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2023年辽宁盘锦多校联考中考三模语文试题积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.莅临(lì)粗犷(kuàng)贮蓄(zhù)喜出忘外(wàng)B.称职(chèn)狭隘(ài)惩戒(chéng)惊慌失错(cuò)C.静谧(mì)确凿(záo)怂恿(sǒng)神采奕奕(yì)D.蜷伏(quán)蹒跚(pán)羞怯(què)花团锦簇(cù)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)盘锦湿地是大自然给人类的珍贵馈赠。这里芦苇,丹顶鹤,辽河口的红海滩如烈焰般在渤海之滨,每一寸土地都流淌着生态的诗意,每一缕微风都诉说着生命的奇迹。A.赋予连绵翱翔燃烧B.赐予连绵翩跹绽放C.赋予绵延翩跹绽放D.赐予绵延翱翔燃烧3.下列各项中分析正确的一项是()(3分)①春日的盘锦湿地,是一幅灵动的画卷。②波光粼粼的水面上,水鸟掠过的痕迹,如同笔尖在宣纸上划过的墨痕,轻盈而富有诗意。③成片的芦苇在风中摇曳,仿佛在诉说着湿地的故事。④置身其中,你会感受到自然的神奇与生命的蓬勃。⑤它不仅是动植物的乐园,更是人类心灵的栖息地。A.“灵动”是形容词,“痕迹”是名词,“掠过的痕迹”是偏正短语。B.第②句运用了比喻的修辞手法,将水鸟掠过的痕迹比作笔尖划过的墨痕。C.第③句中“在风中摇曳”作谓语,“诉说着湿地的故事”作补语。D.将第⑤句改为“它不仅是人类心灵的栖息地,更是动植物的乐园”,语意不变。4.下列各项中表述有误的一项是()(3分)A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《西游记》中,孙悟空三打白骨精后被唐僧赶走,后来唐僧在宝象国遇险,猪八戒用激将法请回孙悟空。D.契诃夫是俄国作家,代表作有短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》,长篇小说《战争与和平》。5.诗文填空。(请规范书写)(5分)(1),悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)(2)烽火连三月,。(杜甫《春望(3),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(4)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗(5),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村6.综合性学习。(5分)为深入了解盘锦湿地文化,学校开展“走进盘锦湿地”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)请你为本次活动设计两条宣传标语。(2分)(2)学校邀请盘锦湿地保护区的专家来校做讲座,讲座开始前,你作为主持人,请写一段开场白。(3分)古诗文阅读(20分)(一)阅读下面两首诗,完成7-8题。(5分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。春游湖徐俯双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。7.两首诗都描绘了春天的景象,请分别概括两首诗中春天的特点。(2分)8.两首诗都运用了动静结合的手法,请结合诗句具体分析。(3分)(二)阅读下面文言文,完成9-13题。(15分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9.解释文中加点词的含义。(4分)(1)邹忌修八尺有余修:(2)朝服衣冠服:(3)吾妻之美我者美:(4)王之蔽甚矣蔽:10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)明日徐公来,孰视之,自以为不如。(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。11.邹忌为什么要“讽”齐王纳谏?请结合文章内容简要分析。(3分)12.邹忌的讽谏艺术有什么特点?请结合文章内容简要分析。(2分)13.齐王纳谏之后,齐国出现了怎样的局面?请用原文回答。(2分)现代文阅读(40分)(一)阅读下面选文,完成14-18题。(20分)盘锦湿地的芦苇①盘锦湿地的芦苇,是这片土地上最动人的诗篇。它们不像江南的芦苇那样纤细柔弱,也不像西北的芦苇那样稀疏孤寂,而是以一种磅礴的气势,占据着辽河口的每一寸滩涂。②春天,当辽河的冰面刚刚消融,芦苇就迫不及待地从沉睡的泥土中探出嫩绿的芽尖。那些芽尖像一个个小小的箭头,带着对春天的渴望,刺破了冬日的最后一丝寒意。不久,芽尖就长成了细长的苇叶,在微风中轻轻摇曳,仿佛在向世界宣告生命的苏醒。此时的湿地,是一片嫩绿色的海洋,阳光洒在上面,泛起层层涟漪,如同流动的翡翠。③夏天,芦苇进入了生长的旺盛期。它们疯狂地拔节、抽穗,仿佛要把积蓄了一冬的能量全部释放出来。芦苇叶变得宽大而厚实,颜色也从嫩绿变成了深绿。整片湿地被芦苇覆盖,形成了一片绿色的屏障。站在湿地边缘,放眼望去,芦苇荡如同一片无垠的森林,风吹过,发出沙沙的声响,仿佛是大自然的乐章。此时,也是水鸟们最活跃的季节,它们在芦苇荡中筑巢、觅食、嬉戏,给这片绿色的世界增添了无限生机。④秋天,是芦苇最美的季节。经过夏天的蓬勃生长,芦苇逐渐成熟,颜色也从深绿变成了金黄。秋风一吹,芦苇荡就变成了一片金色的海洋。阳光洒在上面,闪烁着耀眼的光芒,如同铺满了黄金。此时,芦苇的芦花也开了,白白的芦花随风飘散,如同雪花在空中飞舞。置身其中,仿佛进入了一个梦幻的世界。秋天的芦苇不仅美丽,而且实用。人们会收割芦苇,用来编织苇席、苇帘,或者作为造纸的原料。这些芦苇制品,不仅是盘锦人民生活中不可或缺的物品,更是传承了千年的手工艺。⑤冬天,芦苇虽然失去了往日的绿意,但依然有着独特的韵味。当雪花飘落,芦苇荡就变成了一片白色的世界。芦苇秆在寒风中挺立,仿佛是一个个坚守岗位的战士。此时的湿地,显得格外宁静,只有偶尔传来的几声鸟鸣,打破了冬日的寂静。冬天的芦苇,也是许多鸟类的栖息地,它们在这里躲避严寒,寻找食物。盘锦湿地的芦苇,用自己的身躯为这些生灵提供了温暖的家园。⑥盘锦湿地的芦苇,不仅是一种植物,更是盘锦人民的精神象征。它们有着顽强的生命力,无论环境多么恶劣,都能茁壮成长。它们有着无私的奉献精神,用自己的身躯为湿地的生态平衡贡献力量,为人类提供各种资源。它们有着坚韧的品格,在寒风中挺立,在烈日下生长,从不屈服。⑦我常常站在芦苇荡边,看着那些随风摇曳的芦苇,心中充满了敬意。它们是盘锦湿地的灵魂,是大自然赐予我们的珍贵礼物。我相信,只要我们用心呵护这片湿地,芦苇就会永远在辽河口绽放出美丽的光彩。14.选文第①段在文中有什么作用?(3分)15.选文按照春夏秋冬的顺序描写芦苇,请分别概括每个季节芦苇的特点。(4分)16.选文第③段画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)17.选文第⑥段在内容和结构上有什么作用?(4分)18.结合选文内容,谈谈你对盘锦湿地芦苇的认识。(5分)(二)阅读下面选文,完成19-23题。(20分)父亲的芦苇荡①父亲的芦苇荡,在我童年的记忆里,是一片神奇的天地。它位于辽河岸边,是父亲亲手开垦出来的。那里长满了芦苇,还有各种鱼虾、水鸟,是我小时候最爱的乐园。②小时候,我经常跟着父亲去芦苇荡。父亲会带着我划船,穿过一片片芦苇荡。船桨划过水面,发出哗哗的声响,惊起一群群水鸟。我坐在船上,看着周围的芦苇,感觉自己像是进入了一个迷宫。父亲会给我讲芦苇的故事,讲他小时候在芦苇荡里捕鱼、捉鸟的经历。那些故事,像一串串珍珠,串联起我童年的美好时光。③父亲很爱护芦苇荡里的一草一木。他从不允许别人随意砍伐芦苇,也不允许别人在芦苇荡里乱扔垃圾。他说,芦苇荡是我们的家园,我们要好好保护它。有一次,村里的一个叔叔想在芦苇荡里捕鱼,父亲劝阻他说:“这里的鱼是用来维持生态平衡的,不能随便捕。”那个叔叔听了父亲的话,就放弃了捕鱼的念头。④父亲还会在芦苇荡里种植一些其他的植物,比如荷花、菱角。他说,这些植物可以净化水质,为水鸟提供食物。每到夏天,荷花盛开,菱角成熟,芦苇荡就变得更加美丽。我会跟着父亲去采摘菱角,那些菱角甜甜的,脆脆的,是我小时候最爱吃的零食。⑤随着年龄的增长,我渐渐离开了家乡,去外地读书。每年寒暑假,我都会回到家乡,去芦苇荡看看。每次回去,我都会发现芦苇荡发生了一些变化。比如,芦苇长得更加茂盛了,水鸟也更多了。父亲告诉我,这是因为村里的人们都开始重视生态保护了。⑥去年暑假,我回到家乡,发现芦苇荡旁边建了一个湿地公园。父亲带我去湿地公园参观,那里有观景台、栈道,还有各种科普展览。父亲告诉我,这个湿地公园是政府为了保护芦苇荡而建的,现在越来越多的人来这里旅游,了解湿地文化。看着父亲脸上的笑容,我知道,他的芦苇荡终于得到了应有的保护。⑦如今,父亲已经老了,但他依然每天都会去芦苇荡看看。他说,芦苇荡是他的生命,他要守护它一辈子。我知道,父亲的芦苇荡,不仅仅是一片芦苇,更是他的精神寄托。那里承载着他的童年,他的梦想,他对这片土地的热爱。⑧有时候,我会梦见自己回到了童年,跟着父亲在芦苇荡里划船、捕鱼、采摘菱角。那些美好的回忆,如同芦苇荡里的水,清澈而悠长。我知道,无论我走到哪里,父亲的芦苇荡都会永远留在我的心中。19.选文围绕“父亲的芦苇荡”写了哪几件事?请简要概括。(4分)20.选文
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