2025~2026学年河南省邓襄镇第一初级中学八年级下学期物理阶段学情自测题

2025~2026学年河南省邓襄镇第一初级中学八年级下学期物理阶段学情自测题一、填空题1.如图所示为进球时，足球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的______发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生______。运动员踢球时感到脚疼，说明了力的作用是______的。2.生活中物理知识很多，如茶壶的壶嘴和壶身构成________，在茶水不流动的情况下，壶身和壶嘴的液面高度总是________。3.底面积为0.1m2，质量为50kg的物体重___________N。静止在面积为0.2m2的水平桌面中央，对桌面的压强为___________Pa。用20N的水平推力去推该物体没有推动，则物体受到的合力为___________N。4.如图所示，一个未装满饮料的密闭瓶子，正立放在桌面上如图甲所示，饮料对瓶底的压力为，瓶子对桌面的压强为；倒立放在桌面上如图乙所示，饮料对瓶盖的压力为，瓶子对桌面的压强为。则______，______。（两空均选填“”、“”或“”）5.如图所示，在水平桌面上放置A、B两个长方体物块，A物块受到水平向右拉力，B物块受到水平向左拉力，此时A、B两物块一起向左做匀速直线运动，则A对B的摩擦力为_________N，水平桌面对B的摩擦力为__________N。6.如图所示，在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用力捏玻璃瓶，观察细玻璃管中水柱______（填“升高”或“降低”）。请从力的角度解释所看到的现象：_________。二、单选题7.如图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是（）

A．B．C．D．8.2025世界人形机器人运动会在国家速滑馆举行，在百米“飞人大战”决赛中，北京天工队的“具身天工Ultra”机器人以秒的成绩夺冠，成为人形机器人首个“百米飞人”。如图所示是“具身天工Ultra”最后冲刺的图片。下列说法中正确的是（）

A．整个比赛过程中机器人受力平衡B．比赛中，裁判员是根据相同时间比较路程的方法来判断谁跑得快C．比赛中，以看台上的观众为参照物，“具身天工Ultra”机器人是静止的D．“具身天工Ultra”机器人的平均速度约为9.下列说法中，正确的是（）

A．小轿车使用安全带和安全气囊是为了减小惯性B．鞋底做有凹凸不平的花纹是为了减小有害摩擦C．高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压高液体沸点高D．跳远运动员助跑是为了增大自身的惯性10.如图甲所示，木块放在水平桌面上，后将桌子右侧缓缓抬起，木块与桌面未发生相对运动，如图乙所示，下列说法正确的是（）

A．木块受到的支持力是由于木块形变产生的B．抬起过程中，木块所受重力和桌面对木块的支持力是一对平衡力C．抬起过程中，桌面受到沿桌面方向向下的摩擦力D．抬起过程中，木块对桌面的压强大小不变11.室内天花板上悬挂着一根日光灯（电棒），日光灯静止不动，下列各对力中，属于平衡力的是（）

A．天花板对电线的拉力和电线对日光灯的拉力B．日光灯受到的重力和电线对日光灯的拉力C．电线对日光灯的拉力和日光灯对电线的拉力D．日光灯受到的重力和日光灯对电线的拉力12.下列实例中，为了减小摩擦的是（）

A．下雪后往路面撒煤渣B．拔河时用力握紧绳子C．运动鞋底部制有花纹D．给机器轴承加润滑油三、多选题13.如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积为30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列选项中正确的是

A．水对杯底的压强为900PaB．水对杯底的压力为1.8NC．水杯对桌面的压强为1000PaD．水杯对桌面的压力为2.8N14.头球（运动员用头碰撞飞行中的足球）是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（）

A．头球过程中，足球对头的力改变了足球的运动状态B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C．头对足球的作用力消失时，足球对头的作用力也消失D．足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是运动的四、作图题15.如图所示，一小球用细线悬挂在水平天花板上，细线恰好与水平天花板垂直，小球下端与光滑斜面接触，请画出小球的受力示意图。（O为小球重心）16.如图所示，小丽将雨伞挂在一处水平台上，雨伞静止。请找出雨伞重心的大致位置O并作出雨伞受到的重力G。五、实验题17.力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来探究，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。（小明使用的钩码规格相同）（1）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的______有关；（2）通过比较（b）和（c）两图，______（选填“能”或“不能”）探究力的作用效果与力的大小的关系，判断理由是______；（3）若要研究力的作用效果与力的作用点的关系，应选择______两幅图。18.在探究滑动摩擦力的影响因素的实验中，小明设计了如图所示的实验。(1)实验时应用弹簧测力计沿水平方向___________拉动物体，图甲中物体所受的滑动摩擦力的大小为___________N。(2)为探究滑动摩擦力与压力大小的关系，需要选择___________两图进行比较，得出实验结论：当接触面的粗糙程度一定时，压力越___________，滑动摩擦力越大。(3)很多公共场所都贴有“地面潮湿，小心地滑”的提示牌，通过图中___________两组实验得出的结论与其原理相同。(4)另一名同学设计了如图丁所示的实验，传送带匀速转动，不需要拉动弹簧测力计也可以测出滑动摩擦力，当传送带以更大的速度匀速转动时，弹簧测力计的示数___________（填“变大”“变小”或“不变”）。19.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：(1)金属盒上的橡胶膜应该选用______（选填“薄”或“厚”）一些的较好；用手轻按探头上的橡胶膜，若U形管两侧液面高度差变化______（填“明显”或“不明显”），则说明该装置的气密性差。(2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的液面相平，正确的调节方法是______。

A．将右侧支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙，可以初步得出：液体压强的大小与液体的______有关。(4)比较图______和图丁，可以初步得出：在同一深度，液体的______越大，液体的压强越大。(5)在图乙中，固定金属盒的橡胶膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，发现U形管两侧液面的高度差不变，说明在液体内部的同一深度处，液体内向各个方向的压强大小______。(6)小杨发现用如图①所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡胶膜封闭，橡胶膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图②、③所示。由此可推断：a、b、c三种液体密度、、的大小关系是______。

A．B．C．D．六、计算题20.一辆小车的总质量为400kg，在水平路面上匀速运动的过程中，受到的阻力是车重的，求：（g取10N/kg）（1）小车重力大小；（2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？（3）用100N的水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为多大？当小车受到的水平拉力达300N时，小车所受的摩擦力为多大？七、填空题21.如图所示，一辆家用小汽车，车的质量为，每只轮胎与地面接触面积为，匀速直线行驶时所受阻力为人车总重的倍。请问：（1）汽车快速行驶时对水平地面的压力___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）车的重力，原因是