湖北省咸宁咸安区六校联考2026-2027学年七上数学期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省咸宁咸安区六校联考2026-2027学年七上数学期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列有理数中,最小的数是()A. B.0 C. D.2.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于().A.35° B.70°C.110° D.145°3.下列运算正确的是A. B.C. D.4.下列说法正确的是()A.-2a的系数是2 B.与是同类项C.2021是单项式 D.是三次两项式5.一个多项式减去多项式,小马虎同学却误解为先加上这个多项式,结果得,则多项式是()A. B. C. D.6.用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中正确的是()A.(精确到百分位) B.(精确到千分位)C.(精确到) D.(精确到)7.下列各数不是有理数的是()A.0 B. C.-2 D.8.在解方程的过程中,移项正确的是()A. B.C. D.9.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.下列数中,最小的正数的是().A.3 B.-2 C.0 D.211.北京某天的最高气温是10℃,最低气温是﹣2℃,则这天的温差是()A.12℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃12.下列平面图形经过折叠不能围成正方体的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.48º36′的余角是_________,补角是_________.14.某种商品每件售价为元,盈利,如果设这种商品的进价是元,那么根据题意列出的方程是________.15.已知与是同类项,则2m﹣14=______.16.把我国夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等.则图1的三阶幻方中,字母所表示的数是______,根据图2的三阶幻方中的数字规律计算代数式的值为______.17.比较大小:____.(选填“”)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)若新规定这样一种运算法则:a※b=a2+2ab,例如1※(﹣2)=12+2×1×(﹣2)=﹣1.(1)试求(﹣2)※1的值;(2)若(﹣2)※x=﹣1+x,求x的值.19.(5分)计算:(1)(2)20.(8分)解方程:(1)4x﹣2(x+0.5)=17(2)﹣=1.21.(10分)已知下图为从正面、左面、上面看到的一个几何体的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面看到的长方形的宽为3cm,从上面看到的正方形的边长为8cm,求这个几何体的表面积.22.(10分)解方程:2(13﹣4y)+3y=1.23.(12分)课堂上,李老师把要化简求值的整式写完后,让小明同学任意给出一组a、b的值,老师自己说答案,当小明说完:“a=38,b=﹣32”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们觉得不可思议,但李老师说:“这个答案准确无误”,你相信吗?请你通过计算说出其中的道理.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】根据有理数的大小比较法则即正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小,比较即可.【详解】解:∵−1<<0<|−2|,∴最小的是−1.故答案选:A.本题考查了对有理数的大小比较法则的应用,注意:两个负数,其绝对值大的反而小,因为|−1|>||,所以−1<.2、C【详解】∵OC平分∠DOB,∠COB=35°,∴∠BOD=2∠COB=2×35°=70°,∴∠AOD=180°-70°=110°.故选C.3、B【详解】对于A中两个加数不是同类项不能合并,所以A错;对于B,两个式子完全相同,所以B正确;对于C中两个加数不是同类项不能合并,所以C错;对于D中,合并后结果应等于,所以D错,所以选B.4、C【分析】利用单项式的次数与系数的确定方法、同类项的确定方法以及多项式的次数与系数的确定方法解答即可.【详解】A、-2a的系数是-2,此选项不符合题意;B、与,字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项,此选项不符合题意;C、2021是单项式,此选项符合题意;D、,不是整式,此选项不符合题意;故选:C.本题主要考查了多项式、单项式以及同类项,正确把握单项式的次数与系数,多项式的次数与系数的定义是解题的关键.5、A【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:M=(x2+3x+7)-(-2x2+5x-3)=x2+3x+7+2x2-5x+3=3x2-2x+10,故选:A.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、B【分析】由题意根据近似数的精确度对各选项进行判断.【详解】解:A.(精确到百分位),所以A选项的结论错误;B.(精确到千分位),所以B选项的结论正确;C.(精确到),所以C选项的结论错误;D.(精确到),所以D选项的结论错误;故选:B.本题考查近似数和有效数字,从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字,最后一位所在的位置就是精确度.7、D【分析】根据有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数,可得答案.【详解】解:A、0是有理数,故A错误;

B、是有理数,故B错误;

C、-2是有理数,故C错误;

D、是无理数,不是有理数,故D正确.

故选:D.本题考查实数,有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数.8、C【分析】按照移项规则,即可判定.【详解】由题意,得方程移项后故选:C.此题主要考查一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.9、B【分析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可.【详解】∵-3<0,2>0,∴点P(﹣3,2)在第二象限,故选:B.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.10、D【解析】根据正数大于0,两个正数绝对值大的大,即可解答.【详解】解:∵,∴最小的正数是2;故选:D.本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.11、A【分析】用最高气温减去最低气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【详解】解:10﹣(﹣2)=10+2=12;∴这天的温差是12℃;故选:A.本题考查了有理数的减法,熟练掌握减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.12、C【解析】根据正方体展开的图形可得:A、B、D选项可以折叠成正方体,C选项不能.故选C.【点睛】能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、41°24′131°24'【解析】根据和为90度的两个角互为余角;和为180度的两个角互为补角解答即可.【详解】根据定义:48°36′的余角=90°﹣48°36′=41°24′;它的补角=180°﹣48°36′=131°24′.故答案为:41°24′,131°24′′.本题考查了互补和互余的概念,此题属于基础题,较简单,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.14、【解析】根据等量关系:售价为1元,盈利20%,即售价是进价的120%列方程即可.【详解】根据题意,得

(1+20%)x=1.故答案为:(1+20%)x=1.本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.15、-2【分析】根据题意,列出关于m的方程,解得m的值,代入计算即可.【详解】∵与是同类项∴解得故答案为:.本题考查了同类项的性质,本题的难点在于根据同类项的性质求出m的值.16、8﹣1【分析】在图1中,设中心数为x,根据每行、每列的三个数之和相等可得关于a、x的方程,解方程即可求出a,在图1中,根据每列、每条对角线上三个数之和相等可得关于m、n的等式,整理变形即得答案.【详解】解:在图1中,设中心数为x,根据题意得:,解得:;在图1中,根据题意得:,整理得:;故答案为:8,﹣1.本题以三阶幻方为载体,主要考查了一元一次方程的应用和代数式求值,正确理解题意、掌握解答的方法是关键.17、【分析】根据比较两个负数大小的方法:绝对值大的反而小解答即可.【详解】解:因为,,,所以>.故答案为:>.本题考查的是有理数大小的比较,属于常考题型,熟练掌握比较两个负数大小的方法是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(2)﹣8;(2)x=2.【分析】(2)根据规定的运算法则代数计算即可.(2)根据规定的运算法则代入数值与未知数,转化为方程解答即可.【详解】(2)(﹣2)※2=(﹣2)2+2×(﹣2)×2=4﹣22=﹣8;(2)∵(﹣2)※x=﹣2+x,∴(﹣2)2+2×(﹣2)×x=﹣2+x,即4﹣4x=﹣2+x,解得:x=2.本题以定义新运算的形式考查了有理数的计算,与解一元一次方程,理解题意,列出式子是解答关键.19、(1);(2)【分析】(1)先把减法转化为加法,再把同号的两个数相加,即可得到答案;(2)先计算绝对值,乘方运算,再利用乘法的分配律计算乘法运算,除法运算,最后计算加减运算即可得到答案.【详解】解:(1)原式..(2)原式本题考查的是求一个数的绝对值,乘方符号的确定,含乘方的有理数的混合运算,掌握运算顺序与运算法则是解题的关键.20、(1)x=9;(2)x=【解析】试题分析:根据一元一次方程的解法即可求出答案.试题解析:解:(1)去括号得:4x﹣2x﹣1=17移项合并得:2x=18解得:x=9(2)去分母得:3(4-x)-2(2x+1)=6去括号得:12﹣3x﹣4x﹣2=6移项合并得:7x=4解得:x=.21、(1)长方体(四棱柱);(2)s=224【分析】(1)根据长方体的定义和三视图,即可判定;(2)该长方体由四个长方形和两个相对的面是正方形围成,即可求解其表面积.【详解】(1)由题意,得该几何体是长方体(四棱柱);(2)由题意,得s=64×2+24×4=224.此题主要考查长方体的特征以及表面积的求解,熟练掌握,即可解题.22、y=2.【分析】依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得答案.【详解】解:去括号,得:26﹣8y

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