四川省德阳市第二中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

第第页四川省德阳市第二中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题一、单选题（每小题2分，共24分）1．初中阶段是人生美好的年华，为我们的发展提供了新的机会。“新的机会”主要指（）①丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是（）A．规划初中生活，努力实现目标 B．集中注意力，提高学习效率C．每天进步一点，学会欣赏自己 D．找到适合自己的学习方法3．下表是某同学对自己的认识，对此认识正确的有（）序号自我认识评价①我是体育委员，必须带领大家锻炼身体从心理特征来认识自己，明确自身责任②同学说我是个“显眼包”，但我觉得还行通过自我评价认识自己，比较自卑③我很壮，说话声音大，但实际上很胆小从生理、心理方面认识自己④我能够虚心接受老师对我的批评与指正理性对待他人评价，正确认识自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（）A．要善于利用自己的优点和长处B．要积极改正缺点，不断完善自己C．要充满自信，发掘自身的潜能D．需要冷静理智地对待他人评价5．进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下面古诗名句的主题与之最为一致的是（）A．“学如逆水行舟，不进则退。”——《增广贤文》B．“恰同学少年，风华正茂。”——《沁园春·雪》C．“苟日新，日日新，又日新。”——《礼记·大学》D．“工欲善其事，必先利其器。”——《论语魏灵公》6．2024年4月8日晚，感动中国2023年度获奖人物揭晓，特别致敬环节聚焦了一个特殊的群体——空军航空兵某团飞行二大队。在飞行二大队，队员们不断地刷新自己的航迹和里程，解锁着未曾到达的区域和距离。从单打独斗，到成体系作战，中国空军越飞越高，越飞越强！这说明（）A．梦想和现实之间确实存在的差距太大B．努力是一种永不服输的生活态度C．只要努力，梦想就一定能变成现实D．编织人生梦想是成年之后的生命主题7．巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（）①要早立志、立大志、常立志②少年的梦想与中国梦密不可分③少年要有梦想，有梦想就一定能成功④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．小希通过阅读书籍学到了“联想记忆法”“角度记忆法”等学习方法。他将这些方法运用到学习中，学习效果大大增强。小希的成功之处在于（）A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握并运用科学的学习方法C．了解并体验学习的重要性 D．养成自觉、主动地学习态度9．新升入初中的小美发现学校的文化墙上有这样的内容，内容一：孝梯也者，其为人之本与！内容二：亲亲，仁也：敬长，义也。这些内容是想让同学们感受到（）A．孝亲敬老是中华民族传统美德B．生活中家庭成员之间要主动化解矛盾C．孝亲敬老是我国公民法定义务D．我国社会主义家庭文明新风尚10．家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小金爸爸的做法认识正确的是（）①父母是子女成长中的第一任老师②家风对子女成长都会起积极作用③好的家风利于子女形成正确的价值观④这种方式伤害了孩子的自尊A．②④ B．①② C．①③ D．③④11．2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（）①不忘师恩，尊重老师②平等相待，坦诚友好③关心老师，理解老师④减少沟通，服从安排A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．在我们的学习生涯中，我们会遇到许多老师。有的老师幽默风趣，有的老师内敛深沉，有的老师和蔼可亲，有的老师严格要求……面对这些老师，我们应（）A．主动理解、关心老师 B．亲近符合自己性格的老师C．相信善意，多些宽容和理解 D．尊重并适应不同风格的老师二、材料解析题13．【完善自我飞得更高】毕业前夕，某校九年级（三）班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？14．邓清明为“飞天”准备24年终圆梦。执行神舟十五号飞天任务的邓清明感慨地说：“一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但我没有彷徨过，更没有放弃过。作为航天员，坚守飞天初心，永不停歇训练，是我的常态更是我的姿态。我可以用一生去默默准备，但不允许当任务来临的时候，我却没有准备好。为梦想而坚持，为事业而奋斗。我特别感谢这个伟大的新时代给了我们奋斗圆梦的广阔平台，能够被祖国需要就是幸福的。”结合材料，思考下面问题：（1）中国梦是什么?（2）根据材料，结合所学，你打算怎样通过学习实现自己的梦想?15．“你和父母相隔多远？”

0岁，躺在母亲腹中，和她相隔0米——母子血脉相连。

1岁，走出人生第一步，和他们相隔0.5米——父母寸步不离。

6岁，你上小学了，和他们相隔3千米——父母早晚陪伴。

16岁，你在寄宿高中拼搏，和他们相隔20千米——父母千叮万嘱。

18岁，你考上外地的大学，和他们相隔300千米——父母恋恋不舍。

30岁，你在陌生的城市打拼，和他们相隔1000千米——父母翘首以盼。将来，你们之间的距离也许更远，但，爱永远在你身边。阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。（1）结合“家的意味”，谈谈你对上述材料的认识。（2）在陪伴父母的日子里，我们该怎样珍惜亲情，构建美好家庭？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】①④：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我，①④符合题意；②③：这两个选项属于初中阶段对我们的成长提出的新要求，②③不符合题意；故答案为：B。

【点评】本题考查初中阶段的新变化。我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。2．【答案】A【解析】【分析】“凡事预则立，不预则废”，意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败，启示我们做事要提前计划好，有所准备，告诉我们要规划初中生活，努力实现目标，故A符合题意；BCD不符合题意，选项观点与题意无关，应排除。故答案为：A。

【点评】本题考查对规划初中生活的认识，规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。3．【答案】D【解析】【分析】①：该选项的自我认识是从在班级中的角色认识自己，①说法错误；②：该选项是通过他人评价认识自己；但我觉得还行体现的是自信的品质，②说法错误；③：该选项是从生理、心理方面认识自己，③说法正确；④：该选项说明能理性对待他人评价，正确认识自己，④说法正确；故答案为：D。

【点评】本题考查正确认识自己。正确认识自己可以通过对自我的全面分析来认识自己。通过他人的评价来认识自己。要在生活实践中认识自己。4．【答案】B【解析】【分析】B：漫画中的“木桶效应”启示我们做更好的自己，需要积极改正缺点，不断完善自己，B符合题意；ACD：这三项说法正确，但在材料中没有体现，ACD不符合题意；故答案为：B。

【点评】本题考查做更好的自己。世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。5．【答案】C【解析】【分析】A不一致：“学如逆水行舟，不进则退。”强调学习需持续努力，否则会退步，没有体现“主动超越自我”或“每天更新”的动态过程；B不一致：“恰同学少年，风华正茂。”描绘青春年少、意气风发的状态，侧重于对青春活力的赞美，但未涉及“自我超越”或“持续更新”的行动；C一致：“苟日新，日日新，又日新。”强调通过持续自我革新实现不断进步。这与题干中“每天都有做‘最好的我’的生命冲动”完全一致，均体现了主动超越、日积月累的成长观；D不一致：“工欲善其事，必先利其器。”比喻做好事情需先做好准备工作，侧重于方法的重要性，与“自我超越”或“持续更新”的主题无直接关联。故答案为：C。

【点评】本题考查中学生活。注意整理和反思错题，分析做错的原因、考察的知识点和错误原因，并采取措施进行改正。‌6．【答案】B【解析】【分析】B：感动中国特殊群体体现了努力是梦想和现实之间的桥梁，说明努力是一种永不服输的生活态度，B符合题意；A：材料并没有涉及梦想和现实之间的差距，A不符合题意；C：“一定能”说法太绝对，C不符合题意；D：编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，D不符合题意；故答案为：B。

【点评】本题考查对努力的认识。一般来说，在较短时间内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。从长远计，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。7．【答案】C【解析】【分析】①表述错误：要早立志、立大志，立长志，“常立志”指频繁地设立目标或志向，但缺乏持之以恒的行动力，导致目标难以实现；②④表述正确：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”启示我们少年的梦想与中国梦密不可分，应该将自己的人生目标与中国梦紧密结合；努力成为担当民族复兴大任的时代新人；③表述错误：“就一定能”表述过于绝对，有梦想不一定能成功。故答案为：C。

【点评】本题考查做有梦想的少年。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“一定”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。8．【答案】B【解析】【分析】小希通过阅读找到了“联想记忆法”、“角度记忆法”等不同的学习方法，并且运用于自己的学习过程中，提高了自己的学习效率，体现了小溪在学习过程中掌握并运用科学的学习方法，故B符合题意，正确；ACD错误，材料中主要讲述学习方法，并未体现学习兴趣、体验学习的重要性和学习态度。故答案为：B。

【点评】本题考查对学会学习的认识，我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。9．【答案】A【解析】【分析】分析题文，学校文化墙的部分内容，“孝悌也者，其为人之本与”的意思是，对父母孝顺，对兄弟友爱，这就是仁的根本；亲亲，仁也：敬长，义也，意思是爱父母就是仁，敬兄长就是义；这些内容都说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，故A符合题意；BCD不符合题意，题干主旨强调的是孝亲敬老是中华民族传统美德，这三个选项内容在题干中没有体现。故答案为：A。

【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。10．【答案】C【解析】【分析】题文中，爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，这体现了良好家风对孩子成长的重要性，表明父母是子女成长中的第一任老师，好的家风利于子女形成正确的价值观，故①③说法正确；②错误，良好的家风对比子女成长起积极作用，家风都会起积极作用的观点不符合实际；④错误，这种方式没有伤害孩子的自尊。故答案为：C。

【点评】本题考查对家的意义的认识，家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。11．【答案】A【解析】【分析】①②③：分析题文可知，老师为我们的成长付出了很多，我们应不忘师恩，尊重老师，与老师平等相待，坦诚友好，老师也有自己的工作和生活压力，我们要关心老师的身心健康，理解老师的辛苦和付出，①②③符合题意；④：我们应该主动与老师交流，而不是减少沟通，④不符合题意；故答案为：A。

【点评】本题考查师生交往。真诚接受老师的引领和指导。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。12．【答案】D【解析】【分析】有的老师幽默风趣，有的老师内敛深沉，有的老师和蔼可亲，有的老师严格要求，这说明了我们要面对风格不同的老师，启示我们要尊重并适应不同风格的老师，故D说法正确；AC不符合题意，这与题文的主旨内容不符，故排除；B错误，我们应该亲近老师，即使不符合自己性格的老师也应该亲近。故答案为：D。

【点评】本题考查对尊重和适应不同风格的老师的认识，由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。13．【答案】①做更好的自己，需要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，需要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。【解析】【分析】分析材料，我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。这告诉我们做更好的自己要发挥所长。我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。这告诉我们要主动改正缺点。我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。这告诉我们要发掘自身的力量。我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。这告诉我们要为他人、为社会带来福祉。据此，本题做更好的自己可以从要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现等方面分析回答即可。

【点评】本题考查对做更好的自己等相关知识的理解和运用，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。14．【答案】（1）实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。（2）梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习：①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。【解析】【分析】（1）本题考查中国梦，可以根据教材知识进行回答。（2）本题的设问主体为学生，需要调用实现梦想的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。学生可以通过学习实现梦想的做法进行作答。【点评】对于措施类主观题，作答时首先要明确考查的知识点，回顾相关知识点。其次是审读材料，在材料分析时要注意分层次，抓关键句。最后要梳理作答。将材料信息与考查知识点进行对照，做到观点与材料相结合。（1）本题考查中国梦，可以根据教材知识进行回答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要调用实现梦想的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关