部编版语文小升初专项训练：成语的理解和运用

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部编版语文小升初专项训练：成语的理解和运用

题号一二三总分

得分

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

L根据意思写出成语。

(1)抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

(2)把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

(3)形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。

(4)指无组织无纪律的一群人。

(5)用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。

(6)形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

(7)形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

(8)事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

(9)指做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。

(10)指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。

2.用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。

画蛇添足__________

得意忘形__________

有条不紊__________

聚精会神__________

3.写出下列成语故事的主要人物。

闻鸡起舞破釜沉舟

指鹿为马完璧归赵

•:

O

负荆请罪七十二变一一神通广大.

.

.

四面楚歌大摆空城计一一化险为夷.

.

4.请写出八个形容“专心”的成语：..

翔

.

5.用恰当的词语替换句中画横线的部分。.

.

1.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。.

.

.

2.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。O

3.尼尔斯变成了小人，这让我感到无法想象，很难理解。.

.

.

4.那些鸡看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。.

.

5.李老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊敬。.

.

6.听了这件事，同学们个个心里急得像火烧一样。

1I

7.看我们玩得这么高兴，妈妈也很有兴致地参加了进来。.

.

.

8.听了这么美妙的音乐，他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。.

.

9.红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神,感动了一代又一代人。.

10.他不小心落下山崖、结果发现了财宝，真是一时受到损失，也许反而因此能得到好处。O

・

・

6.根据语境，选择恰当的成语填空。・

执着的故事不老一一精卫填海，愚公移山，;执着的人物不朽一一闻鸡起舞的祖逖,

一的勾践，的苏秦。执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。・

・

・

备选成语：凿壁偷光守株待兔卧薪尝胆悬梁刺股奋发图强夸父逐日堞

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评卷人得分.

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二、信息匹配.

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7.选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。O

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引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移.

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将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现.

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安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟.

近义成语——氐

.

.

.

.

反义成语.

.

O

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第2页，总16页

评卷人得分

三、选择题

8.下列句子加横线的成语运用不恰当的一项是（）

A.他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。

B.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。

C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。

D.教语女尚主去师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。

9.下列句子中加横线成语使用恰当的一项是（）

A.这间卧室布置得大方得体，每件物品都放得恰到好处，令人赏心悦目。

B.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁,积极进取。

C.事情还没有到山重水复的地步,只要我们不放弃，就一定会有转机。

D.刚一开局，他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过来。

10.下列下划线成语使用错误的一项是（）

A.鸟儿呼朋引伴，唱着春天的欢歌，展屏的孔雀花枝招展,吸引了不少游客。

B.这次回家乡，看到昔日的穷山村发生了翻云覆雨的变化,我高兴极了。

C.故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，看似散漫凌乱，却又井然有序；看似千篇一律,却又各具情致。

D.山廊漫转，曲径深折，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处断断续续，这一切令人耳目一

11.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是（）

A.谈起当地的风土人情，小张说得夸夸其谈,让大家收获不少。

B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

C.上课铃响了，同学们一个个从外面鱼贯而入,迅速回到自己的座位上。

D.这篇课文形象生动，令人百读不厌。

12.下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（）。

A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。

B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸,十分热闹。

C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。

13.下列句子中划线词语使用不当的一项是（）

A.在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生勾起了无穷的得失之患。

•:

O

B.从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即。它发着亮丽的银光静静地悬在飞船的上方。.

.

.

C.我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。.

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D.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蛔姻在窃窃自语。.

翔

.下列成语使用不恰当的一项是（）

14.

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A.大熊猫下山被犬欺，落荒而逃，萌态十足。.

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B.伯牙弹奏的《高山流水》曲高和寡，能听懂琴声的只有钟子期。.

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C.司马迁忍气吞声，奋发图强，终于写成了长篇历史巨著一一《史记》。O

D.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。.

.

.

15.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是：（）.

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A.听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。.

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B.学习成绩的提高得有个循序渐进的过程。

1I

C.一些厂商在广告上弄虚作假，极力渲染自己的产品，以此误导消费者，牟取不义之财。•:

D.日本文部省为了掩盖侵华战争的罪行，别具匠心地一再修改日本中小学教材。

16.下列各句加点词语运用正确的一项是（）

:•

A.语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很O

.

严肃•.

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B.陶影喜欢温文尔雅，在这样做的过程中她便感觉到自身高贵了起来。.

.

.

C.酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧，因此国家专门制定法律予以严惩，但仍有人我行我素，顶风

堞

作案。.

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D.“最清晰的脚印，印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手所得，便是生活磨砺的.

.

.

总结。.

17.下列句子中的成语使用不恰当的一项是（）O

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A.《经典咏流传》这档节目标新立异，让更多美好的诗词流行起来、传承下去。.

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B.“外卖小哥”养尊处优，只为让大家能吃上热乎饭，他们值得点赞。.

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C.“手机控”“低头族”随处可见，我们都习以为常了。.

D.如果3D电影只追求形式而不注重内容，那就是舍本逐末，观众是不会喜欢的。氐

.

18.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）.

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A.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。.

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B.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着任何工作都可以事半功倍。

O

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第4页，总16页

oc.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

I）.近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。

19.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A.这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃而被判刑。

B.在当今社会中，有一些人身居要职，却胸无城府、思想僵化。

C.晚会现场，张灯结彩、五光十色，好一派姓紫嫣红的景象。

D.长期以来所形成的“正确的答案只有一个”的思维模式，已经根深蒂固地存在于人头脑中。

20.下列各句中，加点的成语使用恰当的项是：（）

A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”“书迷”“书呆子”。

B.这位先生关于近代欧洲文化的大作，儿乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地

拍案叫绝。

C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。

D.他的讲演深人浅出、居高临下地阐述青年的前途与国家现代化事业之间的关系.反响十分热烈。

21.下列句子中，加点成语使用正确的一项是：（）

A.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻品，上面各种花鸟虫兽、人物形象，栩栩如生，美轮美奂。

oB.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

C.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。

1）.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。

22.下列句子中加点成语使用有误的一项是：（）

A.阖家团圆、欢聚一堂的节日里，战士们仍无怨无悔地坚守着自己的工作岗位。

B.如果没有来过九寨沟，你根本无法想象大自然的鬼斧神工是如何雕琢出这些奇异的景观的。

C.这次取得好成绩不要太骄傲，要知道塞翁失马，焉知非福？

oD.据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。

23.下列各句中加点成语使用错误的一项是：（）

A.《桥》这篇短篇小说情节跌宕起伏，具有很强的感染力。

B.如果我们掌握了科学的学习方式，就能收到事半功倍的效果。

■£C.奥巴马访向印度时，被孩子们邀请跳舞，他生硬的动作令人忍俊不禁地大笑起来。

D.老舍的散文《草原》语言流畅、文笔优美，是一篇脍炙人口的佳作。

24.下列句子中加下划线成语使用正确的一项是（）o

A.李校长时刻把教育事业放在心上，经常程地工作。

•:

O

B.一代漫画大师丰子恺画的人物总是栩栩如生。.

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.

C.除夕之夜，中央电视台演播大厅内，各界人士代表万人空巷,庆祝又一个春节的来临。.

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D.张天宇同学的口才很好，讲起话来总是夸夸其谈。.

25.下列句子中加点词语使用正确的一句是：（）翔

.

A.与别人交往时，你要懂得身临其境地为对方着想，不能只顾着自己。.

.

B.学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是“鉴往知来”。.

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C.那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至狼狈而逃。O

D.王老师口才好，上课夸夸其谈，引人人胜。.

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26.下列句子中加点词语运用正确的一项是：（）.

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A.一时间想不起下山的路，他感到自己陷入了走投无路的境地。.

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B.张辉是六（5）班的班长，在班里德高望重，同学们都很喜欢他。

1I

C.云南鲁甸地震不期而遇给当地的人们带来巨大灾难。.

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D.虽没有达成协议，但也取得了一些实质性交流成果,代表们的表现可以说是无可厚非。.

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27.下列加点的成语，使用正确的一项是（）.

A.近日气温骤降,不少同学出现感冒咳嗽的症状，这消息真是耸人听闻，大家一定要加强自我防护。O

O

・

・

B.董卿主持的《朗读者》，每一篇文章都配有朗读者的故事和经历，丰富了文章的内涵，也展示了朗・

读者的真情世界，文章和故事相结合，可谓相得益彰。

C.韩国引进萨德导弹防御系统，严重威胁了我国的安全，在国内引起了极大的轩然大波。・

・

・

堞

D.在我校初三年级百日誓师大会上，同学们宣誓的声音响彻云霄.他们咬牙切齿地表示:磨战百日，创康

.

造辉煌。.

.

.

28.下列句子中，加点成语使用不当的是：（）.

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A.面对香味扑鼻的烤鸭，他风卷残云，一会儿便所剩无儿了。O

O.

B.有人从背后扑来，他猝不及防，一头栽倒在地。.

.

C.清明节前夕，我校的学生都在如火如荼地练习唱红歌.缅怀革命先烈。.

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1）.黄山的迎客松陪客松、送客松无一逊色，各有各的姿态，真是巧夺天工。.

氐

-E.

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O

O.

第6页，总16页

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O

.参考答案

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.1.昂首挺胸因冏吞枣坚持不懈乌合之众夜以继

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.日摩拳擦掌失魂落魄万象更新梦寐以求见微知著

郑

.

.【解析】

.

.本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力，根据平时的学习与积累，结合所给释义写

.

.出词语即可。

O

.注意积累成语，多听多记多写，熟读成诵，在理解的基础上记忆，并进行运用。

.

.昂首挺胸：意思是抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

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.囱冏吞枣：意思是把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

.

坚持不懈：意思是形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。

H

乌合之众：意思是像乌鸦聚集在一起的一帮人。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。乌合：像乌

.

.

.鸦的聚合。

.

.夜以继日：意思是晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

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O摩拳擦掌：意思是形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

.失魂落魄：：形容心神不定非常惊慌的样子。

.

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.万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

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.梦寐以求：意思是指做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。

照

.见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。

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.2.多此一举得意洋洋井井有条全神贯注

.

.

.

O【解析】

.本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意

.

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.思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。

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.画蛇添足：是画蛇时给蛇添上脚，后比喻一人做了一件事，不但无益，反而不合适，也比喻虚构事实,

宅无中生有，多此一举。出自《战国策•齐策二》。

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.得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。

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.有条不紊：有条理，有次序，一点儿不乱。

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.聚精会神：原指君臣协力，集思广益。后用来形容集中精神，专心一意。

O

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•:

O

O

3.祖逖项羽赵高蔺相如廉颇孙悟.

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