2024-2025学年安徽合肥新站区五年级(下)期末数学模拟卷(一)含答案

数学2024-2025学年安徽省合肥市新站区五年级（下）期末模拟数学试卷（1）一、看清算式，巧思妙算。1.直接写出得数。(1)1(2)1(3)1(4)3(5)1(6)10−2.用简便方法计算下面各题。(1)(2)(3)(4)3.解方程。1x−0.35x=6532二、用心思考，正确填写。4.如果M=2×2×3×5，N=2×3×3×5，那么M和N的最大公因数是，最小公倍数是。5.三位数4▱8是3的倍数，▱代表的数有种可能。6.如图，在整个花坛中，康乃馨的面积占，月季的面积占，菊花的面积占。7.______÷24=8.如图：(1)如果“C”表示的数是12，那么“B”表示的数是(2)如果“D”表示的数是100，那么“A”表示的数是。9.0.45平方米=平方厘米7.05千克=千克克10.“转化”是一种重要的数学思想方法，在学习中经常用到。例如：在探究圆面积计算公式时，(如图），把一个圆平均分成若干等份，剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于，长方形的宽就是圆的，因此圆的面积是。11.如图，涂色部分可以用分数表示。12.当a=25.6，b=8时，ab=；a÷b=。13.一个圆环，外圆直径12厘米，内圆直径8厘米，这个圆环的面积是平方厘米。14.丽丽和圆圆都喜欢到图书馆看书，丽丽每4天来一次，圆圆每3天来一次。12月12日这天二人在图书馆碰面了，她俩下一次同时到图书馆的日期是月日。三、细心比较，慎重选择（共5小题）15.有一堆水果，3个装一袋，5个装一袋，最后都剩下2个。这堆水果总数可能是（）个。A.60B.61C.62D.6316.A和B是两个非零自然数，且A=B+1，则A和B的最小公倍数是（）A.AB.BC.1D.AB17.下面等式成立的是（）A.7B.2C.618.一根绳子剪成两段，第一段占绳长的25，第二段长2A.第一段长B.第二段长C.无法比较19.如图三个图形中的阴影部分相比，（）A.周长相等面积不相等B.周长和面积都不相等C.周长和面积都相等D.周长不相等，面积相等四、动手动脑，操作计算。20.如图所示，长方形的长是5cm，宽是3cm，小圆半径是______cm，小圆的直径长度比大圆的直径长度少(    21.老师出示如图形，问同学们能不能求出这个图形的面积。淘气与笑笑展开了激烈的讨论，请你根据笑笑的思路求出图形的面积。五、学以致用，解决问题。22.一瓶油，连瓶共重83千克，倒出半瓶油后，连瓶共重1323.元旦佳节，小芳和爸爸妈妈一起去动物园玩，共花了102.5元钱，已知成人票的票价是儿童票的2倍，买一张儿童票需要多少元钱？(用方程解答）24.计算图中涂色部分的面积。（图中单位：m)25.在一个直径为18米的圆形草地周围铺一条宽4米的环形跑道，宁宁绕跑道外沿跑一圈，一共要跑多少米？26.下面是三(1)班女生视力情况统计表。第一组4.85.05.15.04.54.95.05.14.95.0第二组5.04.65.04.95.05.14.85.04.55.0(1)笑笑在如图中画出了部分同学的视力，请你接着画出全部女生的视力。(2)5.0及以上是正常，达标的有______人，占女生总数的(    数学2024-2025学年安徽省合肥市新站区五年级（下）期末模拟数学试卷（1）参考答案与试题解析一、看清算式，巧思妙算。1、【综合知识点】小数的读写、意义及分类,分数的加法和减法(1)【解答】1(2)【解答】1(3)【解答】1(4)【解答】3(5)【解答】1(6)【解答】10−2、【解答】解：（1）7===(2)==1−=(3)===1(4)=(==1【知识点】分数的简便计算3、【解答】解：1（111(1−0.35)x=650.65x÷0.65=65÷0.6533332(77【知识点】利用等式的性质1和2解方程,小数的读写、意义及分类,分数的意义和读写二、用心思考，正确填写。4、【答案】30,180【知识点】求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法5、【答案】4【知识点】2、3、5的倍数特征6、【答案】12,14【知识点】分数的意义和读写7、【解答】解：7777因此21÷24=7故答案为：21，64，14，0.875。【知识点】分数的基本性质8、【答案】14,【知识点】分数的意义和读写9、【答案】4500,7,50【知识点】克与千克之间的进率及单位换算,小数的读写、意义及分类10、【答案】周长的一半,半径,π【知识点】圆的面积11、【答案】1【知识点】分数的意义和读写12、【答案】204.8,3.2【知识点】小数的读写、意义及分类,含字母式子的求值13、【答案】62.8【知识点】圆环的面积14、【答案】12,24【知识点】公因数和公倍数应用题三、细心比较，慎重选择（共5小题）15、【答案】C【知识点】公因数和公倍数应用题16、【答案】D【知识点】求几个数的最小公倍数的方法17、【答案】C【知识点】分数的意义和读写18、【答案】B【知识点】分数的意义和读写,分数大小的比较19、【答案】D【知识点】组合图形的面积,长度比较四、动手动脑，操作计算。20、【解答】解：5−3=2(厘米)2÷2=1(厘米)(3−2)÷3=1÷3=答：小圆半径是1cm，小圆的直径长度比大圆的直径长度少13故答案为：1，13。【知识点】圆的认识与圆周率21、【解答】解：如图：8×8÷2−3×3÷2=32−4.5=27.5(平方厘米)答：图形的面积是27.5平方厘米。【知识点】组合图形的面积五、学以致用，解决问题。22、【解答】解：8311983答：油重229千克，桶重2【知识点】分数加减法应用题23、【解答】解：设买一张儿童票需要x元。x+2x×2=102.5答：买一张儿童票需要20.5元。【知识点】列方程解应用题（两步需要逆思考）24、【解答】解：36−6=30(米)24−8=16(米)36×24−=864−48×8=864−384=480(平方米)【知识点】组