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文档简介

唐山市迁西县2027届数学三年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。2.在()里填写“平移”或者“旋转”。①开抽屉时,抽屉的运动属于(________)现象。②钟表的秒针转了一圈又一圈是(________)现象。3.小红一个星期吃了14个水果,照这样计算,她9天一共吃(________)个水果。4.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。5.用3、0、9组成的最大三位数和最小两位数的和是(________),差是(________)。6.3000m﹢5km=(________)km3km=(_____)m7000m﹢8000m=(_____)km1m-72cm=(________)cm7.一个农场呈长方形,它的宽是1千米,长是宽的2倍。如果在这个农场四周砌围墙,围墙的长度是________千米。8.小华看一本书时,3天看了36页,那么他平均每天看(________)页,照这样计算,他9天一共看了(________)页。9.明德幼儿园新进一些皮球.如果每班4个,正好可以分给12个班,如果每班6个,可以分给_____个班.10.王叔叔进行体育锻炼,第一天跑步30分钟,以后每天都比前一天多跑5分钟,王叔叔第三天跑了(______)分钟,第(______)天正好跑了1小时。11.在()里填上>、<、=2吨(___)2千克

400分米(___)4米

3时(___)300分6000千克(___)6吨

60毫米(___)5分米

8分米(___)180厘米二、仔细推敲,认真辨析。12.甲数是156,乙数比甲数多226,乙数是1.(____)13.钟面上走得最慢的是时针.(______)14.算式3□□×3的积一定是三位数._____.15.钟表上的三根针,走得最快的是分针。(________)16.个、十、百、千、万……都是数位.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面()的运动是平移.A.钟摆 B.电风扇的运动 C.拔算珠 D.荡秋千18.两位数除以一位数,所得的商是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是一位数19.如果□96×5的积最接近3500,那么□里的数字是()。A.6 B.7 C.820.2000克铁和2千克棉花()重.A.铁 B.棉花 C.一样21.如图中涂色部分不能用表示的是()A. B.C.四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。22+19=40×8=23×4=360-9=15×8=102×3=96÷6=655-299=23.脱式计算.(1)125-25÷5(2)540÷(24-15)(3)88+204×324.递等式计算:(能巧算要巧算)490×8÷72000-637-631159-159×4316+568+784+432五、操作题25.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。26.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题27.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?28.文具小超市买了4种笔记本,每种笔记本买了5袋,每袋有12个。文具小超市一共买了几个笔记本?29.和雅小学食堂买来一些大米,第一周用了这些大米的,第二周用了这些大米的。(1)两周一共用了这些大米的几分之几?(2)第二周比第一周多用这些大米的几分之几?30.王亮和李强锻炼身体,每天早上围绕着“百花园”跑700米。到目前为止,两人谁跑的多?多跑多少米?31.郑郑说:“把△的个数看作一份圈起来,□的个数圈了两次,□有2个△那么多,所以□的个数就是△个数的2倍。”他说的对吗?为什么?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、24【分析】把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是4+4=8厘米,宽是4厘米,再根据长方形的周长公式即可解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】首先要清楚拼成后的图形的长和宽是多少,这是解答本题的关键。2、平移旋转【分析】根据平移只改变位置,不改变方向;旋转改变位置和方向,据此判断。【详解】①开抽屉时,抽屉的运动只改变略抽屉的位置,不改变方向,属于(平移)现象。②钟表的秒针转了一圈又一圈,不但改变位置而且改变方向,属于是(旋转)现象。【点睛】本题考查平移和旋转的应用,掌握分析中的方法是解题的关键。3、18【分析】先求出小红平均每天吃水果个数,再乘天数,即可求出她9天吃水果总个数。【详解】14÷7×9=2×9=18(个)则她9天一共吃18个水果。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。4、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。5、960900【分析】要使组成的三位数最大,应把9放在百位,把3放在十位,把0放在个位。要使组成的两位数最小,应把3放在十位,把0放在个位。将两个数相加求和,相减求差。【详解】930+30=960930-30=900则用3、0、9组成的最大三位数和最小两位数的和是960,差是930。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。6、830001528【详解】略7、6【详解】长:2×1=2(千米),周长:(2+1)×2=6(千米)。故答案为:6。8、12108【分析】根据平均数公式:总数量÷总份数=平均数,可以求出平均每天看多少页,3天看的总页数除以天数;同理求出每天看的页数乘天数就是一共看的页数。【详解】36÷3=12(页)12×9=108(页)【点睛】本题考查的是平均数的实际应用,掌握平均数的公式是解题的关键。9、8【解析】4×12÷6=48÷6=8(个)答:可以分给8个班.10、40

7【分析】(1)第一天跑30分钟,以后每天比前一天多跑5分钟,第二天跑30+5;第三天跑30+5+5;(2)1小时等于60分钟,那么60-30就是增加的时间,而每天增加5分钟,(60-30)÷5就是增加的天数,再加上第一天,就是跑1个小时是第几天,由此可解。【详解】(1)第三天跑:30+5+5=40(分钟);(2)1小时=60分钟;(60-30)÷5=30÷5=6(天);6+1=7天,所以第7天跑了1个小时。【点睛】熟练掌握计算法则,分析数量关系是解答本题的关键。11、>><=<<【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、√【详解】我们知道,一般钟面上有三根指针,即秒针、分针、时针.秒针走一圈,分针走一小格,分针走一圈,时针走一个数字.也就是说由快到慢是秒针、分针、时针14、×【解析】解:例如:350×3=1050,积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数,如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十,积就是三位数,满十积就是四位数.15、×【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、C【解析】试题分析:被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.解:两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.故选C.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.19、A【分析】700×5=3500,则要使□96×5的积最接近3500,□96应接近700,□里应填6。据此解答即可。【详解】如果□96×5的积最接近3500,那么□里的数字是6。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确当□96接近700时,□96×5的积最接近3500。20、C【详解】2000克=2千克即铁和棉花都是2000克或2千克,即一样重.故选:C.21、A【详解】A图虽然是把一个长方形分成4份,其中1份涂色,但不是平均分,涂色部分不能用表示.B图是把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,涂色部分能用表示.C图是把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,涂色部分能用表示.故选:A.【点睛】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.四、细心计算,认真检查。22、41;320;92;351120;306;16;356【详解】略23、(1)120(2)60(3)700【分析】(1)先算除法再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法,由此计算即可.【详解】(1)125-25÷5=125-5=120(2)540÷(24-15)=540÷9=60(3)88+204×3=88+612=70024、560;1300;523;2100【详解】略五、操作题25、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。26、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题27、100千克【解析】(30-25)×20=100(千克)答:运进的大米比面粉多100千克.28、240个【分析】根据题意先计算四种笔记本一共多少袋,再乘每袋笔记本的个数,求出一共买了几个笔记本。【详解】4×5×12=20×12=240(个)答:文具小超市一共买了240个笔记本。【点睛】本题主要考查连乘解决实际问题,要保证乘法的每一步都有意义。29、(1)(2)【分析】(1)将第一周用大米的重量加上第二周用大米的重量解答。(2)用第二周用大米的重量减去第一周用大米的重量解答。【详解】(1)+=答:两周一共用了这些大米的。(2)-=答:第二周比第一周多用这些大米的。【点睛】同分母相加减时,分母不变,分子相加或相减。30、王亮;27米;【分析】已知王亮跑的路程,求解出李强跑的路程比较即可知道谁跑的多,求多跑多少米让跑的多的人减去跑的少的人即可求解;李强跑的米数=总路程-还剩的路程。【详解】700-195=505(米)532米﹥505米532-505=27(米)答:王亮

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