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文档简介
第3课时含有括号的混合运算教科书第60页例2的内容1学生能够掌握含有小括号、中括号的算式的运算顺序,并能正确进行计算;学会运用含有括号的算式解决实际问2.培养学生独立思考、解决问题和积极参与学习活动的能力。教学重点教学难点理解含有括号的算式的运算顺序的合理性;灵活运用所学知识解决复杂的实际问题。多媒体课件型?504=96(元),96÷48=2(个)。含有括号的混合运算)复习旧知,引入新课。先让学生自主思考,再集中交流你有什么收获呢?、尽可能让学生多回答,学生自己完善1.算式中有小括号,应该先算小括号里面的。小括号里面的部分也要先算乘除法,再算加减法。2.如果算式中既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。教后在掌握含有括号的混合运算的运算顺序的基习,在练习中突出括号的作用,训练学生列综合算式的能力。但是脱式的格式部分同学掌握不熟,需要加强练习。
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