四川省甘孜藏族自治州泸定县中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

第第页四川省甘孜藏族自治州泸定县中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题一、选择题（共15小题，每题2分）1．小威上小学时，大家都说他是差生，他自己无形中也接受了别人的看法，开始自暴自弃。但是，他上初中后，老师经常表扬他聪明，小威慢慢变得自信起来，开始努力奋斗，最终考上了重点高中。这表明（）①正确认识和评价自我对我们的成长有重要意义②对他人的态度和评价，应冷静、客观地分析③他人对自己的评价不可信④有自信，一定会成功A．①③ B．①④ C．②③ D．①②2．下边漫画告诉我们（）​​A．人际交往是有条件的B．友谊是平等的、双向的C．友谊只有付出，没有回报D．人际交往必须有物质交换3．“孝子之养老也，乐其心。”下列行为，践行这一要求的有()①尊敬双亲长辈②聆听父母的心声③长辈批评不理睬④体谅父母的辛劳A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．有人说：“每个人都是他自己个性的工程师。”也有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒。”对此理解正确的是（）①在集体中发展个性就要做到标新立异，与众不同，自由发展②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能④人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．学校新学期开设了丰富多彩的社团课程，同学们踊跃参与，乐此不疲，大家或自编剧本，大方登台表演；或激扬文字，点评时事新闻；或用一把剪刀一张纸，剪出缤纷世界……上述课程的开设有利于同学们（）①丰富学习内容，体验多彩生活②了解传统文化，提高动手能力③培养积极情感，杜绝负面情感④提升审美品位，陶冶高尚情操A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．“海内存知己，天涯若比邻”“与君远相知，不道云海深。”这些诗句蕴含的道理是（）A．友谊不能没有原则 B．友谊是心灵的相遇C．友谊是一成不变的 D．友谊意味着没有冲突7．张晓诗的《道德与法治》课老师在给她的毕业留言中写道：“你说，是我教会了你；我说，是你让我更加好老师的话表明（）A．学生成绩就是老师的业绩 B．老师是学生最真挚的朋友C．师生之间是教学相长的关系 D．师生之间应该是平等的关系8．电影《你好，李焕英》中，李焕英对女儿最大的期望就是“我的女儿，我就让她健康快乐就行了”。这说明（）A．父母对孩子不负责B．抚养教育子女是父母的法定义务C．父母对孩子的爱是不求回报的D．父母期待孩子的回报9．围绕“老师的批评”，七年级（1）班班主任对全体同学做了相关调查，得到的数据如下表：中学生关于“老师的批评”调查分析表（节选）你被老师批评过吗？批评过92%；没有8%你认为老师的批评意味着什么？关心35%；提醒和劝诫50%；打击15%被老师批评后，你会怎么办？虚心接受55%；闷闷不乐38%；记恨在心7%下列对该统计结果的认识，正确的有（）①对于老师喜欢的学生，即使他们犯错，也不会被批评②大部分学生能认识到老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，值得表扬③有同学认为老师的批评是一种打击，说明他们心理素质较差，不适合批评教育④对于老师的批评能够虚心接受，这是正确对待老师批评的表现A．①② B．①④ C．②③ D．②④10．2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（）①不忘师恩，尊重老师②平等相待，坦诚友好③关心老师，理解老师④减少沟通，服从安排A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．目前，部分中学生存在社恐的心理，其实“社恐”是一种自我设限，觉得自己努力了但没成功很没面子，所以宁可不去尝试。从另一个角度来说，“社恐”在于人们过分关注别人怎样看待自己，觉得说错话、做错事非常丢脸。克服“社恐”需要（）A．学会欣赏自己的优缺点B．学会悦纳自己，调整自己，突破自己C．对优点视而不见D．挖掘潜能，做更好的自己12．“设立目标，实现目标，再设立新的目标，这就是成功最快速的方法。”说明了（）①人生如果没有梦想，就容易迷失方向②明确的人生目标有助于我们成长进步③是否有梦想决定了我们能否取得成功④梦想，不应止于心动，更要付诸行动A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④13．盲人女孩吴幽在参加《中国诗词大会》时，用温柔却有力的语调说出她的信念：“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花。”这告诉我们（）A．勇于接受自己的不足就一定能得到认可B．要隐藏自己的缺点C．接纳自己，不必介意他人的看法和评价D．要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点14．共和国勋章获得者、“杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学读初中，他在回忆自己的中学时光时说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我培养和教育，对我的成长起了决定性作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是（）A．初中阶段只需要努力就能够获取知识B．初中就读的学校决定我们以后的发展C．只要努力学习，就一定能成为科学家D．初中阶段是我们世界观、人生观、价值观形成的重要时期15．中学生小亮不但学习成绩优秀，平时还做许多与学习“无关”的事：关注全国两会，参观党的二十大精神系列主题展览，去敬老院参加志愿服务活动……对小亮这种“不务正业”的行为，下列看法正确的是（）A．尽管这些也是学习，但是只适合成年人，小亮还是未成年人，不适合B．小亮的行为只会耽误学习，影响学习成绩，对他的成长不利C．小亮的行为也是一种学习，帮助其适应不断发展的社会，应该鼓励D．“不务正业”的学习比课堂的学习还重要，应将大部分的时间花在上面二、非选择题（共20分）16．为了帮助刚升入初中的新同学全面认识自己，七年级某班组织开展了以“发现自己，追求卓越”为议题的议题式学习活动。下面是本次活动的两个环节，请你思考并回答相关问题。【议题一】面对真实的“我”我们了解到每个人都有自己的优点和缺点，面对自己的“不同”，有同学说出了自己的困惑：看到自己比别人强的地方就开心不已，看到自己不如别人又会感到难过和自卑，有时会下意识地模仿别人的样子说话、做事……（1）我们应该如何正确认识自己?【议题二】做更好的自己面对刚刚开启的中学生活，我们对未来有无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。在最后的环节，同学们对怎样做更好的自己分享了各自的看法。（2）请你也参与其中，说一说我们应该怎样做更好的自己吧！17．【知行合一】当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。情境一你的好朋友打篮球时受伤，在家休养。（1）正确做法：理由：情境二早晨上学时，妈妈提醒你天气凉要多穿衣服。（2）正确做法：理由：情境三在车站候车室，你发现几个小孩子正在追逐打闹。（3）正确做法：理由：情境四你发现好朋友给他人起侮辱性绰号，并以此为乐。（4）正确做法：理由：

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】题干中小威在小学与初中，由于不同的评价，对他的影响不同，说明了我们要正确对待他人评价，要对自己有正确的认识和评价，这样有利于我们发挥优势，培养自信品质，有利于成功，故①②说法正确；

③说法错误，他人评价有助于帮助我们正确认识自我，要正确对待；

④错误，“一定”的说法太绝对。

故答案为：D【点评】本题考查正确对待他人评价。正确认识自己，需要通过正确的方法。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。解答本题要正确理解题意，明确其考查了正确对待他人评价的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出结论。2．【答案】B【解析】【分析】B：漫画中两位同学互相帮助，体现了友谊是平等的、双向的，正确；

ACD：交友是一个平等互惠的过程，我们接受帮助，也要学习帮助对方，感受关怀，也要学习关怀对方，友谊是一种心灵的相遇，它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，ACD是对友谊的错误理解，排除。

故答案为：B。【点评】本题考查友谊的特质。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。3．【答案】C【解析】【分析】①当选：体现对父母的敬重，是孝顺的基础，符合“乐其心”的要求；

②当选：关注父母情感需求，能增进亲子沟通，让父母感到被重视；

③排除：忽视长辈意见，易引发隔阂，违背孝顺原则；

④当选：理解父母付出并主动分担，能减少父母压力，使其欣慰。故答案为：C。

【点评】本题考查孝亲敬长的要求。为什么要孝顺父母？孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。4．【答案】C【解析】【分析】①表述错误：在集体中发挥个性，要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处，而不是标新立异，自由发展；②③④表述正确：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒。”是因为在集体中，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性；实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能；人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”。故答案为：C。

【点评】考查集体相关知识。注意夯实基础知识‌：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。‌5．【答案】B【解析】【分析】题干中学校新学期开设了丰富多彩的社团课程，有利于同学们丰富学习内容，体验多彩生活，了解传统文化，提高动手能力，提升审美品位，陶冶高尚情操，故①②④符合题意；③错误，“杜绝”说法太绝对，应排除。故答案为：B。

【点评】本题考查对中学生活的认识，初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。6．【答案】B【解析】【分析】分析材料可知，“海内存知己，天涯若比邻”的意思是只要有知心朋友，四海之内不觉遥远，即便在天涯海角，感觉就像近邻一样；“与君远相知，不道云海深”的意思是尽管相隔千里万里，但是只要能够相互了解、彼此相知，再深远辽阔的云海也不会将你我分开告诉我们。这说明友谊是一种心灵的相遇，超越距离等外在因素的限制。B说法正确，符合题意；

A与题意不符，材料强调友谊超越距离的限制，没有体现友谊不能没有原则；

C说法错误，友谊不是一成不变的；

D说法错误，朋友之间可能会发生冲突；

故答案为：B。

【点评】本题考查友谊的特质。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。7．【答案】C【解析】【分析】题干中的“你说，是我教会了你；我说，是你让我更加好…”，表明师生之间是教学相长的关系，我们的学习离不开老师的引领和指导；我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”，C符合题意；A错误，学生成绩是老师业绩中的一部分；B错误，”最真挚的朋友“说法太绝对，应排除；D不符合题意，选项观点在题干中没有体现。故答案为：C。

【点评】本题考查对师生交往的认识，我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。8．【答案】C【解析】【分析】根据所学，父母的爱是最伟大的，李焕英对女儿最大的期望就是“我的女儿，我就让她健康快乐就行了”。这体现了父母对孩子的爱是不求回报的，故C正确；A错误，题干材料体现父母对孩子负责的态度；B错误，材料未涉及抚养教育子女是父母的法定义务；D错误，材料体现的是父母并没有期待孩子的回报。故答案为：C。

【点评】本题考查对体味亲情的认识，建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。9．【答案】D【解析】【分析】要学会与老师正确交流交往，正确对待老师的批评，要知道表扬与批评是老师对学生的一种关爱，更是老师应尽的责任，批评也是对我们的鞭策，我们要虚心接受，依据题干中的数据，②④正确，符合题意。

①错误，只要犯错，同样会受到批评。

③错误，老师的批评是一种关爱。故答案为：D。【点评】本题考查对师生交往的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。10．【答案】A【解析】【分析】①②③：分析题文可知，老师为我们的成长付出了很多，我们应不忘师恩，尊重老师，与老师平等相待，坦诚友好，老师也有自己的工作和生活压力，我们要关心老师的身心健康，理解老师的辛苦和付出，①②③符合题意；④：我们应该主动与老师交流，而不是减少沟通，④不符合题意；故答案为：A。

【点评】本题考查师生交往。真诚接受老师的引领和指导。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。11．【答案】B【解析】【分析】根据所学，要克服“社恐”需要我们学会悦纳自己，调整自己，突破自己，故B说法正确；

A错误，我们要学会欣赏自己的优点，接纳自己的缺点；C错误，我们要发扬自己的优点，克服自己的缺点；D不符合题意，挖掘潜能与克服“社恐”无关。故答案为：B。

【点评】本题考查对接纳和欣赏自己的认识，学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。12．【答案】D【解析】【分析】“设立目标，实现目标，再设立新的目标，这就是成功最快速的方法。”这强调了梦想的重要性，明确的人生目标有助于我们成长进步，人生如果没有梦想，就容易迷失方向，梦想不应止于心动，更要付诸行动，故①②④说法符合题意；③错误，选项观点夸大梦想的作用。

故答案为：D。

【点评】本题考查对少年梦想的认识，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。13．【答案】D【解析】【分析】材料中，盲人女孩吴幽用温柔却有力的语调说出她的信念：“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花。”这告诉我们要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，D说法正确；A错误，一定的说法过于绝对，应排除；B错误，我们要勇于改正自己的缺点，而不是隐藏缺点；C错误，我们要正确对待他人的评价。故答案为：D。

【点评】本题考查对欣赏自己的认识，欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。14．【答案】D【解析】【分析】A表述错误：“就能”表述过于绝对，中学时代的我们要获取知识、提高能力，还要学会交往；B表述错误：“决定”表述过于绝对，中学就读的学校可能会影响我们以后的发展；C表述错误：“就一定”表述过于绝对，努力学习不一定能成为科学家；D表述正确：“博中是我最感亲切的母校，她给予我培养和教育，对我的成长起了决定性作用。”说明了中学时代对人一生有重要意义，中学时代为我们的一生奠定重要基础。故答案为：D。

【点评】本题考查初中阶段的重要性的相关知识。在答题过程中，要注意答题规范，如字迹清晰、序号明确等，以便于阅卷老师批改。15．【答案】C【解析】【分析】根据材料”中学生小亮不但学习成绩优秀，平时还做许多与学习“无关”的事：关注全国两会，参观党的二十大精神系列主题展览，去敬老院参加志愿服务活动“可知，小亮的行为也是一种学习，帮助其适应不断发展的社会，应该鼓励。故C说法正确；

ABD，说法错误，故不选；

故答案为：C。

【点评】本题考查学习是重要任务。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。16．【答案】(1)正确认识自己的方法：①我们可以通过自我观察来认识自己，观察自己的行为、思想和情感等方面的表现，了解自己的优点和缺点。②我们可以通过他人评价来认识自己，听取他人的意见和建议，了解自己在他人眼中的形象。③我们可以通过与他人比较来认识自己，在比较中发现自己的优势和劣势。④我们可以通过参加各种活动来认识自己，在活动中展示自己的能力和个性，了解自己的兴趣和爱好。

(2)做更好的自己的方法：①做更好的自己，需要接纳和欣赏自己。我们要接纳自己的全部，包括自己的优点和缺点，同时要欣赏自己的独特之处。②做更好的自己，需要主动改正缺点。我们要认真分析自己的缺点，制定相应的改正计划，并且坚持执行。③做更好的自己，需要不断发掘潜能。我们要相信自己有无限的潜能，通过各种方式发掘自己的潜能。④做更好的自己，需要不断激发自己的动力。我们要明确自己的目标和方向，并且为实现目标和方向提供动力。【解析】【分析】（1）根据所学，认识自己的方法可以从通过对自我的全面分析来认识自己，通过他人的评价来认识自己，在生活实践中认识自己等方面回答即可。

（2）根据所学，做更好的自己可以从要接纳和欣赏自己，不断完善自己，主动改正缺点。不断发掘潜能，在为他人、为社会服务中实现等方面回答即可。

【点评】本题对认识自己的途径和做更好的自己等相关知识的理解和运用，做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。17．【答案】打电