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文档简介

2025~2026学年河南省周口市郸城县八年级下学期4月阶段检测物理试卷一、填空题1.端午节划龙舟是我国的传统风俗,龙舟受到方向为______的浮力的作用漂浮在水面上。比赛中的龙舟若受到的外力都消失,龙舟将_________。2.如图所示,用吸管向两个乒乓球中间吹气,两个乒乓球会向中间靠拢,这是由于流体在流速大的地方压强_________,请列举一个运用该原理的实例:__________。3.生活与物理知识紧密联系。如图甲,吸盘挂钩来挂毛巾,吸盘在_________的作用下“吸附”在平整的墙面上;如图乙,高压锅利用增大锅内气体压强,水的沸点_________(选填“升高”或“降低”)的原理达到快速煮熟食物的目的;如图丙,“海姆立克急救法”因用于抢救气管异物堵塞被称为“生命的拥抱”,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,胸腔内气压_________(选填“大于”或“小于”)外界大气压,促使异物排出。4.中国高铁技术已处于世界先进水平。高铁列车在平直轨道上匀速行驶过程中,列车的动力大小_________(选填“大于”“小于”或“等于”)所受的阻力大小;钢轨下铺设大量枕木是为了减小_________。5.郑州号驱逐舰是中国自行研制设计生产的新一代导弹驱逐舰,如图所示。当郑州号驱逐舰从长江行驶到东海时,所受的浮力大小_________(选填“变大”“变小”或“不变”),舰体将_________(选填“上浮”或“下沉”)一些。(,忽略驱逐舰质量的变化)6.如图所示,在维修“中国天眼”时,为避免压坏反射面板,利用一个充入一定量氦气的气球及配重,使维修工人对反射面(视为水平面)的压力减小到,成为“微重力蜘蛛人”。若维修工人重,与反射面的接触总面积为,充气后,气球及配重共重。忽略人及配重所受的浮力和氦气的质量,当维修工人在反射面上工作时,其对反射面的压强为________,气球所受浮力为________,充入氦气后气球的体积为________。(空气的密度取,取)二、单选题7.游泳课上,同学们观看体育老师表演的“溺水自救小妙招”,如图所示,头往后仰双手后伸,身体自然会漂浮起来。此时体育老师受到的浮力约为()

A.B.C.D.8.下列实例中为了增大压强的是()

A.篆刻刀的刀刃做得尖锐B.滑雪板面积很大C.书包背带做得较宽D.载重车装有很多宽大的车轮9.下列实例中,属于利用连通器原理工作的是()

A.密度计B.U形管压强计C.弹簧测力计D.锅炉水位计10.“丢沙包”是一种同学们经常玩的课间游戏。如图所示,小华将沙包抛出,沙包脱手后()

A.运动状态不变B.由于惯性继续运动C.不受任何力的作用D.始终受平衡力的作用11.吃饺子是我国春节传统习俗之一。生饺子刚下锅时沉入锅底,煮熟后能漂浮在水面,这是因为()

A.生饺子受到的浮力大于受到的重力B.煮熟后漂浮在水面的饺子受到的重力小于受到的浮力C.生饺子的密度小于水的密度D.煮熟后漂浮在水面的饺子的密度小于水的密度12.如图甲,用弹簧测力计挂着实心圆柱体,圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触,然后将其缓慢拉出水面,弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图。下列说法正确的是()

A.圆柱体的重为B.圆柱体受到的最大浮力为C.圆柱体上表面未拉出水面之前,水对圆柱体压力的合力不变D.圆柱体上表面未拉出水面之前,水对容器底的压力不断减小三、多选题13.用盐水浸泡水果可以消除残留的农药。水平桌面上有两个完全相同的柱形容器甲、乙,分别装有质量相等的盐水和清水。小华先用盐水浸泡草莓,然后放入清水中清洗,草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示(把草莓从盐水放到清水过程中带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计)。下列说法正确的是()

A.草莓a的密度大于草莓b的密度B.草莓a在盐水和清水中受到的浮力大小相等C.两容器中有草莓时,容器乙对水平桌面的压强较大D.两容器中有草莓时,甲容器中液体对容器底部的压强较大14.如图甲,薄壁圆柱形容器(容器的厚度、质量不计)的底面积为,将一体积为的木块放入水中静止时,有体积露出水面;再用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙。(,g取)下列说法正确的是()

A.木块的密度为B.木块漂浮时排开水的质量为C.图乙中,细线对木块的拉力为D.图甲中容器对水平桌面的压强大于图乙中容器对水平桌面的压强四、作图题15.如图,一个苹果漂浮在水中,请在O点画出苹果受到的重力G和浮力F浮的示意图。16.如图所示,一个西瓜静止在水平地面上,请在点画出它所受力的示意图。五、实验题17.在“探究同一直线上二力的合成”实验中,小华把一根橡皮筋的一端固定在点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上。每次实验时,都将橡皮筋由点(为弹簧原长)水平拉伸到点,如图所示。(1)实验前应将弹簧测力计在_________(选填“水平”或“竖直”)方向上调零。(2)小华都将橡皮筋从点拉伸到同一点,是为了使三次实验中力的___________________相同。(3)由实验可得到结论:作用在同一物体、同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于两个力的大小之_________,合力方向与这两个力的方向相同;如果两个力的方向相反,合力大小等于两个力大小之差,合力的方向与较_________(选填“大”或“小”)力的方向一致。18.如图所示,小华利用压强计探究“液体压强的大小与哪些因素有关”。(1)使用前用手指按压探头的橡皮膜,观察到U形管中液面发生明显变化,说明该装置_________(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)实验中,向U形管中注入_________(选填“有色”或“无色”)液体,以便于观察。(3)分析比较图乙、丙两次实验可知,同种液体,深度越大,液体压强越_________;分析比较图_________两次实验可知,同一深度,液体的_________越大,液体压强越大。(4)根据实验结论,拦河大坝应设计成_________(选填“上宽下窄”或“上窄下宽”)的形状。19.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,实验小组根据生活现象提出了以下几个猜想。猜想1:浮力大小与浸入液体的深度有关。猜想2:浮力大小与排开液体的体积有关。猜想3:浮力大小与液体密度有关。(1)请你写出一个能够支持猜想3的生活现象。__________。(2)为验证猜想,同学们先用弹簧测力计测出物块的重为,然后将物块浸入液体中,如图所示。图甲中物块受到的浮力为_________N。(3)由此可知:①比较图_________两次实验数据,物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度_________;②比较图甲、乙、丙三次实验数据,在同种液体中,物体排开液体的体积越_________,浮力越大;③比较图_________两次实验数据,当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浮力越_________。(4)本次实验不但可以探究浮力的大小与哪些因素有关,根据实验数据还可以计算出物块的体积为_________,实验中所用盐水的密度为_________。(,取)六、综合题20.如图所示,是中国自主研制的大型水陆两栖灭火飞机AG600,最大起飞质量为60t,静止在水平机场地面时,轮胎与地面的总接触面积为。(,取)(1)飞机的机翼应设计成_________(选填“上凸下平”或“上平下凸”)的形状,从而获得升力;飞机升空过程中,舱外大气压值_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(2)达到最大起飞质量的AG600静止在水平机场地面时对地面的压强是多少?(3)达到最大起飞质量的AG600漂浮在水面上时排开水的体积是多少?21.物理跨学科实践活动中,小华对“制作浮力秤”进行了项目化研究。(1)制作秤体切掉饮料瓶底部,用细线将瓶盖与一个重物连接,旋紧瓶盖,将瓶体开口向上倒置于水槽中,待其静止后,若瓶体呈竖直状态,且与重物整体漂浮,则秤体制作完成,如图甲,此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体。此时秤体所受浮力的大小_________(选填“大于”“小于”或“等于”)其所受重力的大小。(2)标注刻度先将饮料瓶瓶身与水面齐平处标记为,此处即为质量标度的零刻度线;将饮料瓶取出,再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上;测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为,再放入水中,如图甲。

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