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文档简介
2025-2026学年广西玉林市兴业县三年级数学下学期期中联考试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.请你仔细观察,再动手量一量:下图中有(__________)个锐角,(__________)个直角,(__________)个钝角。
2.国庆节是(_____)月(_____)日,教师节是(____)月(____)日.3.计算,想:(______)个加(______)个是(______)个,也就是(______)。4.在横线上填上“>”“<”或“=”。507×4________20003000千克+7吨________10吨271+61________3306千米20米________200米5.聪聪吃了这块巧克力的,明明吃了这块巧克力的,(________)吃得多一些。6.□05÷5的商是两位数,□里最大填___。7.如果72÷□的商是二十多,方框里的数是(______)。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填(______)。8.红红有3双不同颜色的鞋子和4条不同颜色的袜子,要选一双鞋子和一双袜子搭配穿,有(______)种不同的搭配方法。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.两个的长方形拼成一个正方形,它的周长比这两个长方形周长的和()A.大 B.相等 C.小2.○○○○○○●●●,要使○是●的3倍,应该减少()个●。A.2 B.1 C.3 D.43.一块长方形菜地长6米,宽2米,菜地的一面靠墙,围成这块菜地的篱笆至少需要长()米。A.16 B.8 C.14 D.104.下面算式中()的积最大。A.124×5 B.89×7 C.98×55.下面各图形中,()是轴对称图形.A. B. C. D.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根绳子,王明剪去了,李东剪去了米,两人剪的().A.王明剪的多 B.李东剪的多C.两人剪的一样多 D.无法比较2.同学们排队去春游,小力发现他前面有32人,后面有30人.请你帮他算一算,他这一队一共有(
)A.62人 B.63人 C.64人 D.65人3.下列测量方式正确的是()。A. B.4.□96是一个三位数,□96×5的积最接近3000,□最合适的数是()。A.2 B.3 C.4 D.55.三(1)班有20人参加了书法兴趣小组。18人参加了“小主播”兴趣小组,两个小组都参加的有5人。三(1)班一共有()人参加了兴趣小组。A.38 B.33 C.23四、勤奋的你来算一算。1.口算.55+37=80﹣26=+=2×210=7×8+6=1﹣=82×0=60×5=3000×3=70×9﹣120=2.计算。(带☆的要验算)☆☆3.求出下面图形的周长。(1)(2)五、操作题1.连线.2.小猫钓鱼,连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)1.郑科技馆位于郑嵩山南路,展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,开放时间为每周三~周日9:00~17:00,每周一、周二闭馆。(国家法定假日除外)(1)科技馆内自然展品大约是航天类展品的3倍,请你用下面的图表示出这两个数量之间的关系。航天类:自然类:(2)馆内还会放映一些科普表演剧(如下图时间表)。项目上午下午地点科普表演剧10:303:30多功能厅小乐周六上午9:40从家出发,30分钟后到达场馆,他到达的时间是(),离科普表演剧开始还有()分钟。(3)小乐走30步大约15米,他从一个展厅的一头走向另一头(如图),大约走了90步,你来估一估,算一算,这个展厅长大约多少米?(请你写出你的思考过程)2.李老师要买一个篮球和3个足球,一共需要多少元?3.青青阅读《安徒生童话》,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读3页,第六天读了多少页?(算一算,填一填)第一天16页4.小明用小棒摆了6个正方形。如果用这些小棒摆三角形,可以摆多少个?(图形的边不能重合)5.王叔叔要把一个长13厘米、宽7厘米的长方形铁丝框架改成一个最大的正方形框架,这个正方形框架的边长是多少厘米?6.停车场有82辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走40辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?
参考答案一、神奇小帮手。1、321【分析】比三角尺上的直角小的角是锐角,和三角尺上的直角同样大的角是直角,比三角尺上的直角大的角是钝角。据此解答即可。【详解】图中单独的角均是锐角,共3个。由两个单独的角组成的角均是直角,共2个。由3个单独的角组成的角是钝角,共1个。即图中有3个锐角,2个直角,1个钝角。【点睛】锐角比直角小,钝角比直角大。解决本题时用三角尺上的直角去量一下,即可得出结论。2、101910【解析】略3、2351【分析】表示有2个,表示有3个,它们相加就是5个,即为1。【详解】计算,想:2个加3个是5个,也就是1。【点睛】解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时,分母不变,只把分子相加减。当分子和分母上的数相同时,这个分数就是1。4、>=>>【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小;根据1吨=1000千克,1千米=1000米,将单位先化统一,再比较大小,据此解答。【详解】因为507×4=2028,2028>2000,所以507×4>2000;
因为3000千克=3吨,3吨+7吨=10吨,所以3000千克+7吨=10吨;因为271+61=332,332>330,所以271+61>330;
因为6千米20米=6020米,6020米>200米,所以6千米20米>200米。故答案为:>;=;>;>。5、明明【分析】根据分数的大小比较方法,分子相同,则分母小的分数大,解答即可。【详解】<则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。6、4【详解】略7、35【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多,那么想7里面有几个2,7里面有3个2,所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数,因为商是两位数,说明首位够除,需要大于等于5,所以最小填5。【详解】如果72÷□的商是二十多,方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数,首位够除时商是两位数,首位不够除商是一位数。8、12【分析】从4条不同颜色的袜子中选一条有4种选法;从3双不同的鞋子中选一双有3种选法;可得共有:4×3=12(种);据此解答。【详解】4×3=12(种)【点睛】本题考查了简单的搭配问题,可通过画图或列表等方法帮助我们理解。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】把两个长方形拼成一个长方形,新长方形的周长会比原来两长方形的周长和减少拼在一起的两个边的长度.【详解】把两个长方形拼成一个长方形,如图:或新长方形中,原来的两个长方形的两个边对在一起,计算周长时不计,所以新长方形的周长会比原来两长方形的周长和减少.故选C.2、B【分析】要使○是●的3倍,而○的个数不变,则用○的个数除以3,求出●应有的个数。再与●原来的个数相减求差即可。【详解】3-6÷3=3-2=1(个)则应该减少1个●。故答案为:B。【点睛】解决本题时应抓住不变的量:○的个数,根据○和●之间的倍数关系,求出●的个数,再进一步解答。3、D【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,要使篱笆最短,菜地的长边应靠墙。此时篱笆为长+2×宽,代入数据计算即可。【详解】6+2×2=6+4=10(米)则围成这块菜地的篱笆至少需要长10米。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确当菜地长边靠墙时,围成的篱笆最短。4、B【分析】124×5肯定大于98×5,只要比较124×5和89×7的大小即可,124×5=620,89×7=623,所以124×5<89×7,三个算式中89×7的积最大,据此即可解答。【详解】根据分析可知,三个算式中89×7的积最大。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、D【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】试题分析:要想知道王明和李东谁剪去的多,就必须先知道,王明剪去的是多少米,但是本题没有说明这根绳子一共长多少米,所以也就无法求出王明剪去的全部绳子的是多少米,故无法和李东的米进行比较.解:由于本题没有说明这根绳子全长多少米,也就无法求出王明剪去的是多少米,因此也无法和李东的米做比较.故选D.点评:完成本题首先审题要认真,发现缺少的条件,同时要明白第一个表示的是占整根绳子的比例,第二个米表示的是实际长度,两者不同意义,无法比较.2、B【详解】根据题意可知,小力的前面有32人,加上小力是33人,小力后面有30人,所以他这一队一共有63人.3、A【分析】测量方法:
(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。
(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
(3)厚尺子要垂直放置。
(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】根据分析可知:A.符合测量方法;B.尺边没有对齐被测对象,被测对象歪斜了。故答案为:A【点睛】本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。4、D【分析】600×5=3000,则要使□96×5的积最接近3000,□96应最接近600,□里填5最合适。据此解答即可。【详解】当□里填5时,596最接近600,596×5的积最接近3000。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时,□96×5的积最接近3000。5、B【分析】参加书法兴趣小组的人数加参加“小主播”兴趣小组的人数减两个小组都参加的人数就是全班一共有多少人。【详解】20+18-5=38-5=33(人)故答案为:B【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。四、勤奋的你来算一算。1、92;54;1;420;62;;0;300;9000;510【详解】55+37=9280﹣26=54+=12×210=4207×8+6=621﹣=82×0=060×5=3003000×3=900070×9﹣120=5102、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:3、(1)48m(2)26cm【分析】(1)根据正方形周长=边长×4,代入数据计算即可;(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(1)12×4=48(m)(2)(8+5)×2=13×2=26(cm)五、操作题1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)见详解(2)10:10;20(3)45米【分析】(1)画一条线段,长度是航天类线段长度的3倍。(2)出发时间加上30分钟就是他到达的时间,上午科普表演剧开始时间减去到达时间等于他等候时间。(3)先计算90步是30步的倍数,再乘15米即可解答。【详解】(1)航天类:自然类:(2)9:40+30分钟=10:10;10:30-10:10=20分钟(3)90步是30步的多少倍,这个展厅的长度就是15米的多少倍。90÷30×15=3×15=45(米)答:这个展厅长大约45米。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识、时间的推算、经过时间的计算的掌握和灵活运用。2、203元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出
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