2025-2026学年江苏省无锡市港下中学八年级(上)月考数学试卷(10月份)_第1页
2025-2026学年江苏省无锡市港下中学八年级(上)月考数学试卷(10月份)_第2页
2025-2026学年江苏省无锡市港下中学八年级(上)月考数学试卷(10月份)_第3页
2025-2026学年江苏省无锡市港下中学八年级(上)月考数学试卷(10月份)_第4页
2025-2026学年江苏省无锡市港下中学八年级(上)月考数学试卷(10月份)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页(共1页)2025-2026学年江苏省无锡市港下中学八年级(上)月考数学试卷(10月份)一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列各组线段中,能组成三角形的是()A.3cm,5cm,7cm B.3cm,3cm,6cm C.4cm,5cm,9cm D.2cm,4cm,8cm2.(3分)根据下列各图中所作的“边相等、角相等”标记,其中不能使该图中两个三角形全等的是()A. B. C. D.3.(3分)如图,要用“SAS”证△ABC≌△ADE,若已知AB=AD,AC=AE,则还需条件()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.∠1=∠2 D.∠3=∠44.(3分)如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC等于()A.60° B.50° C.45° D.30°5.(3分)如图所示是一个由四根木条钉成的框架,拉动其中两根木条后,它的形状将会改变,若想固定其形状不变,需要加钉一根木条,可钉在()A.AE上 B.EF上 C.CF上 D.AC上6.(3分)对于下列说法:①角平分线上的点到角两边的距离相等;②等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;③三角形三边中垂线的交点到三个顶点的距离相等;④直角三角形只有一条高线.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.(3分)用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用三角形全等的判定方法是()A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA8.(3分)在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,AC=A′C′,高AD=高A′D′,则∠C和∠C′的关系是()A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.以上都不对9.(3分)如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF交AD于点G,则下列结论错误的是()A.DF+AE>AD B.DE=DF C.EF垂直平分AD D.AB:AC10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC交AC于点E,交AD于点F,FG∥BC,FH∥AC,下列结论:①AE=AF;②AF=FH;③AG=CE;④AB+FG=BC,其中正确的结论有()A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④二、填空题(每题3分,共24分)11.(3分)已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18cm2,则EF边上的高的长是cm.12.(3分)如图,点C在AB的延长线上,AD=AE,BD=BE,则图中共有对全等三角形.13.(3分)如图,AB=AC,∠BAC=90°,分别过点B,C作经过点A的直线的垂线BD,CE,若BD=5cm,CE=4cm,则DE=.14.(3分)已知△ABC的三边a、b、c,则化简|b﹣c﹣a|﹣|a+b﹣c|的值是.15.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,且AB=6cm,则△DEB的周长为cm.16.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,过点C作CD⊥AC,且CD=AC,连接BD,若S△BCD,则BC的长为.17.(3分)如图,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一条线段PO=AB,P、O两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问P点运动到位置时,才能使△ABC≌△POA.18.(3分)在△ABC中,∠CAB=60°,AB=3,AC=4,点E是边AB的中点,∠CAB的角平分线交BC于点D.作直线AD,在直线AD上有一点F,连结FC、FE,则|FE﹣FC|的最大值是.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,已知△ABC≌△DEF.(1)写出AB与DE之间的数量关系及位置关系,并说明理由;(2)若AD=5,CF=3,求AC的长.20.(8分)利用网格线画图:(1)在BC上找一点P,使点P到AB和AC的距离相等;(2)在射线AP上找一点Q,使QB=QC.21.(8分)已知:如图,△ABC.(1)请用直尺和圆规,按以下要求作图(保留作图痕迹).作法:①作∠BAC的角平分线交BC于点D;②作线段AD的垂直平分线分别交AB于点E,交AC于点F,交AD于点O;(2)判断AE,AF的数量关系,并说明理由.22.(8分)如图,已知∠A=∠D=90°,E、F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=CD,BE=CF.求证:(1)Rt△ABF≌Rt△DCE;(2)OE=OF.23.(8分)如图,∠BAC=∠EAD=90°,AB=AC,AD=AE.(1)求证:BE=CD;(2)若BD=3CD,△ACD的面积等于5,AD=5,求△EBD的面积.24.(8分)如图,已知OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA,垂足为点D,PE⊥OB,垂足为点E,点M,N分别在线段OD和射线EB上,PM=PN.(1)求证PD=PE;(2)若∠AOB=68°,求∠MPN的度数.25.(8分)已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.(1)如图1,若点O在边BC上,求证:AB=AC;(2)如图2,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画出图表示.26.(10分)(1)【问题情景】如图1,已知在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、DC上的一动点,连接AE、AF,且∠EAF=45°,如图,延长CB至G,使BG=DF,通过证明△ABG≌△ADF和△AEG≌△AEF可得EF=EG=EB+BG=EB+DF,即:BE+DF=EF.(2)【尝试探究】如图2,当点E、F分别在射线CB、DC上运动,∠EAF=45°时,探究EF、BE、DF之间的数量关系,请说明理由.(3)【模型建立】如图3,若将直角三角形ABC沿斜边翻折得到△ADC,且∠B=∠D=90°,点E、F分别在边DC、BC上运动,且,试猜想(1)中的结论还成立吗?请加以说明.(4)【拓展应用】如图4,已知△ABC是边长为5的等边三角形,点D是△ABC外一点,连接BD、CD,且BD=CD,∠BCD=30°,以D为顶点作一个60°角,使其角的两边分别交边AB、AC于点E、F,连接EF,求△AEF的周长.

2025-2026学年江苏省无锡市港下中学八年级(上)月考数学试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列各组线段中,能组成三角形的是()A.3cm,5cm,7cm B.3cm,3cm,6cm C.4cm,5cm,9cm D.2cm,4cm,8cm【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边求解即可.【解答】解:A、∵3+5=8>7,∴可以组成三角形,符合题意;B、∵3+3=6,∴不可以组成三角形,不符合题意;C、∵4+5=9,∴不可以组成三角形,不符合题意;D、∵2+4=6<8,∴不可以组成三角形,不符合题意.故选:A.2.(3分)根据下列各图中所作的“边相等、角相等”标记,其中不能使该图中两个三角形全等的是()A. B. C. D.【分析】A、利用AAS可得出两三角形全等;B、利用ASA可得出两三角形全等;C、表示的是SSA,两三角形不一定全等;D、两直角三角形满足HL,可得出两直角三角形全等.【解答】解:A、此图形表示的是两角及一角的对边对应相等,利用AAS可得出两三角形全等;B、此图形表示的两角及夹边对应相等,利用ASA可得出两三角形全等;C、此图形表示的是两边及一边的对角对应相等的两三角形不一定全等;D、此图形表示的是两直角三角形的斜边与一直角边对应相等,利用HL可得出两三角形全等,故选:C.3.(3分)如图,要用“SAS”证△ABC≌△ADE,若已知AB=AD,AC=AE,则还需条件()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.∠1=∠2 D.∠3=∠4【分析】根据题目中给出的条件AB=AD,AC=AE,要用“SAS”还缺少条件是夹角:∠BAC=∠DAE,筛选答案可选出C.【解答】解:还需条件∠1=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即:∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中:,∴△ABC≌△ADE(SAS).故选:C.4.(3分)如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC等于()A.60° B.50° C.45° D.30°【分析】首先由已知可求得∠OAD的度数,通过三角形全等及四边形的知识求出∠AEB的度数,然后其邻补角就可求出了.【解答】解:∵在△AOD中,∠O=50°,∠D=35°,∴∠OAD=180°﹣50°﹣35°=95°,∵在△AOD与△BOC中,OA=OB,OC=OD,∠O=∠O,∴△AOD≌△BOC(SAS),故∠OBC=∠OAD=95°,在四边形OBEA中,∠AEB=360°﹣∠OBC﹣∠OAD﹣∠O,=360°﹣95°﹣95°﹣50°,=120°,又∵∠AEB+∠AEC=180°,∴∠AEC=180°﹣120°=60°.故选:A.5.(3分)如图所示是一个由四根木条钉成的框架,拉动其中两根木条后,它的形状将会改变,若想固定其形状不变,需要加钉一根木条,可钉在()A.AE上 B.EF上 C.CF上 D.AC上【分析】根据加钉一根木条后,图形变为三角形,即可得出答案.【解答】解:将木头加钉在AC后,其形状就不再发生改变.因为三角形具有稳定性.故选:D.6.(3分)对于下列说法:①角平分线上的点到角两边的距离相等;②等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;③三角形三边中垂线的交点到三个顶点的距离相等;④直角三角形只有一条高线.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】由角平分线的性质可判断①;由三线合一定理可判断②;由线段垂直平分线的性质可判断③;任意三角形都有三条高,据此可判断④.【解答】解:根据相关性质可得,①角平分线上的点到角两边的距离相等,所以原说法正确;②等腰三角形底边的高、中线、角平分线互相重合,所以原说法错误;③三角形三边中垂线的交点到三个顶点的距离相等,所以原说法正确;④直角三角形有三条高线,所以原说法错误.综上所述,说法正确的有①③,所以只有选项B正确,符合题意,故选:B.7.(3分)用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用三角形全等的判定方法是()A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA【分析】利用基本作图和作图痕迹得到OA=OB=PC=PD,DC=BA,则根据“SSS”可判断△OAB≌△PCD,从而得到∠P=∠O.【解答】解:由作图痕迹得OA=OB=PC=PD,DC=BA,所以△OAB≌△PCD(SSS),所以∠P=∠O.故选:B.8.(3分)在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,AC=A′C′,高AD=高A′D′,则∠C和∠C′的关系是()A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.以上都不对【分析】先根据题意画出图形,再利用全等三角形的性质解答,画图时要注意∠C'为锐角和钝角两种情况讨论.【解答】解:当∠C′为锐角时,如图1所示:∵AC=A′C′,AD=A′D′,AD⊥BC,A′D′⊥B′C′,在Rt△ADC和Rt△A′D′C'中′,,∴Rt△ADC≌Rt△A′D′C'(HL),∴∠C=∠C′=60°;当∠C'为钝角时,如图2所示,∵AC=A′C′,AD=A′D′,AD⊥BC,A′D′⊥B′C′,在Rt△ADC和Rt△A′D′C'中′,,∴Rt△ACD≌Rt△A′C′D′(HL),∴∠C=∠A′C′D′,∵∠A′C′D′+∠A'C'B'=180°,∴∠C+∠A'C'B'=180°,综上所述,∠C和∠C的关系是相等或互补;故选:C.9.(3分)如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF交AD于点G,则下列结论错误的是()A.DF+AE>AD B.DE=DF C.EF垂直平分AD D.AB:AC【分析】由角平分线的性质可得DE=DF,由“HL”可证Rt△AED≌Rt△AFD,可得AE=AF,线段垂直平分线性质定理推出AD垂直平分EF,由三角形的三边关系可得AE+DF>AD,由三角形面积公式可得S△ABD:S△ACD=AB:AC,即可求解.【解答】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴∠AED=∠AFD=90°,DE=DF,故B正确,不符合题意;在Rt△AED和Rt△AFD中,,∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),∴AE=AF,又∵DE=DF,∴AD垂直平分EF,故C错误,符合题意;在△AFD中,AF+DF>AD,又∵AE=AF,∴AE+DF>AD,故A正确,不符合题意;∵S△ABDAB×DE,S△ACDAC×DF,DE=DF,∴S△ABD:S△ACD=AB:AC,故D正确,不符合题意;故选:C.10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC交AC于点E,交AD于点F,FG∥BC,FH∥AC,下列结论:①AE=AF;②AF=FH;③AG=CE;④AB+FG=BC,其中正确的结论有()A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【分析】①根据角度之间的计算和角平分线的性质即可得到答案;②由平行线的性质和全等三角形的判定与性质可证得答案;③利用平行四边形的判定与性质即可证得答案;④根据平行四边形的性质和全等三角形的性质即可证得答案.【解答】解:∵∠BAC=90°,∴∠ABE+∠AEB=90°,∴∠ABE=90°﹣∠AEB,∵AD⊥BC,∴∠DBE+∠BFD=90°,∴∠DBE=90°﹣∠BFD,∵∠BFD=∠AFE,∴∠DBE=90°﹣∠AFE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE,∴90°﹣∠AEB=90°﹣∠AFE,∴∠AEB=∠AFE,∴AE=AF,故①正确;∵∠BAC=90°∴∠BAF+∠DAC=90°,∴∠BAF=90°﹣∠DAC,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠C+∠DAC=90°,∴∠C=90°﹣∠DAC,∴∠C=∠BAF,∵FH∥AC,∴∠C=∠BHF,∴∠BAF=∠BHF,∵BF=BF,∠ABE=∠CBE,∴△ABF≌△HBF(AAS),∴AF=FH,故②正确;∵AE=AF,AF=FH,∴AE=FH,∵FG∥BC,FH∥AC,∴四边形FHCG是平行四边形,∴FH=GC,∴AE=GC,∴AE+EG=GC+EG,∴AG=CE,故③正确;∵四边形FHCG是平行四边形,∴FH=GC,∵△ABF≌△HBF∴AB=HB,∴AB+FG=HB+HC=BC,故④正确,综上所述,①②③④均正确,故选:A.二、填空题(每题3分,共24分)11.(3分)已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18cm2,则EF边上的高的长是6cm.【分析】本题还可根据全等三角形的对应边上的高相等,求出BC边上的高,即可得到EF边上的高.【解答】解:∵△ABC≌△DEF∴S△DEF=S△ABC=18cm2,设EF边上的高为h,则•EF•h=18即6×h=18h=6故答案为:6.12.(3分)如图,点C在AB的延长线上,AD=AE,BD=BE,则图中共有3对全等三角形.【分析】根据全等三角形的判定方法,进行判断即可.【解答】解:在△ABD和△ABE中,,∴△ABD≌△ABE(SSS);∴∠DAB=∠EAB,∠ABD=∠ABE,∵AD=AE,∠DAC=∠EAC,AC=AC,∴△ADC≌△AEC(SAS),∴DC=EC,∠DCA=∠ECA,∵BC=BC,∠DCB=∠ECB,DC=EC,∴△DCB≌△ECB(SAS);综上分析可知:全等的三角形有3对.故答案为:3.13.(3分)如图,AB=AC,∠BAC=90°,分别过点B,C作经过点A的直线的垂线BD,CE,若BD=5cm,CE=4cm,则DE=9cm.【分析】根据同角的余角相等求出∠ABD=∠CAE,再利用“角角边”证明△ABD和△CAE全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=BE,AD=CE,再根据DE=AD+AE代入数据计算即可得解.【解答】解:∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∵BD⊥AD,CE⊥AE,∴∠ABD+∠BAD=90°,∠D=∠E=90°,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴AE=BE=5cm,AD=CE=4cm,∴DE=AD+AE=5+4=9cm.故答案为:9cm.14.(3分)已知△ABC的三边a、b、c,则化简|b﹣c﹣a|﹣|a+b﹣c|的值是2c﹣2b.【分析】根据三角形的三边关系“两边之和>第三边,两边之差<第三边”,判断式子的符号,再根据绝对值的意义去掉绝对值即可.【解答】解:根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,得a+b﹣c>0,b﹣c﹣a<0,∴|b﹣c﹣a|﹣|a+b﹣c|=(a+c﹣b)﹣(a+b﹣c)=a+c﹣b﹣a﹣b+c=2c﹣2b,故答案为:2c﹣2b.15.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,且AB=6cm,则△DEB的周长为6cm.【分析】先利用角平分线的性质得到DC=DE,则△DEB的周长=BC+BE,再证明Rt△ACD≌Rt△AED得到AC=AE,所以△DEB的周长=AE+BE=AB.【解答】解:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,∴△DEB的周长=DE+BE+BD=CD+BD+BE=BC+BE,在Rt△ACD和Rt△AED中,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,∵AC=BC,∴AE=BC,∴△DEB的周长=AE+BE=AB=6cm.故答案为6.16.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,过点C作CD⊥AC,且CD=AC,连接BD,若S△BCD,则BC的长为3.【分析】过点D作DM⊥BC交BC延长线于点M,证明△ABC≌△CMD(AAS),则BC=DM,所以S△BCDBC2,即可求BC.【解答】解:过点D作DM⊥BC交BC延长线于点M,∵CD⊥AC,∠ABC=90°,∴∠ACB+∠MCD=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠MCD,∵CD=AC,∴△ABC≌△CMD(AAS),∴BC=DM,∴S△BCDBC×DMBC2,∴BC=3,故答案为3.17.(3分)如图,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一条线段PO=AB,P、O两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问P点运动到C点位置时,才能使△ABC≌△POA.【分析】要使△ABC≌△POA,根据全等三角形的性质可得AC=PA,则说明当P运动到C时△ABC≌△POA.【解答】证明:当△ABC≌△POA时,根据全等三角形角和边的对应关系可知,AC=PA,∴此时P点和C点重合,∴当P点运动到C点时△ABC≌△POA.故答案为:C点.18.(3分)在△ABC中,∠CAB=60°,AB=3,AC=4,点E是边AB的中点,∠CAB的角平分线交BC于点D.作直线AD,在直线AD上有一点F,连结FC、FE,则|FE﹣FC|的最大值是2.5.【分析】先根据转化思想确定最大值,再根据线段的和差求解.【解答】解:∵点E是边AB的中点,∴AEAB,在AC上取点P,使得AP=AE,∵∠CAB的角平分线交BC于点D,∴∠FAP=∠EAF,∵AF=AF,∴△APF≌△AEF(SAS),∴PF=FE,∴|FE﹣FC|=|PF﹣FC|≤CP=AC﹣AP=4﹣1.5=2.5,故答案为:2.5.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,已知△ABC≌△DEF.(1)写出AB与DE之间的数量关系及位置关系,并说明理由;(2)若AD=5,CF=3,求AC的长.【分析】(1)根据△ABC≌△DEF,推出AB=DE,∠A=∠D,根据平行线的判定推出AB∥DE;(2)根据△ABC≌△DEF,推出AC=DE,进而推出AF=CD,由AD=AF+CD+FC=2AF+FC=2AF+3=5,推出AF,进而求出AC.【解答】解:(1)AB∥DE,AB=DE;理由:∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,∠A=∠D,∴AB∥DE;(2)∵△ABC≌△DEF,∴AC=DE,∴AC﹣CF=DF﹣CF,即AF=CD,又∵AD=5,CF=3,∴AD=AF+CD+FC=2AF+FC=2AF+3=5,∴AF=1,∴AC=AF+FC=4,∴AC的长为4.20.(8分)利用网格线画图:(1)在BC上找一点P,使点P到AB和AC的距离相等;(2)在射线AP上找一点Q,使QB=QC.【分析】(1)作∠CAB的角平分线AT交BC于点P,点P即为所求.(2)作线段BC的垂直平分线交AT于点Q,点Q即为所求.【解答】解:(1)如图,点P即为所求.(2)如图,点Q即为所求.21.(8分)已知:如图,△ABC.(1)请用直尺和圆规,按以下要求作图(保留作图痕迹).作法:①作∠BAC的角平分线交BC于点D;②作线段AD的垂直平分线分别交AB于点E,交AC于点F,交AD于点O;(2)判断AE,AF的数量关系,并说明理由.【分析】(1)根据要求利用尺规作出图形即可;(2)证明△AOE≌△AOF(ASA)可得结论.【解答】解:(1)如图射线AD,直线EF即为所求;(2)结论:AE=AF,理由如下.∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2,∵EF垂直平分AD,∴EF⊥AD于点O,∴∠AOE=∠AOF=90°,在△AOE和△AOF中,,∴△AOE≌△AOF(ASA),∴AE=AF.22.(8分)如图,已知∠A=∠D=90°,E、F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=CD,BE=CF.求证:(1)Rt△ABF≌Rt△DCE;(2)OE=OF.【分析】(1)由于△ABF与△DCE是直角三角形,根据直角三角形全等的判定的方法即可证明;(2)先根据三角形全等的性质得出∠AFB=∠DEC,再根据等腰三角形的性质得出结论.【解答】证明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABF与△DCE都为直角三角形,在Rt△ABF和Rt△DCE中,,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL);(2)∵Rt△ABF≌Rt△DCE(已证),∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF.23.(8分)如图,∠BAC=∠EAD=90°,AB=AC,AD=AE.(1)求证:BE=CD;(2)若BD=3CD,△ACD的面积等于5,AD=5,求△EBD的面积.【分析】(1)根据题意可知∠EAB=∠CAD,再根据SAS即可证明△EAB≌△DAC,即可解答.(2)根据题意得出S△BAD=3S△CAD=15,S△EAD=12.5,再由三角形全等得到S△EAB=S△CAD=5,即可解答.【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAC﹣∠BAD=∠EAD﹣∠BAD,∴∠EAB=∠CAD.在△EAB和△DAC中,,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴BE=CD.(2)解:由题意可得:S△BAD=3S△CAD=3×5=15.∵AD=4,∠EAD=90°,AE=AD,∴.∵△EAB≌△DAC,∴S△EAB=S△CAD=5,∴S四边形AEBD=S△ABE+S△ABD=5+15=20,∴S△EBD=S四边形AEBD﹣S△EAD=20﹣12.5=7.5.24.(8分)如图,已知OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA,垂足为点D,PE⊥OB,垂足为点E,点M,N分别在线段OD和射线EB上,PM=PN.(1)求证PD=PE;(2)若∠AOB=68°,求∠MPN的度数.【分析】(1)根据角平分线的性质证明PD=PE即可;(2)根据四边形内角和得出∠DPE=360°﹣90°﹣90°﹣68°=112°,证明Rt△PDM≌Rt△PEN(HL),得出∠MPD=∠NPE,根据∠MPN=∠MPE+∠NPE=∠MPE+∠MPD=∠DPE=112°,即可得出结果.【解答】(1)证明:∵OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;(2)解:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDM=∠PEN=90°,∴∠DPE=360°﹣90°﹣90°﹣68°=112°,在Rt△PDM与Rt△PEN中,,∴Rt△PDM≌Rt△PEN(HL),∴∠MPD=∠NPE,∴∠MPN=∠MPE+∠NPE=∠MPE+∠MPD=∠DPE=112°.25.(8分)已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.(1)如图1,若点O在边BC上,求证:AB=AC;(2)如图2,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画出图表示.【分析】(1)求证AB=AC,就是求证∠B=∠C,可通过构建全等三角形来求.过点O分别作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,那么可以用斜边直角边定理(HL)证明Rt△OEB≌Rt△OFC来实现;(2)首先得出Rt△OEB≌Rt△OFC,进而得出AB=AC;(3)不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时,有AB=AC;否则,AB≠AC.【解答】(1)证明:过点O分别作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,由题意知,在Rt△OEB和Rt△OFC中,∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC;(2)过点O分别作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,由题意知,OE=OF.∠BEO=∠CFO=90°,∵在Rt△OEB和Rt△OFC中,∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),∴∠OBE=∠OCF,又∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC;(3)不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时AB=AC,否则AB≠AC.(如示例图)26.(10分)(1)【问题情景】如图1,已知在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、DC上的一动点,连接AE、AF,且∠EAF=45°,如图,延长CB至G,使BG=DF,通过证明△ABG≌△ADF和△AEG≌△AEF可得EF=EG=EB+BG=EB+DF,即:BE+DF=EF.(2)【尝试探究】如图2,当点E、F分别在射线CB、DC上运动,∠EAF=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论