《冀中的地道战》素养课件（第一课时）

第1课时

冀中的地道战统编版语文五年级上册课前导入

你看过电影《地道战》吗？冀中平原上的广大抗日军民依靠地道，狠狠地打击了日本侵略者。今天，我们一起学习课文《冀中的地道战》，走进我国抗日战争史上这一惊人的奇迹。地道战简介地道战是在中国抗日战争时期，在华北、冀中平原上抗日军民利用地道打击日本侵略者的作战方式。地道战从晋察冀边区保定清苑的冉庄开始，经过不断发展，从单一的躲藏发展成能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并逐渐形成了房连房、街连街、村连村的地道网,形成了内外联防，互相配合，打击敌人。助学资料字词乐园侵略

碉堡

任丘搁浅

拐弯岔道侵略

碉堡

任丘搁浅

拐弯

岔道qīndiāoɡērénqiū

ɡuǎichà我会读任务重任多音字任辨析用于地名或作姓时，读二声；其他情况一般读四声。（rén）任丘姓任（rèn）例句姓任（rén）的那位同志刚接到一项重要任（rèn）务。埋雷大作战侵碉任丘搁拐岔我会写锁简阔丘妨碍距厕陷坑（封锁）（简单）（广阔）（沙丘）（妨碍）（碍事）（距离）（厕所）（陷入）（水坑）我会写兵拐铜玲抗（民兵）（拐弯）（铜铃）（铃声）（抵抗）结构：左右结构

组词：封锁上锁造句：我家的大门换上了电子锁。suǒ部首：钅书写指导：左窄右宽，最后一笔是点。

重点字讲解锁结构：左右结构

组词：无妨妨碍造句：晚上的噪声总是妨碍我休息。fánɡ部首：

女书写指导：左窄右宽，“女”的横向右不出头。妨结构：左右结构

组词：障碍碍事造句：马路上的障碍物妨碍了人们通行。ài部首：石书写指导：左小右大。右边上面里边是一横，下面有两横。碍结构：左右结构

组词：陷阱诬陷造句：传销人员设下种种陷阱，诱骗人们上当。xiàn部首：

阝书写指导：左边的竖挺直，右边下部里面的两短横不相连。陷陷拐坑注意红框部分，不要写错哦两短横不要连在一起撇伸展不要写成横甲骨文的“丘”字很形象地表示出两座小山的样子。趣识字——丘甲骨文金文篆书楷书本义：小土山。简化规范化①无法计算数目，形容极多。（）

②被别的事物遮住不易被发现。（）③使事情不能顺利进行；阻碍。（）④指侵犯别国的领土、主权，掠夺财富并奴役别国的人民。（）⑤大声喊叫。（）解词义不计其数隐蔽侵略妨碍吆喝用较快的速度默读课文，记下自己的阅读时间初读感知快速默读课文时，要将注意力集中在课文上，避免分散，同时保持阅读的连贯性。注意读课文所用的时间指把握课文内容、读懂课文的时间。学习活动一：快读，初步把握课文请同学们快速读课文，说一说读完课文后你了解到了关于冀中地道战的哪些内容？我了解到冀中地道战出现的原因、地道如何方便人民生活生产、人民如何利用地道对付敌人、地道里的人如何了解地面的情况等内容。你是如何阅读本文的？说一说。我读这篇课文的时候用时比较长，因为课文所讲的内容离我们的生活很远，里面的很多词句我都不理解，所以我回读了很多地方，现在我明白了，遇到不理解但不影响理解课文整体内容的词句时，可以先不管它。我不知道冀中是哪里，但是我知道它是一个地方，它不影响我理解课文，所以我没有纠结，直接往下读。读完课文，我们来检测阅读效果。判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.地道战是冀中人民为了粉碎敌人的“扫荡”而创造的新的斗争方式。

（

）2.地道里面光线不好，什么都看不清。（

）3.人在地道里不能了解地面上的情况。（

）4.地道的出口开在隐蔽的地方，旁边堆满荆棘。

（

）5.地道的设计精巧，易守难攻，是我国抗日战争史上的奇迹。

（

）

√××√√第一部分（1-2自然段）介绍冀中地道战出现的时间、背景和原因。第二部分（3-7自然段）重点介绍地道如何保护群众、抗击敌人、防御破坏和传递敌情信息。第三部分（8自然段）总结全文，写地道战在我国抗日战争史上的重要地位。文中哪个句子最能概括地道战给你留下的印象？

说起地道战，简直是个奇迹。这句话对冀中地道战作了高度评价，并热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。阅读方法快速读文章：方法借鉴1.集中注意力：不分心，不走神，边读边理解文章内容。2.不回读：遇到不太懂、但不影响理解文章内容的词语时不要停留太久。课堂小结这节课你有什么收获？

今天我们学习了《冀中的地道战》的第一课时，通过本课的学习，我们了解了提高阅读速度的方法——“集中注意力，不回读”。我们要在阅读中有意识地运用这种方法。fánɡàisǎodànɡxiànjǐnɡɡuǎnɡkuò（）（）（）（）ɡuǎiwānwǔqì

（）妨碍扫荡广阔拐弯武器陷阱一、看拼音，写词语。（）课堂练习透：①渗透，穿透；②暗地里告诉；③透彻；④达到饱满充分的程度；⑤显露。1.“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊

板放下来挡住，不让毒气往里透。（）2.敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。（）3.这朵花白里透红，美极了。（）二、给红色字选择正确的解释。①④⑤三、给下面的句子填上合适的关联词。1.敌人来了，我们（）钻到地道里去，让

他们