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文档简介
2026统编版二年级语文上册期中阶段复习真题演练试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、看拼音写词语。(每空0.5分,共10分)1.huābàn2.shēnqíng3.lǜsè4.shǒujì5.xīnkǔ6.zhèngzài7.zhīdào8.jiěfàng9.chēliàng10.huāduǒ二、在括号里填上合适的词语。(每空0.5分,共5分)1.一()大雁一()叶子一()西瓜2.()的叶子()的河水()的云朵3.()地走()地看()地叫三、比一比,组词语。(每空0.5分,共5分)1.坐()2.座()3.做()4.作()5.停()6.亭()7.顶()8.亭()四、选择题。(每题1分,共10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。A.紫外(wài)线B.随(suí)便C.感(gǎn)冒D.蜻(qīng)蜓2.下列词语中,书写完全正确的一项是()。A.柏树B.熊猫C.告诉D.菊花3.下列词语搭配不恰当的一项是()。A.欢快的歌声B.高大的松树C.美丽的夏天D.沉甸甸的麦穗4.“百灵鸟从蓝天飞过。”这句话中,“飞过”的意思是()。A.向远处飞去B.向远处飞回来C.从高处飞到低处D.从低处飞到高处5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。A.秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌B.秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌。C.秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌!D.秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌……6.下列词语中,不是反义词的一组是()。A.开-关B.来-去C.前-后D.远-近7.“五彩缤纷”的意思是()。A.颜色多,看不清楚B.颜色多,非常好看C.颜色单一,不好看D.颜色鲜艳,非常鲜艳8.把“小猴子摘桃子。”改成“被”字句是()。A.桃子被小猴子摘了。B.小猴子被桃子摘了。C.桃子被小猴子摘。D.桃子被小猴子摘到了。9.下列句子中,运用了比喻修辞手法的是()。A.秋天的雨,像一把钥匙。B.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。C.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。D.秋天的雨,带来了清凉和欢乐。10.关于“葡萄沟”这个词语,下列说法正确的是()。A.这是一个地名B.这是一个水果名C.这是一个形容词D.这是一种乐器名五、按要求写句子。(每空1分,共5分)1.妈妈把房间打扫得很干净。(改为“被”字句)2.小鸟在枝头唱歌。(扩句,至少加两个词)3.银杏树的叶子像一把把小扇子。(照样子写句子)玉米的叶子像4.我爱北京天安门。(改为反问句)5.弟弟玩得很开心。(改成“得”字句)六、课内阅读。(每空1分,共10分)金色的秋天来了,树叶儿黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了!1.这段话选自课文《》,作者是。2.仿照文中“一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。”的句式,写一个句子。3.“一片片叶子从树上落下来”中,“一片片”说明叶子很多,请照样子写一个表示数量多的词语:4.大雁往南飞,是因为。七、课外阅读。(每空1分,共10分)秋天到了,果园里的果子成熟了。红红的苹果像小朋友的脸蛋。黄澄澄的梨像一个个金葫芦。紫莹莹的葡萄像一颗颗紫宝石。还有弯弯的香蕉,像一只只小船。秋天真美啊!果园里的果子真多啊!1.课文中描写了哪些水果?请用“——”画出来。2.苹果像。3.梨像。4.葡萄像。5.短文一共有个自然段。八、口语交际。(5分)同学们,如果看到好朋友摔倒了,你会怎么做?请写一两句话。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看图写话。(20分)看图写话。图中画的是的时候,在。大家正在。有的在。有的在。还有的在。真是一幅。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________试卷答案一、看拼音写词语。1.花伴2.情景3.绿色4.手记5.辛苦6.正在7.知道8.解放9.车辆10.花朵二、在括号里填上合适的词语。1.只、片、个2.翠绿、清澈、雪白3.慢慢、仔细、大声三、比一比,组词语。1.坐下2.座位3.做工4.作品5.停止6.亭子7.顶峰8.亭子四、选择题。1.B2.C3.C4.A5.B6.D7.B8.A9.A10.A五、按要求写句子。1.房间被妈妈打扫得很干净。2.(快乐)的小鸟在(茂密的)枝头(动听地)唱歌。3.玉米的叶子像一排排整齐的士兵。4.难道我不爱北京天安门吗?5.弟弟玩得真开心啊。六、课内阅读。1.秋天的雨,叶圣陶2.小鸭子在池塘里游来游去。(答案不唯一)3.一颗颗4.天气变冷了,大雁要飞到南方过冬七、课外阅读。1.苹果、梨、葡萄、香蕉2.小朋友的脸蛋3.金葫芦4.紫宝石5.2八、口语交际。示例:我会走过去扶起他,并问他有没有受伤,然后带他去医务室。解析:本题考查学生的口语交际能力和助人为乐的品质。回答时要体现出关心同学、主动帮助的行为。九、看图写话。示例:春天,在公园里。大家正在放风筝。有的在跑,有的在笑,还有的在看风筝。真是一幅美丽的画。解析:本题考查学生的观察力和表达能力。填空时要结合生活实际,注意句子的通顺和逻辑,最后加上恰当的感叹词。解析:一、看拼音写词语。1.huābàn:这是小学二年级常见的词语搭配,指朋友或伙伴。2.shēnqíng:指人的神情、态度,是基础词汇。3.lǜsè:表示颜色的形容词,非常基础。4.shǒujì:指记在心里或记下来,是常用动词。5.xīnkǔ:辛苦,指工作或劳动中感觉劳累。6.zhèngzài:正在,表示动作进行中。7.zhīdào:知道,表示认知。8.jiěfàng:解放,指解除束缚。9.chēliàng:车辆,指交通工具。10.huāduǒ:花朵,指植物的繁殖器官。二、在括号里填上合适的词语。1.量词搭配:“一()大雁”通常用“只”;“一()叶子”用“片”;“一()西瓜”用“个”或“个头”。2.形容词搭配:“()的叶子”通常用“翠绿”;“()的河水”用“清澈”;“()的云朵”用“雪白”。3.副词搭配:“()地走”通常用“慢慢”;“()地看”用“仔细”;“()地叫”用“大声”或“欢快”。三、比一比,组词语。1.坐:坐下,由两个“人”在“土”上组成。2.座:座位,量词。3.做:做工、做事,与手有关。4.作:作品、作文,与人有关。5.停:停止,与手有关。6.亭:亭子,与建筑有关。7.顶:顶峰,指物体的最高处。8.亭:与第6题相同,指建筑。四、选择题。1.B。解析:A中“外”应为“wài”;C中“冒”应为“mào”;D中“蜻”应为“qīng”。2.C。解析:A中“柏”应读“bǎi”;B中“熊”应读“xióng”;D中“菊”应读“jú”。3.C。解析:夏天是炎热的季节,通常不搭配“美丽”;“沉甸甸的麦穗”属于秋天。4.A。解析:“飞过”表示从上方经过或穿过。5.B。解析:陈述句句末使用句号。6.D。解析:开/关、来/去、前/后都是反义词。7.B。解析:五彩缤纷形容颜色繁多且美丽。8.A。解析:把字句改为被字句,主语变为“房间”,宾语变为“桃子”。9.A。解析:明喻句,句中出现了比喻词“像”。10.A。解析:葡萄沟是新疆的一个地名。五、按要求写句子。1.房间被妈妈打扫得很干净。解析:将被字句的主语“妈妈”放在“被”字后面,原来的主语“房间”放在“被”字前面。2.(快乐)的小鸟在(茂密的)枝头(动听地)唱歌。解析:在主语“小鸟”前加形容词,在“枝头”前加修饰语,在“唱歌”前加修饰语。3.玉米的叶子像一排排整齐的士兵。解析:仿照“银杏树的叶子像一把把小扇子”的句式,用“像”进行比喻。4.难道我不爱北京天安门吗?解析:将陈述句改为反问句,语气词“不”变为“难道”,句末用“吗”。5.弟弟玩得真开心啊。解析:将肯定句改为“得”字句,在动词“玩”后面加上“得”,再接形容词“真开心”。六、课内阅读。1.秋天的雨,叶圣陶。解析:回忆课文《秋天的雨》,作者是叶圣陶。2.小鸭子在池塘里游来游去。解析:仿写句子,注意“一会儿……一会儿……”的句式。3.一颗颗。解析:仿写量词重叠式,表示数量多。4.天气变冷了,大雁要飞到南方过冬。解析:了解候鸟迁徙的生活习性。七、课外阅读。1.苹果、梨、葡萄、香蕉。解析:找到文中描写的具体水果名称。2.小朋友的脸蛋。解析:找到文中“红红的苹果像小朋友的脸蛋”。3.金葫芦。解析:找到文中“黄澄澄的梨像一个个金葫芦”。
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