数;把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成6段,每段占全长的.【详解】÷6=(m)1÷6=答:每段长m,每段占全长的.故答案为:,.8、每班一共发多少作业本【分析】根据题意4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本,据此解答即可。【详解】根据分析4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本。故答案为:每个班一共发多少作业本。【点睛】解决本题的关键就是知道那些数量代表的是什么。四、勤奋的你来算一算。1、500;250;600;33;
400;3.6;2.4;80;
6;5。【详解】略【点睛】2、157;5076;306……21232;2160;90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5=1579×564=5076920÷3=306……2验算4×308=1232270×8=2160544÷6=90……4验算3、16米;60分米【分析】根据正方形的周长公式:周长=边长×4,代入数据解答;如图把1号黑线移动到1号红线位置,把2号黑线移动到2号红线位置,图形为长方形,长、宽已知,根据公式长方形周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答。【详解】4×4=16(米)(12+18)×2=30×2=60(分米)五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、36只;3倍【分析】用纸鹤的数量除以纸的张数,求出平均每张纸叠纸鹤的只数。再用每张纸叠纸鹤的只数乘纸的张数,即可求出第二天折纸鹤的数量。要求第二天折的纸鹤是第一天的几倍,用第二天折纸鹤所用纸的张数除以第一天折纸鹤所用纸的张数解答。【详解】12÷3×9=4×9=36(只)答:第二天用9张纸能折36只纸鹤。9÷3=3答:第二天折的纸鹤是第一天的3倍。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、1248元【分析】来回都乘火车,得买3×2=6张票,用单价乘车票数量即可计算出总价.【详解】208×(3×2)=208×6=1248(元);答:这次旅游买火车票一共花了1248元.3、能【详解】65×2=130(千米)130>120能4、9米900厘米【解析】每段的长度=剩下绳子的长度÷
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