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文档简介

法律伴我行,好习惯伴成长知法·守法·明礼·笃行汇报人班主任日期2026年秋季学期课程导览01规则初识法律是什么,它离我们有多远02法律护航那些保护我们的法律,你知道吗03习惯养成从遵守规则到内化于心04安全防线识别危险,学会自我保护05知行合一争做知法守法好少年规则初识没有规矩,不成方圆从校园规则到国家法律,规则守护着每个人的生活01什么是规则?校园里上课铃响要安静排队不插队见到老师问好马路上没有交通规则,车辆会怎样?如果没有交通规则,车辆会随意行驶,容易发生碰撞和拥堵,大家出行都会变得危险又不顺畅。规则,是让一群人在一起时,每个人都能开心的约定校园规则知多少校园里有哪些规则在默默守护着我们?课堂规则专心听讲举手发言按时完成作业课间规则不追逐打闹轻声慢步文明游戏集会规则快静齐认真聆听热烈鼓掌卫生规则不乱扔垃圾值日尽责饭前洗手安全规则不攀爬栏杆不携带危险物品有序上下楼这些规则看似细小,却关系到每个人的安全与成长。你做到了几条?哪些还需要加油?从校园规则到国家法律对比维度校园规则国家法律适用范围学校内部全社会制定者学校国家保障方式教育引导国家强制力校园有规则,社会有法律。它们是什么关系?规则小范围的约定,比如班级公约、校规校纪法律全社会共同遵守的规则,由国家制定,人人必须遵守后果违反校规可能被批评,违反法律要承担法律责任遵守小规则,就是尊重大法律的第一步法律就在我们身边法律离我们并不遥远,它就在每一天的生活中早上上学路上《道路交通安全法》保护出行安全到校走进校门《义务教育法》保障受教育权利课间购买零食《食品安全法》守护饮食健康周末玩游戏时《未成年人保护法》限制时长,保护身心健康回家回到家中《反家庭暴力法》禁止家庭暴力从清晨到夜晚,法律像一张无形的保护网,默默守护着每一个未成年人。它既不神秘,也不可怕,它就是你生活中最可靠的伙伴法律为什么重要如果世界上没有法律,会发生什么?维护公平法律面前人人平等,不因贫富、强弱而区别对待保障秩序法律让社会有序运转,每个人都知道该做什么、不该做什么保护弱者法律特别保护未成年人、老人、残疾人等需要帮助的群体法律不是束缚,而是让每个人安全地自由的保障法律护航法律是我们最坚实的铠甲了解《未成年人保护法》,知道法律如何守护你02认识未成年人保护法《中华人民共和国未成年人保护法》——专门保护未成年人的法律,2021年6月1日全面施行基础信息保护对象未满十八周岁的公民法律地位未成年人保护的"小宪法"最新修订2021年施行,保护力度全面升级四大保护体系家庭保护父母是第一责任人学校保护校园是成长的摇篮社会保护全社会共同的责任网络保护新增亮点,守护数字时代的孩子家庭保护——温暖的港湾家是最温暖的港湾,法律为这份温暖加上了保险你的四项家庭权利人身保护父母不得虐待、遗弃未成年人,禁止随意打骂受教育权父母必须保证你按时入学,完成义务教育监护保障父母外出须委托有监护能力的人照顾,防止"事实孤儿"离异关爱父母离婚后,你依然有权获得双方爱护和抚养费小明的故事小明的爸爸经常酒后打骂他。班主任发现后,立即报告村委会——小明的爸爸被依法训诫,小明得到了保护。法律介入,及时保护法律是你最坚强的后盾学校保护——成长的摇篮学校不仅是学习知识的地方,更是受法律特别保护的场所五项法定保护人身安全不得在危房中上课受教育权不得随意开除学生反欺凌制度对欺凌行为"零容忍"禁止体罚不得体罚、变相体罚或布置惩罚性作业保障休息不得占用法定节假日、休息日集体补课情境判断问题老师因小红考试成绩差,让她在教室后面罚站一节课。这样做对吗?答案错。这属于变相体罚,法律明确禁止。社会保护——共同的责任走出校门,社会的每个角落都有法律为你护航。场所禁入营业性歌舞厅、网吧、酒吧等场所不得允许未成年人进入商品禁售烟酒禁售:任何组织和个人不得向未成年人出售烟酒,商家须设禁售标志彩票禁售:学校周边不得设彩票网点,不得向未成年人销售彩票优先保护突发事件时优先救护未成年人任何人发现未成年人受侵害,有权向有关部门报告记住:如果在社会上遇到让你不舒服的事,你有权拒绝,也可以拨打

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未成年人保护热线求助。网络保护——虚拟世界的安全防沉迷游戏平台限时段仅周五、六、日及法定节假日

20:00-21:00

提供

1小时

服务手机禁入课堂未经学校允许,不得将手机等智能终端带入课堂法律为你的网络生活划定安全区防欺凌禁止网络欺凌任何组织和个人不得以文字、图片、音视频等形式欺凌未成年人个人信息保护你的信息受法律保护,网站不得随意收集使用平台责任直播注册限制网络直播平台不得为未满十六周岁的未成年人提供直播账号注册服务网络是一把双刃剑,学会正确使用,它才能成为你学习的好帮手法律保护你,你知道了吗一起来做几道判断题,看看你掌握了多少?判断题1.妈妈因为孩子不听话,可以把他关在房间里不让吃饭。(

)2.学校可以因为学生成绩不好,劝他退学。(

)3.小学生在周末可以玩三个小时的网络游戏。(

)4.发现同学被欺负,当作没看见就行了。(

)答案与解析法律给予你的权利,任何人都不能侵犯遭遇侵害时,要勇敢告诉老师、家长,或拨打

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求助全部是

错——每一条都违反了《未成年人保护法》习惯养成好习惯是最好的护身符让遵守规则成为一种自然而然的习惯03遵守课堂纪律课堂是学习的主阵地,遵守课堂纪律,是对自己负责,也是对他人尊重。应该这样做课前准备准备好学习用品,安静等待老师上课认真听讲上课认真听讲,积极思考,举手发言倾听他人别人发言时认真倾听,不随意打断按时练习按时完成课堂练习,不抄袭、不拖拉不应该这样做交头接耳交头接耳、做小动作、传纸条随意走动随意下座位、吃零食起哄嘲笑起哄、嘲笑回答错误的同学良好的课堂纪律,是送给每一位同学最好的学习礼物。文明课间活动课间十分钟,放松不放纵,快乐更要安全走出教室呼吸新鲜空气,眺望远方,让眼睛和大脑得到休息靠右行走楼道走廊靠右行走,不奔跑、不推搡、不拥挤安全游戏跳绳、踢毽子、下棋、拍手游戏楼梯规范上下楼梯一步一阶,不跳台阶、不滑扶手铃响归位听到铃声立即停止游戏,有序返回教室数据警示:校园安全事故中,有近四成发生在课间时段。一次追逐打闹,可能带来无法挽回的后果——文明课间,是对自己安全的负责。诚实守信好品质想一想:如果每个人都不讲诚信,学校会变成什么样?没有人相信你说的话,没有人愿意和你做朋友,你的承诺一文不值——这样的生活,你愿意吗?诚实守信,不仅是中华民族的传统美德,也是法律精神的重要体现经典警示狼来了的故事:失去信任,就失去获得帮助的机会日常践行借文具按时归还,答应的事努力做到责任担当做错事勇敢承认,不说谎、不推卸,对自己负责规则尊重考试不作弊、作业不抄袭,守住底线诚信是无形的财富,一旦失去,很难找回爱护公共财物学校的桌椅、图书、器材,是属于每一个人的公共财产,法律保护它们不被破坏。课桌椅不乱涂乱画,保持整洁,方便他人使用图

书轻拿轻放,不撕页折叠,按时归还水

电随手关灯关风扇,人走水停,节约资源花

草不攀折践踏,让校园四季如春器

材按规范操作,用完归位故意损毁公共财物,不仅要照价赔偿,严重的还可能构成违法。爱护公物,是遵纪守法的具体行动。尊重他人不侵犯人格尊严不给同学起侮辱性绰号,不嘲笑他人的外貌、家庭、成绩财产权不经允许不翻别人书包,不拿别人的文具,借东西要还隐私权不偷看别人的日记、信件,不随意传播他人的秘密身体权不随意触碰他人身体,同学之间保持适当距离四项权利保护人格尊严:不嘲笑同学外貌、家庭、成绩财产权:不翻书包、不拿文具、借东西要还隐私权:不偷看日记信件、不传播秘密身体权:不随意触碰他人身体、保持适当距离判断时刻:小刚偷偷把小美的日记本拿出来,在班里大声朗读。小刚的行为侵犯了小美的什么权利?(隐私权)尊重他人,就是尊重自己。你希望别人怎样对待你,你就怎样对待别人。安全防线保护自己,是成长的第一课识别身边的危险,学会勇敢说“不”04认识校园欺凌校园欺凌不是"小孩子打打闹闹",它是法律明令禁止的伤害行为肢体欺凌打、踢、推搡、损坏财物等直接的身体攻击语言欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、威胁恐吓关系欺凌故意孤立、排挤、散布谣言、破坏人际关系网络欺凌在网上发布侮辱性言论、传播隐私照片、恶意造谣重要区分蓄意伤害长期且非偶然的伤害行为重复发生同一主体对同一对象的持续侵害力量不对等施害者与受害者之间存在明显强弱差距如果你长期被同一个人或一群人欺负,这就是欺凌偶发的打闹冲突不一定是欺凌面对欺凌怎么办你并不孤单,勇敢面对是最好的选择自我保护四步法01保持冷静不要激怒对方,用平静语气说"请停止"02寻求帮助大声呼救,跑向人多处或老师办公室03告诉信任的人第一时间告诉班主任、家长或信任的成年人,不要独自承受04保留证据网络欺凌截图保存,肢体欺凌记下时间、地点、人物被欺凌不是你的错,勇敢说出来,就是对欺凌者最有力的反击不做旁观者,做保护者你可以这样做:①大声说"不要欺负他!"

②迅速找老师或保安

③事后安慰被欺负的同学,告诉他"你并不孤单"两种错误选择沉默的旁观者假装没看见,默默走开。让欺凌者更加肆无忌惮起哄的参与者围观、嘲笑、拍视频。这是对欺凌的变相加害正确选择勇敢的保护者站出来制止,或迅速报告老师。这是真正的正义之举一个勇敢的旁观者,可能改变一个人的命运。你的善良,是别人的光网络安全要牢记一次轻信,代价沉重。不轻信陌生人链接不点,中奖信息不信,"免费"诱惑不贪不透露不向网友透露姓名、学校、住址、电话等真实信息不见面绝不单独见网友;对方强求时,必须告诉父母不传播不转发未经证实信息,不参与网络暴力不沉迷控制上网时间,不让网络挤占学习、运动和睡眠真实案例某地小学生轻信网友"送游戏皮肤",将家长银行卡信息和验证码告知对方,导致家庭损失数万元。交通安全记心间每天的上学路上,交通安全是头等大事步行安全走人行道,过马路走斑马线,红灯停绿灯行,一停二看三通过乘车安全系好安全带,不将头手伸出窗外,不在车内打闹,不乘坐超载车辆骑行安全未满12周岁不得骑自行车上路,未满16周岁不得骑电动自行车校车安全排队上下车,车上不打闹,系好安全带,到站后有序下车法律链接《道路交通安全法实施条例》明确规定,驾驶自行车必须年满12周岁。违反规定一旦发生事故,不仅要承担法律责任,更可能付出生命的代价。陌生人,我不跟你走面对陌生人的善意,学会辨别,敢于拒绝常见危险情境与应对陌生人来接不要轻信,立即联系家长或老师确认陌生人送礼坚决拒绝,转身离开陌生人问路只指路,不带路,保持安全距离陌生人触摸大声说"不要碰我",迅速跑向人多的地方身体安全红绿灯泳衣覆盖部位隐私部位,任何人未经允许都不得触碰勇敢说"不"遇到不舒服时,立即告诉爸爸妈妈或老师安全知识小测验安全知识小测验——看看你能答对几道题!01同学小强长期被三个高年级学生索要零花钱,这属于什么行为?A.开玩笑B.校园欺凌C.好朋友之间的互动答案:B。长期索要财物属于校园欺凌,必须报告老师。02网友约你周末见面,你该怎么做?A.偷偷去B.带好朋友一起去C.拒绝并告诉父母答案:C。绝不单独与网友见面,必须告诉父母。03未满多少岁不能骑自行车上路?A.10岁B.12岁C.14岁答案:B。法律规定未满12周岁不得骑自行车上路。知行合一知法于心,守法于行从今天起,做一个知法、懂法、守法的小公民05法律知识小课堂一起来回顾这节课学到的法律小知识!法律基础问答未成年人是指未满多少周岁的公民?18周岁保护未成年人的专门法律叫什么?《未成年人保护法》未成年人保护热线是多少?12345自我保护常识几岁可以骑自行车上路?12周岁被欺凌了应该怎么办?告诉老师、家长或拨打求助热线法律不是遥远的大人世界的东西,它就在你的身边,保护着你每一天的成长。知法,是保护自己的第一步我的好习惯计划21天坚持天数1个初步养成新习惯每天进步一点点,三周后遇见更好的自己从今天起,让好习惯成为你的名片!我的"守法好习惯"21天打卡计划好习惯目标第一周第二周第三周遵守课堂纪律,举手发言课间文明活动,不追逐诚实守信,不说谎爱护公物,不乱涂画尊重他人,不取外号我承诺,我行动全体起立,举起右拳,跟我一起庄严承诺:我承诺01遵守校规校纪,做守规则的好学生02尊敬师长、团结同学,不欺负弱小03诚实守信,不说谎话、不欺骗他人04爱护公共财物,维护校园环境05遇到危险和侵害,勇敢告诉老师和家长06做知法、懂法、守法的好少年承诺不仅是一句话,更是一份对自己的责任。说到做到,才是真正的成长。争做守法

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