部编版语文四年级下册全册专项练习附答案

部编版语文四年级下册1.多音字提分卷

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、给下列加点字选择正确的读音，打“。（20分）

单于（dGnchan)I.、落卜落（bobu）

慰帮（j询Ji)冠状病毒(guGnguan)

孽皱(yiinyun)利莲蓬（b。bao）

重萄（hChe)呜哩哇啦（wawa）

埋下（mdiman)屏息凝视(bingping)

二、下列加点字读音完全相同的一项是（）（6分）

A.调遣调皮空调南腔北调

B.皇年年军鸡年张号李戴

C.利好应邳和诗随声附和

D.帆霞朝气期暮朝夕相处

三、给下列多音字组词。（30分）

keng()zha()

吭，扎，

hang()zha()

zhe()"sai()

折,zhe()塞＜sai()

、sh6().se()

四、给下列加点字读音完全正确的一项打，错误的画上“——”，并在括

号里改正。（20分）

1.微谎（sd）使劲（jin）一骨碌（9。）（）

2.犀饭（chdng）亡赖（wii）吧嗒吧嗒（ba）（）

3.山豚(mGi)打量(licmg)涂建(mb)()

4.辇止(jin)怒号(hdo)嫦娥奔月(ben)()

5.朝鲜(xidn)晕车(ydn)嚷道(rdng)()

五'给下列句子中的加点字选择正确的读音。(24分)

gOnggdng

1.如果饭罐空空如也，鹅便昂首大叫，似乎责备人们供()养不周。我

们便为它供()奉上滋味可口的泥和草。

ewu

2.面对凶晋()的敌人，她一点儿也不胆怯，脸上尽是厌晋()的

表情。

shuailu

3.他率()领两个小分队很快就完成了突击排查任务，连长称赞他办事

效率()高。

1多音字提分卷

一、chanbujieguanyunbohewamaibing

qqqq

二'D

'折腾'塞车

一声不吭‘扎针

__J对折,边塞

二、不例：引吭高歌挣扎

j、枝折花落、堵塞

四、1.啦gu

2.baba

3.4

4.Y

5.yiinyun

五、1.gonggong

2.ewu

3.shuailii

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部编版语文四年级下册2汉字正音提分卷

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、把下面加点字的音节补充完整。（12分）

x________id1________eif_____un

叫尊脸颊一绫葭蓝竺烧允许

y____1____x____q_____ui____do

包组殛黄纸屑斫求安徽病世

二、用“J”给下列加点字选择正确的读音。（8分）

绚丽(qiqi)奢侈(chichi)曝晒（bdoPU)

和叫(ji6xie)抡起(liinlun)便强（ju6Jue)

徜律(ydngydng)繁彳卡(ydnxing)

三'下列加点字读音全部正确的一项是（）（4分）

A.季湃(p6n)硕成（qi）描写(mido)

B.晌午(shdng)譬如（pi）

C./要(xii)膝盖（X。蹩饭(c4ng)

D.刹那(shd)凋零(dido)口乖叫（ti）

四、写出下列汉字的音序。（12分）

涛（）膨（）碳（）驱（)

揽（）捣（）疙（）垢（)

孟（）禹（）窥（）恰（)

五、下面每组中有一个加点字的读音是错误的，请圈出来，并把正确的读音写在

后面的“——"±o（12分）

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1.芙蓉(rbng)萼坤(qidn)杀西(jUn)_________

2.崭新(zdn)臀部(tiin)蔬菜(shU)

3.隧道(sui)健康(jidn)藤萝(t6n)

4.脾气(p6i)敏捷(min)窟窿(long)_________

六、下列汉字按音序排列正确的一项是（）（4分）

A.囊颅瞥栖

B.颅囊栖瞥

C.颅囊瞥栖

D.囊颅栖瞥

七、按要求做题。（48分）

1.将下面的字按韵母归类。（24分）

蜿绑党鹏炫番症朦焉拥

前鼻韵母：___________________________________

后鼻韵母：___________________________________

2.将下面的字按平舌音和翘舌音归类。（24分）

疏敞杂尸搓灶嘱簇素叉

平舌音：___________________________________

翘舌音：__________________________________

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2汉字正音提分卷

一、iaojuwenyuniuie1hz

二、qichipuxielunjueyangydn

三、c

四、TPTQLDGGMYKQ

五、1.(rong)rong

2.(^zin)zhan

3.(j6rT)teng

4•丘迨＞Pi

六、C

七、1.前鼻韵母：蜿炫番焉

后鼻韵母：绑党症朦拥鹏

2.平舌音：杂搓灶簇素敞

翘舌音：疏尸嘱叉

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部编版四年级语文下册

3积累背诵与理解运用专项突破卷

班级姓名时间：40分钟

一、积累背诵。

1.［文学常识］下列作品与作者对应不正确的一项是（）。

A.《绿》——艾青

B.《天窗》——茅盾

C.《海上日出》——巴金

D.《记金华的双龙洞》——丰子恺

2.［文学常识］下列诗词句与诗词人对应不正确的一项是（）

A.茅檐低小，溪上青青草。（辛弃疾）

B.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶）

C.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（王昌龄）

D.日长篱落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞。（杨万里）

3.［知识积累1”两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。”中的“黄色泪珠”

指的是（）o

A.松脂B.雨水C.眼泪D.琥珀

4.［知识积累］纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于（）。

A.十万分之一米B.百万分之一米

C.千万分之一米D.十亿分之一米

5.［知识积累］与“铁杵成针”意思不相同的一项是（）。

A.滴水穿石

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B.程门立雪

C.有志者事竟成

D.功夫不负有心人

6.［诗词句背诵］填空。

⑴梅子金黄杏子肥，o

(2)儿童急走追黄蝶，o

⑶，一片冰心在玉壶。

(4)我家洗砚池头树，o

(5),她在丛中笑。

(6)《塞下曲》中“,”两句描写了冬天

严寒的景象。

7.［课文背诵］把课文内容补充完整。

⑴大海啊！/__________________?/哪一朵花没有香？/哪一次我的思潮里

/?

⑵突然一阵风，/好像，/所有的绿就

二'理解运用。

8.［句子识记、理解］与“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”相关的选项不正确

的一项是()

A.王冕《墨梅》中的诗句。

B.运用了借景抒情的写法。

C.赞美了墨梅的高风亮节。

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D.表明了诗人不向世俗献媚的高尚情操。

9」句子理解］对“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角，擦伤鼻子”

理解不正确的一项是（）

A.说明了孔隙非常狭小。

B.对比出内洞和外洞的宽大。

C.用夸张的说法体现出了作者的担心。

D.写出了作者通过孔隙的真实感受。

10.［句子理解］对“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它

也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠”理解有误的一项是（）

A.写出了鹅的高傲。

B.体现出了鹅的多管闲事。

C.让人感受到了鹅的尽职尽责。

D.表达了作者对鹅的喜爱之情。

11.［名句理解］下列名言与读书无关的一项是（）

A.一日读书一日功，一日不读十日空。

B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

C.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

12.［课文理解］下列说法不正确的一项是（）

A.《绿》中运用比喻、拟人、联想等手法赞美了春天，歌颂了希望。

B.《巨人的花园》是一篇童话故事，揭示了快乐要与他人分享的道理。

C.《乡下人家》抓住了普通农家的生活场面，展示了朴实、自然、诗意的

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乡村生活。

D.《母鸡》一文中，作者运用风趣的语言写出了母鸡的高傲，表达了对母

鸡的喜爱之情。

13.［课文理解］下列关于课文的说法，不正确的一项是（）

A.《琥珀》通过想象推测了琥珀形成的过程。

B.《天窗》描写了乡下屋顶上小小的天窗带给孩子们的美丽、神奇的想象。

C.《“诺曼底号”遇难记》表现了船员们不怕牺牲、坚守职责的精神以及

哈尔威船长舍己为人的高尚品质。

D.《记金华的双龙洞》按路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞的顺序记

叙了作者游览金华双龙洞的所见所闻。

14.［名言运用］下面的句子中，填入哪一句名言最为恰当？（）

生活中有些人做了什么事，如果有不好的结果，总爱把责任推到别人的

身上。俗话说“”凡事要多从自己身上找原因，这样才能把事情

做好。

A.不怨天，不尤人。

B.生于忧患而死于安乐。

C.胜人者有力，自胜者强。

D.天行健，君子以自强不息。

3积累背诵与理解运用专项突破卷

一＞1.D

2.D

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3.A

4.D

5.B

6.(1)麦花雪白菜花稀

(2)飞入菜花无处寻

(3)洛阳亲友如相问

(4)朵朵花开淡墨痕

(5)待到山花烂漫时

(6)欲将轻骑逐大雪满弓刀

7.(1)哪一颗星没有光

没有你波涛的清响

(2)舞蹈教练在指挥

整齐地按着节拍飘动在一起

二、8.B9.C

10.B

11.C

12.D

13.C

14.A

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部编版语文四年级下册4词语积累提分卷

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、读拼音，写词语。（16分）

xTshuwuydn

,X、

mishiJISU

bidnfuweijie

genjunuhou

二'照样子，写词语。（30分）

1.老黄牛（带动物名称的三字词语）

2.左顾右盼（含有反义词的四字词语）

3.无忧无虑（ABAC式）

4.高楼林立（描写城市的四字词语）

5.北风呼啸（描写冬天的四字词语）

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三'先将下列词语补充完整，再完成练习。(23分)

临（）不（）无（）（)力

一丝（)()彬彬（）（)

焦躁（)()

凿（）偷（）(X）夜读

()(）释卷车（）马（)

()(）袅袅依（）（）水

1.画“——”的词语是表现人物品质的，这样的词语还有：

、o（2分）

2.画“——”的词语是表现人物心情的，这样的词语还有：

、o（2分）

3.第四行的词语都和古人的故事有关，这样的词语还有：

、o（3分）

4.选择合适的词语填空。（4分）

（1）鲁迅先生无论做自己的事还是帮别人做事，都O

（2）英雄机长刘传健面对突发状况，,沉着应对，确保了飞

机上乘客的生命安全。

（3）这座庄园____________,风景宜人，每年都有很多游客来这里度假。

（4）钱健书先生一生嗜书如命，常常,最终成了学贯中西的

大学者。

四、在括号里填上恰当的拟声词。（10分）

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大自然中有许多美妙的声音，有（）的雷声，有（）的雨

声，有（）的风声，有（）的流水声，还有树叶被风吹动时发

出的（）声……真是应有尽有！

五、阅读短文，完成练习。（21分）

庖（p^o）丁解牛

战国的时候，魏国的国君魏惠王有一次去看庖丁解牛。庖丁宰牛的时

候，心里怎么想，手就能怎么做。他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来，

动作十分干净利落。魏惠王看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？”

庖丁答道：“我刚开始宰牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。干了三年

后，我就再也看不见整头的牛了，因为我已经熟悉了牛体的自然结构，哪里

是关节，哪里是初（jinjing）骨，我都一清二楚。这样，我就可以毫不费力

地把牛的肉和骨头分离。”

魏惠王又问：“那你的刀一定很快吧？”庖丁说：“一般人解牛用的

刀，一个月就得换一把，因为他们用刀去砍骨头。解牛能手一年换一把刀，

因为他们用刀去到（g。hdi）肉。我的这把刀已经用了十九年了，宰了上千头

牛，还和新的一样锋利。其实，刀刃非常浮（bbbao）,而牛身上的骨节是有

空隙的，只要把刀准确地刺入有空隙的骨节，刀能自由移动,肉就很容易割

下来了。当割到牛的筋骨交错的地方时，我必须集中精神、小心翼翼才能做

好。”

魏惠王听后不住地点头，说：“我从你的话里学到了很多有益的东西

啊！”（有删改）

1.用叭”划去文中加点字不正确的读音。（6分）

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2.文中画“—”的句子可以用成语（）来概括。（3分）

A.熟能生巧B.得心应手C.随心所欲

3.文中画“一〜〜”的句子可以用成语（）来表示。（3分）

A.聚精会神B.游刃有余C.顺理成章

4.读了本文，你明白了什么道理？（9分）

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4词语积累提分卷

一'篱笆信赖稀疏屋檐蹲下照例觅食

寄宿描绘耸立蝙蝠慰藉霸王卑微

根据怒吼

二、示例：1.千里马领头羊纸老虎

2.南征北战明争暗斗东张西望

3.大模大样无法无天自由自在

4.车水马龙灯火辉煌川流不息

5.白雪皑皑冰天雪地鹅毛大雪

三'危惧能为不苟有礼不安

急如壁光囊萤手不水龙

炊烟山傍

1.示例：大公无私大义凛然

2.示例：忐忑不安胆战心惊

3.读书求学示例：悬梁刺股程门立雪

4.(1)一丝不苟

⑵临危不惧

(3)依山傍水

(4)手不释卷

四'轰隆隆哗啦啦呼呼潺潺沙沙

五、1,jmghaibo

2.B3.B

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4.示例：做事情要多观察，多实践，掌握事物的客观规律，这样做起

事来才能得心应手。

部编版语文四年级下册5近义词、反义词提分卷

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、找出下列词语中的四对近义词写下来。(16分)

启发珍贵阴沉凝视深沉启示松懈

沉寂注视慰藉阴暗霸气沉静珍藏

)一()()一()

()——()()——()

二、给下列加点词换一个词语，句子的意思不变。(24分)

1.1870年3月17日夜晚，哈尔威船长即侬走着从南安普敦到根西岛这条

航缪()()

2.老师看了看被我弄坏的圆规，并没有裳备我，而是其果地对我说：“下

次要小心。”()()

3.冷酸的巨人不不件孩子们在他的花园里玩耍。()()

4.哥哥队等不迫地走上讲台，绘中绘色地讲起故事来。()()

三、写出下列词语的近义词。(16分)

率领一-()倘若)

噫亮一—()侍候-)

迫切一-()规矩-)

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弥漫——（）嘈杂——（）

四、请将下面意思相反的词语连起来。（12分）

敏捷拥挤健康昏暗慌忙轻快

病弱迟钝宽松笨重明亮从容

五'写出下面词语的反义词。（16分）

辽阔一—()光滑——（)

整齐一—()崭新----（)

腐烂一—()深刻——（)

朦胧一-()潇洒----（)

六、读句子，在括号中填入一对恰当的反义词。（16分）

1.这里的花（）观赏，（）采摘。

2.演出结束后，广场上（）的数百人（）了。

3.这里曾经是（）的城市，战争让它变得一片（）。

4.他是我们小区最富有的人，但他的生活非常（）,一点儿都不（）。

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5近义词、反义词提分卷

一、启发启示阴沉阴暗

凝视注视沉寂沉静

二、1.按例航路

2.批评温和

3.冷漠容许

4.不慌不忙有声有色

三、带领假若响亮服侍急切规定布满喧闹

四'

病弱迟钝宽松笨重明亮从容

五、狭小粗糙凌乱陈旧新鲜肤浅清晰拘束

六、1.允许禁止

2.聚集散开

3.繁华荒凉

4.俭朴奢侈

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部编版四年级语文下册

6非连续性文本阅读专项突破卷

时间:40分钟

蓝色桶绿色桶

1.红色桶收集（）o

A.有害垃圾B.厨余垃圾

C.其他垃圾D.可回收物

2.可回收物应放入（）。

A.红色桶B.蓝色桶

C.灰色桶D.绿色桶

3.西瓜皮应该放入（）

A.红色桶B.蓝色桶

C.灰色桶D.绿色桶

4.妈妈总是把所有的垃圾放在一个垃圾袋中，随意投放在垃圾桶中，你看到了,

会怎么劝说妈妈？

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5.请你给垃圾分类写一则宣传标语。

二'根据统计图，完成练习。

下面是一张一个月的空气质量统计图。

A.优B.良

C.轻微污染D.轻度污染

7.这一个月中，空气质量良好有（）天。

A.3B.6C.9D.12

8.你从上面的统计图中，还获取了什么信息？（至少写出两点）

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9.看到这张统计图，你有什么想法吗?

三、根据门票信息，完成练习。

“五一”假期，明明一家人去福州动物园游玩。

动物园门票价格及开放时间：

成人票：30元

身高1米以下（含1米）的儿童免费；1米到1.4米的儿童，门票10元；

1.4米以上的未成年人（18周岁以下）凭有效证件（学生证或身份证等），门票

15元。

开放时间：8:30~17:30

注意事项：

1.福州动物园地处丘陵，面积较大，游玩时建议备好水、食物，体质

虚弱者建议准备一些常用药，以备急需。夏季游玩需准备遮阳工具。

2.游玩时最好穿便于步行的鞋子。

3.儿童亲密接触动物时需家长在旁边陪护。

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10.明明身高1.4米，弟弟两周岁，常常要爸爸抱着，一家人购买门票需要花费

()。

A.40元B.60元C.70元D.80元

11.以下做法错误的一项是()

A.全家人都戴上了遮阳帽。

B.爸爸一早就在背包里放了水壶和面包。

C.妈妈穿着高跟鞋走在动物园的小道上，非常优雅。

D.明明喂长颈鹿吃树叶时，爸爸在一旁笑眯眯地看着。

12.动物园太有趣了，不知不觉已经17：00了，这时明明还看得入迷，爸爸会

说什么呢？

13.八十多岁的太爷爷也想和明明一家人去福州动物园游玩，如果你是明明，你

会怎么办？

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6非连续性文本阅读专项突破卷

一、1.A

2.B

3.D

4.示例：妈妈，国家现在提倡垃圾分类，为了保护环境，我们应该把家里

的垃圾进行分类，并投放在相应的垃圾桶中。

5.示例：①垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。

②垃圾要回家，请您帮助它。

二、6.C

7.C

8.示例：①这一个月中，空气质量达到优只有3天。②这一个月空气质量

总体不高，优和良的天数总和没有过半。

9.示例：空气质量总体不高，为了提高空气质量，我们以后要低碳出行，

出门尽量坐公交车或拼车。

三、10.C

11.C

12.示例：爸爸会说：“明明，动物园17：30关门，这里面积很大，如果

我们再看下去的话就出不去了。不能再看了，赶紧走吧！”

13.示例：我会说：“太爷爷，福州动物园地处丘陵，面积较大，您年纪大

了，腿脚不好，最好不要去了。如果您一定要去的话，就得备好水、食

物以及您常用的药品，还要做好防晒措施，尽量不要走太多的地方！”

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部编版四年级语文下册

7积累与运用考点梳理卷（第八单元）

班级姓名时间：40分钟

一、字词句基础。

1.［字音］下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）。

A.撵走(ni^n).形如）

呼啸（xi宜o）脸颊。语）

B.拽住（zhu鱼i）硕大(shub)

竣住(Ibu)璇黄(lid)

C.覆弱(sh6u)砌墙（ql）

允许(ySn)恰好(qid)

D.胡摸（㈣鲸鱼(jing)

南蓝(w6i)亲呢（ni）

2.［多音字］下列加点字与“冲劲儿”的“冲”读音相同的一项是（）。

A.冲突B.冲锋C.冲床D.冲击

3.［字形］下列词语中，书写有误的一项是（）o

A.声明妖怪劈面

B.始终禁止踪迹

C.柔嫩莘福拆除

D.举动介绍吼叫

4.［字义］下面加点的字与“酷暑”的“酷”意思不同的一项是（）。

A.卿以B.酹刑C.醋爱D.酉货热

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5.［词语辨析］选择最恰当的词语填空。

A.遗忘B.忘记C.忘怀D.健忘

（1）我早上走得太匆忙，（）给你带书本了。

（2）小时候爸爸为我遮风挡雨的情景，令我难以（）。

6.［词语运用］下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）

A.她对与自己高贵的出身总感到不可：世。

B.正当要追出去时，我才发现同桌早已跑得无影无峰了。

C.小华目宣目垮地问小明：“你说这是为什么呢？”

D.经过三个多月的治疗，他的身体已经像复如初了。

7.［关联词语］下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）

A.因为他是一个听话的孩子，所以他得到了一个宝葫芦。

B.奶奶虽然年纪大了，但是行动十分利落。

C.不管冬天来了，花园里的花也都凋谢了。

D.你只有登上山顶，才能欣赏到远处美丽的风景。

8.［句意理解］下列句子中，与其他三项意思不同的一项是（）

A.我们从前在那儿是多么快乐啊！

B.难道我们从前在那儿不快乐吗？

C.我们从前在那儿怎么会不快乐呢？

D.难道我们从前在那儿很快乐吗？

9.［句子衔接］把“他们关门的声音是全世界最响的”插入下面的语段中，位置最

恰当的一项是（）。

①从前，世界上有一个最吵闹的地方，叫“砰砰城”。②“砰砰城”里

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的居民从来不轻言细语地说话，总是大叫大嚷。③就连城里的鸭子都是全世

界叫声最响亮的。④城里的人对此感到十分自豪。

A.①②之间B.②③之间

C.③④之间D.④之后

10.［句子仿写］读句子，想想它是怎么写冬天的，再照样子写写春天。

例：冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、

黄色的叶子，都冻在玻璃里了。

春天是个魔术师。____________________________________________

二、积累与背诵。

11.我们要趁着年轻多读书，因为“，

老来方知读书迟”，并且要坚持每天读书，因为“一日读书一日功,

12.“书山有路勤为径，”,要学习更多的知识，离不开

勤奋；“学习不怕根底浅,"，

只要肯学习，什么时候都不晚。

三、课文主题与理解。

13.从《宝葫芦的秘密（节选）》一文中，我感受到王葆是一个

________________________________的孩子。

14.阅读课文片段，完成练习。

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孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。

只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。

巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小

鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨

人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对

他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围

墙。

（1）“花园里又出现了冬天的景象”的原因是（）

A.孩子们逃走了。

B.孩子们来了。

C.这个花园处在寒冷的南极。

D.巨人离开了。

⑵巨人拆除了围墙，是因为他明白了，围墙挡住了孩子们的脚步，也挡住了

，只留下了O这告诉我们

⑶读文中画线的句子，可以感受到童话世界的神奇。请你运用这种描写方法把下

面的句子补充完整。

太阳火辣辣地炙烤着大地，河流湖泊都快干涸了，植物也焉了，精灵知道

后，把魔法棒一挥，___________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

7积累与运用考点梳理卷（第八单元）

29/49

~1、1.A

2.C

3.C

4.B

5.(1)B(2)C

6.C

7.C

8.D

9.B

10.示例：他呼地一吹，小草绿了，花儿开了，大地变得生机勃勃。小鸟在

树上叽叽喳喳地叫着，蜜蜂、蝴蝶也都在花丛中飞舞着。

二、11.少年不知勤学苦一日不读十日空

12.学海无涯苦作舟只要迈步总不迟

三、13.天真可爱、活泼有趣、富于幻想

14.(1)A

(2)温暖、欢笑荒凉、寒冷能和大家一起分享的快乐才是真正的快

乐

(3)示例：顿时电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，整个大地都变得湿润起来

了

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部编版语文四年级下册8句式练习提分卷

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、我会判断句子的类型。（填序号，18分）

A.疑问句B.祈使句C.感叹句

D.陈述句E.反问句F.设问句

1.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。（）

2.它们是那么生气勃勃，天真可爱！（）

3.参谋长，请把这个任务交给我吧！（）

4.我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？（）

5.为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有

春天。（）

6.这不是很伟大的奇观吗？（）

二'缩句。（18分）

1.金色的阳光照射着美丽的田野。

2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。

3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

三、将下列句子改为转述句。（12分）

1.黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”

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2.营参谋长紧握着黄继光的手说：“我相信你一定能完成这个任务。”

四、按要求完成句子练习。（20分）

1.我必须放弃这份工作。（改为双重否定句）

2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。（改为反问句）

3.有哪一个春天的花园能比得过七月的天山的无边繁花呢？（改为陈述句）

4.我喜欢梅花那淡淡的清香。我喜欢梅花不畏严寒的性格。（用合适的关联

词语连成一句话）

五、照样子，仿写句子。（15分）

1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

2.与茫茫宇宙相比，地球只是一粒沙，是微乎其微的。（用相同的方法介绍

一种事物）

3.夏天，天上没有一丝云，太阳把地面烤得滚烫；一阵风吹来，卷起一股

热浪；杂草抵不住暴晒，叶子卷起来了。（照样子，描写一个你喜欢的季

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节）

六、阅读短文，完成练习。（17分）

诚信最可贵

诚信像一本好书，教给我许多道理：诚信像一盏明灯，照亮我前进的方

向；诚信像一支画笔，描绘我成长的路……因此在我的心中,诚信是最可贵

的。

何为诚信？诚信就是诚实，守信。从小老师就教育我们要诚实，不撒谎。

讲诚信是我们得以在这个社会上生存的条件。

在网上看到这样一件事，在河南郑州市丰产路和政七街交叉口附近，有

一位“诚信鸡蛋哥”，他每天会拉上一车鸡蛋在此等候。这是为什么呢？原

来他的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店铺会着急，因此

他用车拉着鸡蛋在旧地址等了三个月。这引起了众人的关注和赞誉，他也因

此被称为“诚信鸡蛋哥”。诚信是商业的灵魂，“诚信鸡蛋哥”虽然做的是

小本生意，但体现的是诚信大气魄。

诚信是做人的根本，根本一坏，你即使有一些学问和本领，也不会成为

对社会有用的人。（有删改）

1.用“---”画出文中的设问句。（2分）

2.仿照画“——”的句子写一个分句。（6分）

3.“诚信鸡蛋哥”为什么每天拉上一车鸡蛋到丰产路和政七街交叉口附近

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等候？（6分）

4.下列关于“诚信”的说法有误的一项是（）（3分）

A.诚信是商业的灵魂，和我们小学生没有关系。

B.诚信是做人的根本。

C.讲诚信是我们得以在这个社会上生存的条件。

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8句式练习提分卷

一、1.D

2.C

3.B

4.A

5.F

6.E

二、1.阳光照射着田野。

2.恐龙学会了飞翔。

3.瓜、藤和叶构成了装饰。

三、1.黄继光对营参谋长说，请把那个任务交给他吧！

2.营参谋长紧握着黄继光的手说，他相信黄继光一定能完成那个任务。

四、1.我不得不放弃这份工作。

2.示例：难道世界上还有比他更讨人喜欢的人吗？

3.没有哪一个春天的花园能比得过七月的天山的无边繁花。

4.示例：我不但喜欢梅花那淡淡的清香，而且喜欢梅花不畏严寒的性

格。

五'示例：1.宁静的夜晚，天上的星星在窃窃私语。

2.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

3.一场春雨过后，桃树、杏树、梨树都争先恐后地绽开了美丽的花朵,

红的似火，粉的如霞，白的像雪，美丽极了。

六、1.何为诚信？诚信就是诚实，守信。

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这是为什么呢?.原来他的店铺拆迂了，…他担心拿着店里鸡蛋票的顾客

找不到店铺会着急,因此他用车拉着鸡蛋在旧地址等了三个月。

2.示例：诚信像一股清泉，滋润着我的心田。

3.因为他的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店铺会

着急。

4.A

部编版语文四年级下册9标点符号提分卷

班级姓名得分时间：40分钟满分：10（）分

一、下面句子中的标点符号使用错误的是（）（6分）

A.《十万个为什么》《灰尘的旅行》《鲁滨逊漂流记》……图书馆里的课

外书真多呀！

B.一回到家，妈妈就问我考了多少分？真叫人心烦。

C.“对……对不起……”他吞吞吐吐地说，“我……实在想不起来了。”

二、下列句中的破折号有什么作用？把正确答案的序号填在括号里。（16分）

①表示解释说明②表示话题的转换

③表示意思的递进④表示声音的延长

1.今天天气可真热啊！——哦，咱们什么时候去书店？（）

2.科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。（）

3.我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。（）

4.他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看一一不是一般地好看，而是

特别地好看。（）

三、给下面这句话加上标点，正确的一项是（）（6分）

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什么东西响了一声□它立刻警戒起来□看看前□看看后□咕咕地警告

鸡雏要马上集合到它身边来口

A.,0,,°B.?:、，0

C.,：,,oD.?.,

四、下列句中的引号有什么作用？把正确答案的序号填在括号里。（16分）

①表示引用的部分②表示特定称谓

③表示着重论述或强调的内容④表示讽刺或否定

1.船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。（）

2.“有志不在年高。”老人们含泪说道。（）

3.你居然能为自己的错误找到这么多“合理”的理由，真是“聪明至极”

啊！（）

4.这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。（）

五、请在下面的方框中加上合适的标点符号。（20分）

1.啊□黄继光突然站起来了□在暴风雨一样的子弹中站起来了□他举起

右臂口手雷在探照灯的光亮中闪闪发光□

2.那忽大忽小的水声□应和着拖拉机的鸣响□那纤细的低语□是在和刚

刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心□那碰着岸边石块的叮当声□像是大

路上车轮滚过的铃声□口

3.□啊□□大家都高兴得叫起来□□雨来没有死口雨来没有死口

□

六、关于省略号的用法，下列说法正确的打，错误的打“X”。（12分）

1.“'对……对不起……'他不好意思地说，'我不是故意的。'”句中

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省略号表示引文的省略。（）

2.“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”

句中省略号表示列举的省略。（）

3.“要是我有那么一个葫芦，那……”句中省略号表示语意未尽。（）

七、阅读短文，完成练习。（24分）

标点符号的争吵

一天，字典里发生了一场争吵，一群小伙伴们争得面红耳赤、不可毛本。

挑起这场争吵的是感叹号。他得意扬扬地说：“哼，要是没有我，就不能表

达出强烈的情感。”

小问号首先不服气，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起读

者的思考。”

这一下又惹恼了小逗号□□是我把句子断开口表示了句子中间的停

顿□不然□人们就得一口气读下去□再说口要是没有我口句子的意

思也不能明确呀口口

省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是有我表示文中的省略，

那语言该多啰唆呀！”

句号自认为水平最高，十分肯定地说：“只有我才是文章的主角，没有

我，话就说得没完没了。”

字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个,

文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团

结合作，才能把事情办好。难道这个道理你们还不懂吗？"（有删改）

1.给第三自然段的“匚里填上恰当的标点符号。（5分）

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2.根据短文内容写出下列标点符号的作用。(8分)

(1)感叹号：________________________

(2)问号：___________________________

(3)逗号：__________________________

(4)省略号：________________________

3.标点符号争吵的原因是o(6分)

4.从短文中你明白了什么道理？(5分)

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9标点符号提分卷

B

二、13①3.@4.③

三、C

四、1.②2.①3.@4.③

五、1.!!!,。

2.,；，；，...

々“I，，“II，，

六'1.X

2.q

3.q

七、1.：“，，，o,,!”

2.(1)表达强烈的情感。

(2)引起读者的思考。

(3)表示句子中间的停顿。

(4)表示文中的省略。

3.大家都觉得自己的作用是最大的

4.示例：只有团结合作，才能把事情办好，才能取得更大的成功。

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部编版语文四年级下册10词语搭配提分卷

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、在括号里填上恰当的动词。（27分）

（）瓜架（）玻璃（）花瓣

（淞脂（）证据（）银霜

（）阴霾（）头颈（）重荷

二、连一连。（24分）

绮丽的亮光厉声美餐

夺目的朝霞放声房间

伟大的石顶享受呵斥

高高的奇观装饰歌唱

三、下列词语搭配有误的一项是（）（8分）

A.明媚的阳光镇定逃窜北风呼呼的冬天

B.洁白的流苏傲然站立清秀的脸庞

C.浓浓的绿荫忠于职守鹅