第六单元.b 习作：我想对您说 课件 2026-2027学年统编版小学语文 五年级上册

我想对您说

同学们，你们平时和爸爸妈妈的交流多吗？你有什么想对他们说的呢？

你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。明确习作内容对象：爸爸妈妈阅读习作提示，说说可以和他们说些什么。可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱。可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们了解正在长大的你。可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。表达爱谈看法提建议

想一想：你最想对爸爸妈妈说些什么？和同桌交流。

我和妈妈一直劝爸爸戒烟，可他一直没戒掉。最近他时常咳嗽，我想对他说……

妈妈平时工作很忙，经常早出晚归，但她还是努力挤出时间陪我和妹妹一起玩，我想对她说……你最想对爸爸妈妈说些什么？感谢爸爸妈妈对我的照顾；表达对爸爸妈妈要求我上培训班的看法；劝爸爸不要酗酒；请爸爸妈妈给我一个独立成长的空间；对被自己气到的爸爸妈妈说声对不起……班级交流你为什么想对爸爸妈妈说这些话？是某个事例让你久久不能忘怀吗？想一想，说一说。班级交流

有一次，爸爸咳嗽得很厉害，每一声都像是要把嗓子咳出来，妈妈在书房听着，心疼得眼泪都要掉出来了……

那天早上，天还没亮，妈妈就起床出门去了，直到晚上才回来。爸爸让妈妈去休息，妈妈说不累，先陪我和妹妹玩一会儿，结果妈妈靠着沙发睡着了……对谁说

爸爸

妈妈说什么

表达爱：____________________

谈看法：____________________

提建议：____________________难忘的事例__________________________________________________________________________________________在〇里打“√”,再在横线上简要写一写你要说的内容和事例。向爸爸妈妈表达自己的看法、感受或建议时，除了借助具体事例，还能怎样更好地达到期望的效果呢？班级交流一起来点评

有两位同学都给爸爸提了建议，希望爸爸不要玩手机。阅读两位同学的习作片段，比一比，你觉得哪位同学的建议更可能被爸爸接纳？为什么？

爸爸，您能不能不要玩手机了？您玩手机声音特别大，吵得我都没法做作业。玩手机会影响身体健康，难道您不知道？不准再玩手机了！习作片段一：建议可能不被接纳的原因：说话不礼貌；没有站在对方角度讲清楚玩手机的害处；没有具体事例……

“快，快，快打呀！”客厅里又传来您打游戏的声音。我叹了一口气，无奈地放下笔，跑到客厅说：“爸爸，您能不能把游戏声音调低点呢？”您头一摆，眼一瞟，不耐烦地说：“去，写你的作业去！”我气得满脸通红，多想把您的手机夺下来。我只得继续写作业，可游戏声音已经干扰得我无法再写下去。当我再次请求您放下手机时，您头也不抬，一边打游戏一边说：“翅膀长硬了？还想管我的事？”我的眼泪“唰”地流了下来。爸爸，我多想对您说：请放下您的手机吧！您的颈椎已经受累太久，每当您皱着眉头，一脸痛苦地扭动自己的脖子时，我的心里是多么心疼呀！况且您因为玩手机，有时竟然忘记了领导安排的任务，这多影响您的工作呀！再加上妈妈因为您玩手机，整天唠叨您，您一定也很烦吧？那就索性放下手机吧，相信您会用毅力改掉这个不良生活习惯的。小作者这些动作、神态的描写很有感染力和说服力，会触动爸爸，让爸爸反省自己的行为，从而放下手机。习作片段二：

“快，快，快打呀！”客厅里又传来您打游戏的声音。我叹了一口气，无奈地放下笔，跑到客厅说：“爸爸，您能不能把游戏声音调低点呢？”您头一摆，眼一瞟，不耐烦地说：“去，写你的作业去！”我气得满脸通红，多想把您的手机夺下来。我只得继续写作业，可游戏声音已经干扰得我无法再写下去。当我再次请求您放下手机时，您头也不抬，一边打游戏一边说：“翅膀长硬了？还想管我的事？”我的眼泪“唰”地流了下来。爸爸，我多想对您说：请放下您的手机吧！您的颈椎已经受累太久，每当您皱着眉头，一脸痛苦地扭动自己的脖子时，我的心里是多么心疼呀！况且您因为玩手机，有时竟然忘记了领导安排的任务，这多影响您的工作呀！再加上妈妈因为您玩手机，整天唠叨您，您一定也很烦吧？那就索性放下手机吧，相信您会用毅力改掉这个不良生活习惯的。从三个方面劝诫爸爸：①玩手机伤害颈椎；②玩手机影响工作；③玩手机被妈妈唠叨。

小作者讲述了具体事例，并从不同方面阐明玩手机的危害，结尾合情合理地表达了自己对玩手机的看法，相信爸爸看到这段文字，一定会有所触动，接纳这个建议。习作片段二：老师的建议具体的事例，细致的描写，更能表达真挚的情感；用恰当的语言表达自己的看法和感受：感谢的话动情地说，请求的话礼貌、合理地说；在向别人提建议时，站在对方的立场上进行换位思考，把理由说得充分些，更容易说服别人。

你想对父母说的话也许有很多，可以一一列出来，从中选出最想说的写成一封信。明确习作要求形式：一封信

你还记得书信的格式吗？2023年12月10日--------------------------------------------------------------------------------------------------称呼问候语---正文

---------------------------------------------------祝福语----署名-日期快乐习作根据前面填写的表格，把你想说的话写下来吧！习作修改

自主修改习作，完善习作。小组互评